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第230节 惊讶

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人聚集在一起,仍然间后面积很大,苏小琪带着,二十二有活动的空间。╔╗叶之然等人进隔壁包“听雨轩”的包

学。”来而不往非礼也,我们苏小琪带头说道:“来敬二组的同第四组的同学

一个?是哪。这杯酒喝下去,就在你们四组吗?同学们轰然举杯二组的人问:“叶之然

之然惊异地说道:,不知有“我就何指教?

,伸手和叶之然将你的事物局的公室主任。你们县是不李军?李“哈哈,的,不过。”是还有个文宇说完宣扬了一遍。”霍宇,市纪委宣教办握了握,又是很赞赏你的思路道:“我个人你好!我叫霍思

然一眼,道:“乎不是一个阵营的。”他意味深长地看叶之不过,那个李军和你似

动吧。”工作,是我们县博物馆估计是静极思馆长,的实叶之然知道这个霍将四个小组的组就是霍组长。人物。╔╗笑着说道:在教室里公布过,”辅导员“李军在文物局长名字思宇也是短训班“哦,你

叶之然很客地说道。

批评的人就是你。为人处宣扬,说吴雪“原来如此,不过,开学第一天,他就主任在会上把你的事情四似乎有点那个啊!”

我是长海县招商局的吴担心李军之辈。你!不用:“叶之然,起隆,我支持二组的另一个人说道

“吴同学,认识你很招呼。高兴。”叶之然客气地

啊?不过,我会支能支持小学是坚叶。”长的观点更正确。你的觉得庞校典型?看不出叶,希望二组的同学也吴主任嘴道:“我们四组的同琪惊讶地问叶之然:“小叶的,里的完,又对大家支持”说

刻的持。╔╗两个大包上楼时正自然而然地出言支,叶之然主动接过留下了极佳的印象。而敏锐心里感到吃力宇的,苏人的第一印象是最柔软小琪搬着她的包搬进宿舍,在她惊讶,然后就是愤怒,话,她先是听到霍思

题,叶一边的。”林华说道。大有问题,在这一的改革点上,我是坚决站在小思路有没李军这个为我觉得“不管小叶有问

的婉转许多,二组的同点头赞同学纷这个说法比苏小琪

先给我们讲讲,万一以好有个心理准备。”那个税收政策苏小琪转头问:“小叶,吴主任说的究竟是怎么回事?你后提起这事,我们也

奖励政策讲样?就把马石乡经济小趣,问:“那么,税收了一遍,讲完,其他厚的兴益怎之然的税收奖励政策实施后,小区的经济效多人都显示出二十经济

“效果非常好,税,小区新增仅没有减少,而且模翻了近二倍,0%。”实际的税收不增。经济规的开办企业数量大收奖励政策实施半年大增10

个成绩相当好种经济改啊!而且本就是一点,拿来做道:“这了我们。”革的试霍思宇说面教材似乎说服不

吴起隆公有制企业的╗”奖励政策旨在道:“她的意思是这个税收服务,因而间接损害了为非公经济竞争力。╔

们这些基层干个问题还是姓资,大家虽然心里明白风险。所以,焦点问题,涉及到姓社热同时也是争议最大部没必要来冒这个是一个伪问题。因此,他命题,但现在涉及到了当前最都闭口不言了头有人要上纲上线

叶之然问小组?”林华:“李军分在第几

林华回答。“第三组,副班长就在他们那组。”

李军现在河。”吴起隆说诉的就是副班长杨长“是啊,长走得很近,叶之然的事,他第一个告和副班

长河是市计委农村被推选为副班长。听说有家庭。所以,这次经济科科长,背景

须拍马杨长河他们在另外了一遍一个酒店聚餐。李军在饭桌上将叶之然的事讲,在他的嘴里,叶而获得提拔的人物。自然又之然成了溜,奉承上司而这个时候,李军正和

第三组中有些不明真相的同低叶之然。╔╗学就

因的。然描黑是有原军这么起劲地把叶之

选后,施克当晚在家里帜鲜明地同叶之去找杨长河,配合杨长召见李军。指示他然的错误思想作斗市场经济的道路河做工作。在常嘉县委组织部确定并让他到了党校后就就是在搞资本主义这个后,必须旗争,让大家都明白走道理。短训班的人到党校

,回来后就给你调整岗位。”施克在党校的表现好表态:“只要你

李军将这话牢就迫不及待地记在心,所以到了党校始活动。

信绝大多数同学会呲之以霍思宇说道:“至少为难“对李军这种小人你。”的,叶之然同学我们二组的同学不会做法,相请放宽心。”

必要扩大到我们这些科道:“我觉得级干部身上?劲的年轻干部不加有干线斗争何,做法值得商苏小琪不满地说错,上以爱护,反而进行打压小叶同学做得一点也头对小叶这样有思想榷。╔╗上层的思想路

一个这么热诚思宇笑道:“叶之然益的组长。”组员利,你运气好,遇到地维护

他不知道琪这么爱护叶之对组员的关心,更大的原因是她在心里对叶,不仅仅出于苏小之然怀有好感。

错,苏组道:“霍组长说得不长确叶之然点头实古道热肠,让我敬佩。”

嘴一笑,露出两个,说道:“慢吃,我们回深深的酒窝事了。各好了,不谈这件苏小琪抿位同学,你们去了。”

这个话题,说道:“同弄是非的小人来。我最看回到里有针对小的同学必须坚决站出们四言论,自己的包间,。”学们,如果以后班级军这叶同学的不不起李种背后搬苏小琪却又提起

学是讲团结讲道义道:“应该的,我们四组的同点头的。”林华和叶之然来自的道义,同一个地方,自然也有维护叶之

的说话模式和套路,更自觉地自然本性的进了党校,这官场中显出些基层干面。放下了

在叶之然同学一边。”林娥说道:“我也站

议。几人也纷纷附其他

里的人惊动不知道谁开口歌。嘹亮的歌声一齐声高唱毕业吃完饭,两们大家起来后纷纷探头观看。个包间的人浩浩荡唱了句:“同学的性情,这个时作中又校去。这群人毕。”一群人随后路唱到宿舍楼,把楼竟年轻,平时工一贯压制自己荡回党候就放了开来。

味。想比较开明,副教授,在政治经济分析也很级干政治经济学的形势,对国内经济学》。郑东老师是的《政治跟得上国内的经济一堂课是辅导员上开学第底。而且,他的思二天,学学术方透彻,大家听得面有很强的理论功津津有当前的一些经济问题部短训班正式上课,第

》,讲课的主义和中国国情余。第二堂课是《马克思功底也很深,教他们这绰有是一位女教师,理论班基层干部绰

换到市场经济经济之争上。他说道:的社会主义经义》课程,上课的下午的《建设中国“我们特色社会主老师是从市计委外和计划话题切聘来的。一上课就将

计划的商品经济。如盘否定计划果一味削弱乃至全是公有制基础上的有

行市场经企图完全实

在我国是行不通的。在当前对国民经济进过程行治理整顿的

要更就容易划的指导作用。走进市多地强调计否则,场经济的误区。”

发展社这两个范畴是不同的出要大力发展社会主。”以来,党中央提义商品与市场经济者没有实质性区品经济,也就是有社会主义市场经济完全正确的。但是有人念是相同的,两计划的商提出,商发展计划的市场经济经济,这是“改革为,,因而有品经济与市场经济的概。应当指出,商品经会主义商品经济,就是别,并认

?”不见的手’,开展自些学者力图将社间里,某“在过去一段时济走向这样的市场,显然,把社会主义经经济为前提,运用‘看,以否定社会主义计划经济济过渡到市场经济经济,不是倒退回资本会主义经由竞争的市场主义,又是什么

点工作,核心政策就是企业的生存,造成的结果就是挤压经济小区,进行经比我们公有制企业税收奖励政济体纷纷入了国有班的学生都是年轻的基的重要驻这个经济小区,我务必要搞清楚计划经济层干部,工作在们可以想象,这些家税收的流失,又策。什么是税收奖励争优势将国家征收的税返经济战线的第一空间。”?就是公经济体享受了税收优惠政策,势必实行县马石乡有个线,性。比如还给企业,既造成了国济改革试。许多非公经更具竞造成了无序竞争“我们这个常嘉

学们进行辩论。”四天我析经济小区实行税是以常嘉县课的时候马石乡给同学们的作业,就进行具体分析。到策对国家主体经济的影经济小区我今天布置收优惠政响。给你们三天时间,模型,分来上时候要请同

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