菜市口。轰动一时的“政变，宣布重南就到叶子·悠~悠.y北京，谭嗣同、杨锐、林旭、刘光第十四年八月初六日宫廷新训政，囚zuu.com)人士，“戊戌政变”发、康广仁令缉捕康有为海瀛台的涵元殿，并下生。╔╗(看小变代表的顽为日）被杀于百日维新”8发生的前一天逃离拜见康格先生后、杨深秀“日，也就是光绪二等维新派康有为在政被慈禧太后没多久的9月21的早晨，慈禧太后发动说固守旧势力所扼杀。禁光绪帝于中六君子”于八月十三日（9月2
之中，虽然可终日。变法宣告人学堂仍（9月26日）颁发失败以后，作为维新，一时也处八月十一日产物的京师大学堂了《著停止变法京师大于风雨飘摇行开办谕旨》，但心惶惶，不
以在变法失常取中间立场：，纲常名义，任一方面主张向欧美学习等人的著作；另一方称康有败后，间立场较温和，在激进派和保守势力之间翼翼，谨言谨行指面又制度不可打破，同时奏。以吏部尚书、协办大学士管学校，并向光绪出“中国以礼事低调，在戊戌变法期理京师大学堂的为“学术不端”。所皇帝推荐朝中继续留，建议增设冯桂芬、郑观应教为建邦之本，但更加小心家鼐，为人谨慎，处万古常新”，认为固有能在中心学堂、速成学校及医孙
把前半个脑师大学堂一律躲在马神庙里比如上课时绝不提物戴着假辫子，倒真细节上，孙元起也的清朝人的模样；编不成辫子，但虽然几寸长的头发世学的的格致教习，一时半无大错”的原则，除作为京袋剃光了，物理知识，系统地整专任何一事；自己对着镜子理出来。在心致志地把前，出门绝对着“小心装束。是布鞋、长衫、假辫子会儿是不理外的他头上的。╔╗本起，了去崇实中学上课，为京师大学堂究到有几分做了一些检讨：会追虽然曾被孙家鼐保奏里芝麻粒儿般存在的孙元
节还是要过的。，孙元起又食，尽管西历9月30日是中苹果。回学堂，学校是孤家寡人，城里也有每位老师些凄风苦雨，国的中秋节，也循例放外假半天，另虽然崇实中学是西式中沽了二斤酒、几样熟四个柿子、四个来路上还发了一盒月饼、
，八月半了，怎坐着，便道：“老佟么过呀？”，正看见老佟在门马神庙的时候进口
，对老佟也渐渐了一回。www.yz这一两个月，每日里抬，上面有一年难得见上解，知道他是个光棍儿点com，总要见上几回头不见低头见个亲哥哥，住的远些，
”老佟见是他，连番站么过？一个人过呗。起来：“是啊，中秋了都。还能怎
！”孙元起觉得这段时去我那儿“那今晚上间来没。少麻，正好喝一盅烦人家，便邀请道
佟讷讷的笑说：“那这老思叨扰呢？”么好意
的。╔╗”节也挺没滋“我也“这么说不就见外了味么？”孙元起说，是一个人，过着中秋
得诚挚，老佟答应下了见孙元起说。
候，看见月儿。老佟拎儿，这样正好透过柳酒肴，摆在院子中的着一包东西马扎，走进孙元起早已收拾在树顶上的时条石上起的院子。孙元枝的空隙，旁边放了两个好了圆圆的月亮挂
，我来蹭饭了！孙先生叫道：“老佟远远的就大声”
笑：“欢迎欢迎啊。”孙元起哈哈大
一看，却平伙么？”递给孙元起，打开老佟到了近前，把东西糕：“说是我请客盒桂花西来？，怎么还带东打是一
先生是江苏人。听人说儿您看看正我老佟可占个大便宜！”老佟得意的说磨着买了一盒。等会老板可是向我打了尝尝包票的。”桂花糕，就琢“以前听说方人过中秋都要吃过，孙，南，“打平伙？宗不？糕点店的，
。下，一边喝酒闲话孙元起一阵一边说些感动。然后招呼老佟坐吃菜，
酒嗝儿，说：“自从的事儿就说，说着说着，题本来就共同话道什么时候能修好了不多也松两个人的打着到京师大学堂的事情上马神庙修葺太后训政，这。”下来，不知去了。╔╗老佟
时半会儿是开不“那大学堂一了学啦？”孙元起推测道。
得很，宫内刚子消息灵通谓。务府的那班兔崽耸屁股，他么屁。”老佟是旗们就知道要放什人，说什么都无所“估计是。内
会不会修到我这个院子？”孙元起想了一会儿，又道：“那么他们
，孙www.yzuu点侄孙，“这个院子算是整就是不及的要修呢，估计这几天。修完了，还得：“是你住。”房齐的，本来不用修。com”老佟端起酒碗我跟他们说一口，放下酒碗接着说，咋了先生是孙大学士的了，都赶子有些破漏。他们听
，大约的高官。于是，的国务院副总理，绝对妙的孙。成世了“”等同于后元起莫名其，现任协办大学士孙大学士说的是孙家鼐
。没人敢孙元起一想，也就安心了，估计暂时还找他的刺儿
老佟喝得歪歪颗大颗的流下去…元起，从眼角大师，一口一口地喝酒，酒水都化作眼…泪真实地感觉到凄的父母，还有清。定定地看着了异时空女友、同学、老一个人坐在中庭，这时，才斜斜的走了，孙天上的圆月，想起
月十一日（9月26日），，听民自便。╔下令，各州、府、县议地方官斟祀，毋庸改为学堂。农历八小学堂，着各，苟非淫设的酌情形慈禧太后╗各省祠庙不在祀典者
，慈禧太后又问等项分别考试。下（10月9日）文”八月二十四日策试帖经文仍以四书令：“嗣后乡试会试及岁考科考等，悉照旧制，
这些对新式学堂的重，个新面孔，估计是从堂转来的。有什么影响，大打击崇实中相反学是教会学校，几乎没使得很多中小学堂门，还多出了好几别的学可罗雀，乃至关门。
杜乱萌而绵国祚。并请谕旨，除同文器局留备实心正，祖法不至再变，志惟在传布西学专心致《新，而未立者停止举创学堂隐称“创之不奉其教、习其圣道不至领、顺西学、谬称讲求仅存中患甚巨一律裁撤，、服其迷心之药天府、目，而西学乃所服膺即无从蛊惑，，奏明重惩，庶浸淫时务者，立即严拿五城及各再乱，而钜患饬下步军督抚随地随时明查暗可潜消矣”。╔╗用外，所有京外新人请概予裁撤折》，，甘心从逆而不改馆、武备学堂、机为宗主，恃洋人为护符徒无所凭依，斯学术端而人访，如有私肄降行，以此等学堂，类皆以中学直省将”、“学堂之中”，请求“明军堂已立者1日）学名，入其彀者无，以洋西学、甘心从逆之统饰为外观，掩人耳目礼，高赓恩又上大、中、九月十八日（11月小各种学
庭，或关门大吉。本已经是惊弓之鸟的各之后，或改换门奏折虽然留中不发，但种学堂，闻信
因为崇实个学生。是二品大官，大三十余年里又多了好几还有美国公使馆撑树。孙元起眼见着班中学已经创办了腰，一时间成了遮风避雨的，其创始人丁韪良又
有什么不懂等班上月初的一西历11的么？”，孙元起从高完课，按照惯例，问课天道：“今天的
后面有学有问题！”生举就见手：“先生，我
孙元起上课，是按：“您有什么课后问问题？富的例证，讲述深入浅出，定一般上完课的都能听懂很是惊讶。连忙道人有发问。有问”义也非常缜密，一些其他边缘的问题。，且高等班本来很少，有丰今天突然有人照后世的教材进提问，行的的，也多是下
师道尊“人人平等，尊重严，从不摆，尤其是是21世纪初等班的。欢他”所以对学生很的新新青年，讲究的是的面孔，所以学生很喜孙元起
身材也，鼻正口方，皮的。和原来同学相比自己补习肤小不是很活泼的样生，课上是子。堂转学过来的，叫陈骥是刚从北洋高等学，缺了德，还有“先生，我高，约摸十五六岁，浓眉大眼麦色，却一大截，想要几位是保定中等学堂。所不大，生站了起来，年龄”那个学否有教材？以想问先
来看。”没有。”孙元起家说过，我讲记。如果你要看，同的时候，已经和大，也答道，“先前授的与他人不没有教材，故“教材倒是可以问他们借叫同学认真笔开学
的同学玩有些为…”陈骥德计新来的暂时和原来困难。笔记的话有些不到一块儿去，借去，估难的坐下“借自然是可以的…
孙元起刚要走，又有”一人举手：“先生！
些印象，说：收“您有问的是从开回脚，这次秀的一个少年，孙很清元起有学就一直上课的同学，发何问题？”
所以想请先生留给我的——课后，，甚至有抵牾生站起来，“我见先生还你。”都带着一样“先生，我是一直听课们一用，下次课上便可我上课们同学的笔纲要，纸来，想是也曾看了我些记，每人都不一的。”那个学
写出来露馅。同样张口说。为什么呢？孙愣，这个学写自己字怕是各个等级班都会遇元起有，哪家听讲之后如何，全动粉笔，其余都是说法应该是可看各生的信的，因为他上课很少少繁体字，怕，上课的提纲也是大的，里面都是简体人自己的笔记如何。信手用钢笔到的问题。板书，只是偶敢孙元起一，那就是他不认识多自己的苦衷借给学生用？至于而笔记差异问题，恐尔需要画图时才
。对道：什么名字？”“这确实是个问题沉吟了，你叫了半晌，孙元起
先生生答道。伯玉，“韩蘧，字。”那个学
，指着他示意道。笔记，陈……陈……第一个学生的名字集两到三份记录较好的”孙元起忘了“这样，韩蘧你负责收
“陈骥德，字以德，先来。生。”站起陈骥德
于初级班，就是周一、从头开始整理，抄“对，陈骥德，你找两想自己写字，就用这是标准，大家轮流传抄书写工整的，然后和韩吧。”孙元起不位个方法。至是周三、周四。蘧每周周五写下来，算上到我住处，周二；中级班，则、周六晚
，还以为京师有丝毫意见，便天，马神庙里”又说：严”，常言道：生们没：“别人不知道的已经开学了呢！”有事，弟子服其劳。“一日为师，终生“先生以听老师话、替老师办允了。于是在清末，儒学氛围浓”所说为父。事，那厚，讲究“师道尊都有学生往来。是天经地义的。学一周有六老佟笑着对孙元起大学堂
老佟买了几子元起叫修房屋的张椅住处，孙的那破炕给拆了，和中束，还要再看一回又托，。每次学生来的时候，拿回去写定。三四；笔受结孙元起便对厢房北间一二那伙人，先把西间连成一大间；学生的笔记在，作一定的修改，才让子、几张桌着自己的纲要和、甲乙丙丁……向学生口授该怎么写，学生
六，高等班。渐渐地就干脆抄录，高等班也来在学校，有初等是高等班了，反班的学生旷课去高等课本；的，周日休息，题。、初等班的课，等班、高等班的还有人摸来都记不有人。最夸张，大家来得非常规矩正每周6天，西厢房都班听课……最后甚至：周一、二，初等班问问、乱了，中等班借初混了，孙元起周三听中等班清到底谁是初等班、谁、四，中等班；周五最初的时候
友实验室的模样。好看的，居然小有教学，孙元在,告诉您的朋管粗糙，却颇合实为了比划清楚，便于小起亲自动手，做了不少了几样，摆在西厢房里用薪金买说尽用。又实验设备，尽