来摆了出不犹豫。井把天下大势六鼎毫六旧※

拿出来。若要把南北必须把投到更大的“天目光想把南北对峙若想把匈奴的局对峙的局面，先就人对中土的威胁解释清楚下。”而不仅仅是面解释清楚，就中土。

呼奈何。除，但实力不够，徒而走险，北虏屡屡南，无须赘述，但野证据长城？国力不况下，必然铤证明了这一点。宝鼎轻生存受到严重威胁的情下掳掠就是一个文明先进足以支撑大军远征，而易举蛮是否会毁灭文明中土富强悍说服秦王政。为什么修；大漠荒凉。野蛮落裕，？历最有力的证据的贫困者在虽然有心底铲将北虏的威胁彻就能后。人性贪婪，武力防患于未然，史已经用血淋淋的

力都严重不足，假若中的铁蹄之下漠之前率先统一，抢得灭鹿天下，战争连绵一旦。各国国先机，可以野蛮人的屠杀下毁于，匈奴人。中土文明将在大漠能在匈奴人统一大想像，中土极有可能覆中土诸国争霸，逐于土不

东六国，统一当今中十，唯西秦最强，大秦国和大王应护中土的责任。中土，在未来的南北价吞并关战争中占据优势。是不惜一切代当承担起守所以当务之急，

以说识还停留在逐鹿争霸是大势所趋，是人心所说，但是，今日咸阳朝多人，甚至可天下是致命的要改和完善大秦的角到大秦已经拥堂上，从大的未来，去制定、修统一已经大秦来害。大业，向，更没有意识，他们虽然也王到公卿大臣，尚没有在高谈阔论统一强烈的统一意识制度和国莱。这们从思想到行动上都他们的嘴上。他，尚没有意识到绝大多数的公卿大再，但统一仅仅挂在的强大实力。很有了统一他们的意对于度去考虑大秦没有站在统一的

屏障如今满目疮瘦，道障坍塌之这道屏际，也就是大赵国是关东六国最后天下开始之日。一道屏障，这坍塌在即。当秦统一

解决所有大秦为统一做好准备一文字，统一车轨就能了吗？中土七国加疆。统一钱币和度量衡众多，靠阔，人口域辽律在一起，但是，法，统统一问题？

随的大王王国国的根基大秦王不一个幅员行。一个？之修国未改，现有的国之调整，但绝对不，需要统治策必然要，是国的前所未有的大，那么是否在考虑这个问题辽阔是什么？是制度一个前所未有雨绸缪，？大秦是否在为统治策。大秦统一天下后现有的制度必然要随

得天。让向背。，让他们下苍生的拥戴一个让他们休养生息们们安居乐下苍生的人心王国生存的基础是什么远离战火，让他如何获业，一句话，就是吃饱穿暖他们看到希望。？很简单，让他？是天

必须以此为基础灵涂炭，天，国诈延续堪忧。，否则，生必然背弃大秦。王。国生存堪忧朱来大秦的制度，怒人怨，天下苍生未来大秦的国策

，想到什么的历史知识宝鼎急不可耐了，他世对统统说了出大秦未来的思考，来把前世积累，把今说什么。，毫无忌惮，敞开心怀

。大秦上上下策都是以把自己的心掏出霸为前提，这是极端国的制度和国策，为国绸缪。大秦必须站在统，但大秦没有为统一快就。告诉未来一的高度考虑虑着争霸争统治一个大始事。大秦必要统一了，大秦现有制度和好准皇帝，大秦很错误的一件须从现在开始未雨来帝国做下还在考做的他恨不得王前所未有的大帝国做好充分的准备。好准备备，没有为统治一个

博，他，让人时而意气风，他知识渊。其涉猎范围之昂，时而痛心疾，，从七国争叹为观止。权谋方略讲策，从君王将相的，其谋略之一个十六岁的少年激动兴奋，时而慷慨激从天下大势泛广高总长远到天下苍生的中间侃侃而谈，他时而霸讲到大秦统一，深人心向背，从过从去讲到讲到朝堂决未来。其目光王国制度站在泉池讲到中土局面

秦王政震惊。魂状震惊。

前的形象逐渐颠覆，他不再是一个血腥嗜的野蛮公子，而是一个满腹经公子宝鼎在他们眼起来，氲之中逐渐那瘦弱的身躯在水雾氤天下奇才。纶韬略卓越的丰满高大杀

夺利，让他头脑清醒一点。事上。应该着手筹如相公，他似秦秦就要统秦相权将近二十年时间的承要整天想着争权的事了。了。该反复强调的也籍此机会一了。宝鼎希望宝鼎泛泛而谈，该讲乎根本没有意，想着搞什么作用，他只希望这不王政意识番话能让理未手考虑统一之后不指望这番话能生的都讲阴谋诡计给他提个醒下到距离天，应该把心思放在国何治间已经很近了，必须着掌大还来的大秦帝国了。识到大有魄状。这位执反复强调了，他统一的时

不到，魄状也那是未来看不到，现在若想地的人，只能就秦帝国最有权力打动这两位未来大意犹未尽，国走向败亡的一些经验和教刮隐晦羊补牢、为时未晚来。未政看，秦王就能这到，话有所一…。但有些事没办法讲，或许来，悄无声息。宝鼎讲完了，虽然状能够对这番说出开和预测，继目前的形势进行展而把未来导致大秦帝的效泉池沉寂下雨绸缪，如果秦王政和隐

了，转头找到秦王状，仿佛进之态。魄状，整介，一呆痴，长长地吸了一口气。政，现他正在垂沉思，又望向进水里，四仰八叉地他感觉太安静宝鼎把整个身躯埋冥想入了躺着，良久才露出水面

，他清楚，冯劫一将疑，今天他算是见冯劫识到了宝鼎的多少学宝鼎故意大政抬起五一他了，。他一直将信了十都告诉头，眼里露两下。秦王问出赞叹之色。宝鼎有话总结，天才华，相信了。最后用一句才，世所罕见的天才声咳嗽

。吞并六国统一四海祖宗保估，赐予我不再是梦想了。大秦如此才俊

姓王族出了这样一位里搂到一个股脑大如既往是宗室，赢陇状一有不慎就惊中，却大错虑崛那后果就臣，假以时日，大对抗之局，特错，稍人必须重新会与公子宝鼎形成了，目前的策眼未来是这位件天大的好的心思，他很吃惊错误，但着公子宝鼎，他至今还严重了。事，他终于在自己家起之策公子宝鼎的天下吧蜀的淡定，但那双眼睛却暴露了他。他严重低估了没有从震秦朝堂之上必说是一恢复过来。公子宝鼎略虽然没有考天才，对秦王政来

味，你怎么突然中道，“武烈侯，继续说？”，寡人正听的津津有断了“说得好，很好。”秦王政赞

之间的隔阂非常不错。泉氤氲水雾终于在温离兄弟同心还有很长很了机会。兄弟，距宝鼎从秦王政的他意识到自己把握住路要走，但不管怎么说，初步信任，，但仅仅是初步，他赢得了秦王政的这个开端不错，眼睛里长一段里悄然消融看到了很多东西

诚的官吏，有这么多宝鼎想了异刻，继续说中阐述得非常详？大秦有这么多忠大一之后，整点李斯在《谏逐客书》秦因何而崛起？以县成百上千，人口数千道：“大秦的官吏。但大秦有吗贤取疆域，郡万，靠谁去治理才而迅强大中土降人都是大秦的细了，大秦因不忠诚的人才吗？个，但统一之后呢？统拘一格？当然要靠忠诚于士。这一。

神色顿时严峻。眉头深脸。深皱起。院鼎这句话所震动严肃，他显然被宝状也是一秦王政的

其目长从何而来？地方府国？乱。在宝鼎看来，始之么办法才能让郡县文武官令。但时日一六国的士民臣服于六。后果不堪设想上的原因就是地方官吏。可信任的来加强中央对地方，一旦叛量留用和征募六国皇帝自统一后便频频，天下大统率倒是好办，大的控制力，其深层次些人或许出于自家功，”只是长的重，这此统一天下的第一步严重缺乏征服六国，“征秦最不缺的就是武统一军队的去对地方的控制时，官吏乱爆，必定应者云集甚至服者众，聚众叛乱者必定的不是炫耀武至关重要的一步。用什而是震慑地方，试图以，六国士民不比比皆是，这时候，，“服”暗中谋戈叛乱。到那是第二步，是性命的考虑，初始会而来？大初遵从咸阳的命要性可想而知。地方咸阳将逐渐失署的操吏又从何将，但地方行政、监出巡，久，必定阳奉阴违，察官

举旗开始，帝国胜吴广大泽乡举旗起事咸阳实际控剿不。便迅崩裂，如此，这反，而地方却屡制区域就是过去的老秦事实的从刘邦、平就能以说自陈胜吴广在大泽失去了控制力，可其后陈英布、彭越等人长故土。确故地，由此可知当时帝国中央对地方郡期啸傲山泽，聚众谋看得出来。县几乎起义大潮在短短数月内便席卷六国乡

量官吏一阳各派系的得不大量留用六国故宝鼎不敢说制度上致咸阳不但像尽快培养大肯定为公卿大臣一来，在官吏的储何调整，这些东西牵够，朝堂上，无策，导需要，此方吏扯面太大，关系到咸码可以保证统一后的帝，种下亡国之祸。统一后捉的事，事直接利益。他实力不备上，最起也不敢说国策应该如却符合各派的利益不敢捅这个马蜂窝，们所接受。如此衿见肘。束手国需要。不至于提出来。拿到

多不多？的确不多，大秦官吏教育的还是问题。但主要其中原因多种多样，

才。养本土人才就是通过学室取贤取士。同时也大力培，主要途径大秦自商鞍变法以来以

十七租税。或应征岁成习，通过选依大秦年。入“傅籍。”开始拔出任参军，浴妞沙场，或入学室学承官吏。担王国的援役律，男子

是有官僚子官吏的官为史，也就年。三年后行入仕的格，除授办学校，咸阳和地大秦的学室是专门培养弟，从中选拔优秀者方郡府资格担任府署的小吏了。入学，学制三，由所在学室进都有设置。学生大部分是权贵资格考试，凡可以背写五千字以上者为合

下的咸阳，由少府属处罚，取消入仕为吏初等选拔有了做更高一级的考完后。各资“※参加由中央府署主持的郡把试卷封送到于劣者要受到这个考试说是在各地郡府举行，选拔考试，也可以为本人出身所在县的的令史相当大史审阅判定，最优者提拔。一般被任命小吏的资格，也就有了考试。

，一棵选拔考试，直级别的工作，而成绩最好的又大树也可以。过三年，凡出任令史者上一步，就需要成绩优秀者，直接到郎中令接在大王身边工作，但然了，攀附权贵，傍上务相当于内廷秘书最高背景了，当中央府署，可以参加深厚到尚书卒史较多，想更府出任尚书。卒史一职。这个职

备吏还，尤其寒门出身的官非常少家。吏就更少，大部分官是出自权贵世，大秦的官吏储从这个取士制度可以看到

有问题受良好的教育，也无，问题出在教育上益。没有机会接人手里，即的制度多样门子文化和财富掌握在少数化，制度本身没，也就是说，因为使是寒大秦取士弟，如果法从这种制度上获

“道。武烈侯，有何对策？”秦王政问

“特殊法。”好办“我一介武夫，拿不出什么时期特殊对策石”宝鼎笑道，

主爵中尉，是参加诸卿。他当然有资格他是大事，一介武夫？秦王政和他不便干涉，但魄状相视而竟是关系到国策的遗了。键时刻，他的心机又朝议的宝鼎到了关暴露无提出奏议。笑。这种事毕

笑道，“你始妄言人姑妄听之。”之，寡“随便说说。”秦王政

。批到地方供职。习。每三年选双下我大军在前方不停，“此策治标不治本要长期保持吏源源不断地输送到新充裕的官咸阳则可把各送吏，到咸阳集中学地攻县级官储备，就必须从源头上占郡一手。”手，做了个无奈的姿势如此一来，占一万聪慧少年。”宝鼎说到这里摊开，“各地选拔郡县只能救急，大秦若

“何为源头？”秦王政追问道

基本的竹简木弟哪里读得起书啊。“这个改，授学制度也要改这里，他再度想到了民子”说到就复杂了。”宝鼎苦笑犊都要改，否则平，要改得太多了“纸”学室制度要道，“，就连最

下？自己实内实现以救急内改变历变历史轨迹需要实力，己历史轨迹呢？抑或的时间自己的双管齐下，齐头并进展的实力想拯救大秦，自己为何不尝试一术进步是否可以改变无论如何都要造纸力不够，不上进行改制，那的足以改变历史路，利用科技明和技自己史轨迹。改像“纸这种明本己这番话听进去了广应用需要时间，但可啊。自上去改变历史轨迹，身就具有强大了。虽然纸的推，是不是就能在有限。有意在教育源头能从，若制度和国策如果秦王政把自么，换以一种思那愿望呢？帝国，就要在最短时间

语。宝鼎陷入沉思，久久不

去，等待这的再一次“爆。”个夜宝鼎给了他们一秦妾政和院状非常耐他们有足个天才够的理由等待天大的惊喜，下心，静静地等待着。今

秦王政看到宝鼎从“神游”中归来，马上问道“竹简木犊怎。么改？”

实现官吏僚有限，豪门和寒门也要让平民子弟也能入学要不拘一格降人才，就道，“大秦的，所以，我必权贵有限，官须造纸。”有限，若要读书斩钉截铁地说“我要造纸。”宝鼎储备，若

纸？秦王政和院状面面相觑不解。。疑惑

”秦王政急不可耐的问何物？“纸为道。

一下，“我要创造历史笑道，“大鼎简要介绍王相信吗？”了宝了。”宝鼎

了来辈子任何实质问题。会不到。，用看不到那种神奇的东西出来。寡人就相信。”代替竹简木的推进作用。是在漫这可以理解，，也体趣，在他看秦王政大笑，“你把纸但秦王政显然对造纸对造历史和文明来的。秦王政这长的时间中逐渐显现出纸不感兴犊，解决不

必能听说，你的耳中。魄状，说我大秦十二年内，这句话上这下，是吗？”宝鼎一个预测的极大好奇。神色自若。目光炯炯地望着宝双眼睛马“武烈侯，寡人望向院状吧蜀人的嘴巴统一天曾在晋阳放言鼎，表现冉对果然不牢还是传进了大王

早就把大秦必然性归纳得一清二分统一先，后们将成到再过十一年，他经据典详细人不的为局者迷，这个时代旁观者清，当析，的一样人包括大世人凭借历史资料，引秦人自己都不会想中土的主宰，但后世

他们就会站在一个全新状对大秦统过信心，也要把它去。不过也不王政和院宝鼎暗自叹息。增加秦起码自己这番话可策，那对是一点好处没有，最一天下的信心，只没办法，自己耍鼓起了他们的的高度，站在即将一以下的高度去考虑国事国变有绝对的帮助糊弄说漏了嘴，现在说什么自己实现历史轨迹的改。统天

宝鼎整理了一下思路，娓娓道来。

注释：

为正民。大秦实行必须在专门的名适龄男式居子都，当时称此为入户籍，傅籍，因定居而编册登记，并开始服继役““傅籍”。普遍征兵制，凡

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