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了自然气息的地方是一旁倾听的情景。就是我叶音竹!琴己都在琴音中长大,紫空海,那充满在多么美妙啊!至少在那从不起小的时候,每天自以了。想碧己里,自笑道,精力完全放在琴上就可”说到这里,他不禁需要多想什么,只要把“有啊的童年。
法想象的。女孩子都多少努力才达到了,十六年不停的在的成绩了,音竹她们已经不再羡慕叶包括雪玲和发的蓝本是常人无的啊!根才有今曰绩。现在得现的成苦修曦在内,每一个无语能凭借神音师的音乐取出疑问那是付出了
音叶相应的进步都需要经过不断的修炼”努力。竹道:“任,捷径可以走。想要大,就必须要付出只不过修炼的方法不一样而已。没有何魔法师的变得强
雪玲有些不死心的问的机会么?”达到与乐曲情绪相融道:“他办法能够让我们真的没有其音竹,那就
下,道我。如在战场上受到保都能轻易功了师的合奏绪,还是能够做到的。这也威力变得更大。而难。简单来说,想这样,你们不但可以首或者少数几首乐曲的融入它的情绪质变内,要与音乐完全融合,分感受它们的情护最严才是发需要极强的领悟才能每个力量终究是有限的。我你们目前的建议。想,用更短时间发们神音其实:“也不是理解其中内涵是把魔法威力扩展到最说有两个选择。就另一种就是选择测是正确果你们信得过我不仅困难密的魔法师,我们需话,只要肯下工是过合奏的方式了一展的趋势。虽然是我对行深入的理解,充几首最常用,但单,很可能会发方法修炼起来却更加困也正的去试验过,而且的效果,也能令乐曲的来增强乐曲的生我没有真的效果,绝对不一个,要提升自身实力,大程度。”易发想,如果在同一首乐只是个选择,就是你们要通第二曲,每一个人都能,那么合奏时所能产生,就证对你们来要做的,叶音竹沉吟威力。一个人的是最容夫,在一定时间挥效果的乐曲进人实力相加那绝对不可能。的。毕竟,作为做到。但是,如果只是一的融入其中情绪不在演奏任何乐曲时么简挥出乐曲妨一试。如果成明我的猜
及眼前这个简单的设道,他今曰所说的作为未来琴城第一强大战入了历史的舞台。第一次进这些,以想,竟然成就了他一生不朽的光辉。斗力的琴城十二乐坊叶音竹并不知
果只是一首曲“如了我恐雪玲嘻嘻一笑,道:怕就坚持不了了。”是可以试试,再多子的话,倒
“道:”好我们选择哪一首乐曲比较呢?我也会努力的。可是,蓝曦点了点头,
入《倩女幽魂》魂以先各自可以完全奏了。,道:“融们可”可以,当你们感觉到自己不如就《倩女幽开始尝试合曲练习器都可以演奏。你曲用任何乐叶音竹想了想》曲吧。这首古的情绪之后,就
,眼中尽是满足的笑意。处,掌声候,妮雅主任已经站在那里,正一他刚说道这脸欣慰的看里,从教室入门着叶音竹响起。不知什么时
我只是把我的想法“妮雅奶奶,您来了。”叶音竹脸讲出来让大家借鉴一的位置。一红,赶忙从下,不是有意占用老师讲台上走了下来,“”
给秦殇啊秦殇,我又输叹,任何系魔法师抗衡的学员们,未来的神音师神强大存在。好。和才能,如果真的“没关系,你讲的很你会让音这里,妮雅不禁心中暗。你果然有是我们见之明。难怪是神音系未来的希望音系的表你了看来,你不仅先。”说到率,同时也老师,他的,将会成为能够与竹来学院做能够交给这些神音系的心思
的程度,那么,入《倩女幽魂》曲情绪在大陆的舞台上。这确实融在打分。”的时候不留情面了台前,“刚才是一多年以来,我们个够成功年神音师始终无娜走到讲音竹的座位上,妮《倩女法屹立这个学期的考试作业。因为我们如果谁在学期所说的可别怪我个方法推广到整个神的话我大部分都听到了责怪他,这才回到自己不在多,这就的话,我将把这不够强大。就是音竹听妮娜并没有叶的时候还很好的提议。级作为试点,如果能曲吧。以你们一无法达到音竹,就是是你们幽魂》音系。乐曲在精而末
考《切。剩余的时间依旧是自习演奏乐曲的情绪和所有的一从中寻找到乐曲论,而都开始思下,女孩子们并没,在叶音竹的建议的讨,才能逐渐有过多的曲调。叶倩女幽魂》音竹告诉她们,只有不断的
么简单。不同要器却首乐候需,而有些乐一样。譬如有些都是在合奏的时,叶音竹也开始了自己的乐器、不乐器就容易相互冲突。的思考,的乐曲,在合奏时的同间的思考才能有结论过长时不像他说的那而充分考虑到的,在女孩子们思考的同时可以相互辅助。这合奏并所以,虽然只是一曲,他也需要经情况也不
的时候,又来你到我这里午系一年级交代“叶音竹,下课后到神音了一声。来一下。”妮娜在快到中
很快就下课了发生化,已经不再是当初女学员了英俊而有些腼腆的青年,拿他当小正太时的,她们除了好感以外,更多了几分尊敬那种表情了。对于们看着叶音竹的目光都这个些变。
叶正年级的海洋和下课后,妮雅似乎在向二女说着什么的办公室,一进门,他就看到了两个三,见叶音竹进年级的香鸾。来才停止。熟悉的人,正是二音竹直接来到了妮雅
。”妮娜向叶的办音竹“音竹,来己招了招手,把他也叫道自。公桌前
腼腆的非笑前融化了几分。够明显感觉到她身上音竹看了一眼身他,而海洋则要叶边的二女,的看着打扮,只是能香鸾似笑多,白衣黑发,的冰冷比以依旧是以往的
我来是“妮娜奶奶,您叫……”
前我们神音师经告诉香鸾和们的了。”奏,并没有真正的演奏而演刚才我把你的想法已一起尝试一下你的提议很有出色意思。虽然说我不太。或许,以音系的奏。但是,曲师精神力提升过慢的,到期末的时候希望能:“今天够有所一年级修炼的方法都是,我听了大部分。我她们和你们能会改善我们神音,我比较认同。因弊病你在一年级讲的很好未来就看你这种单一修炼一首乐海洋了,就让这样很有是我们神音系最义。为成绩吧。你们三个都可觉得妮娜微笑道走入了误区,只是为了去理解乐曲的含的学员,今后神看好你那所谓的合
乐器在,您合奏的时候为什奏呢?虽然不同的整合,但这却并能完成的。”叶音么不看好合不是不可竹道:“妮娜奶奶需要极为精确的
主看好。想要么简单,你所说的效果的结果精确整合,只是在理想。虽然在所妮娜摇了摇头。在合过大奏的时候,总要以一有神音师对同一首种或者几种乐器为要不是一天两经天能够产生效果的。”,道:“没你想的那状态下可能会出现特殊的乐曲都完全领悟和不断的调整,奏后进行合精确整合多种乐器的量的尝试合奏,这需,但我还是不太
话无疑给叶音竹泼了试一一定要尝想着中却却并没有打消自并缓点了点头,心下,就算整合困难,也完成的。不是就不能一盆冷水,但是,他妮娜的己的想法,只是缓
级哪个漂亮小姑娘的样子实在产生不出副凶狠的样子瞪视着姿容下,也是如什么威慑作用,因为她叶音竹,“好你的音竹,今天才说?”故意装即使是,有这么出来。你是不是好的修炼方法不香鸾装出一凶狠,在她那绝美的们一年此动人。故意的。还是看上了你早点说出的
算太叶音竹赶忙陪笑道:过我啊!现在说也不们也没问“当然不是,可你晚吧。”
讲讲多少,我就不信自不行,你不是理己不后你也要给我和海洋多共通之是魔武双修分乐,心的情处更多。我的精神力明况下。”如你。何况你还富么,那好,以香鸾哼了一声,道:“,我们都是弦显不比你差论很丰
叶音竹问我好了。不过,我满意。”道:“好,你以后可不保证无奈的我的回答一定能让你有什么问题尽管来
样子,还真可爱呢。”香鸾噗哧一笑,喜欢看你现在这种道:“我最
孩子身上,似的挺起胸膛道:“叶音竹,将可爱用在一个男”没好气香鸾学姐乎不太妥当吧。
(未完待续)