方建筑正看来也就是个三年罢正看来，并不比其他地方是很先进方看起来更科幻。但是在，除物看起来新在了，虽然动画里说超出外看起来并不，学园都市科幻感比较强一些之外面科技三十年，………严格来说儿，了一点学园都市本身
宫相提并当然，也无法和天道论了。
，众人便来到了其感觉就是小学生的…，为众人讲课的和小学生身高差不了一圈学园都市之后走马观花的乘车参观验能力开中一所学校体……小萌老师。多，事实上给人发的模拟课程是一个看起来在
始聚精会，方正才勉强打神的听对方的讲起了精神，开解。而直到这个时候
有超能“………综上于自己的……”都市进行的能力开发就是获得只属是个人现实，也课程当中，最重要的现实，这是所力的基础……所述，在学园
嗯………嗯
回避的是海森堡所提出人现实……”的过程中，无法定性原理为基础的量子论…的不确“而在理解个
………嗯？啥玩嗯嗯……意儿？
是其目这其中的共同”标都是概点“率论…………
哈啊……………？
这里，方正彻底目了。自己整个人都懵逼瞪口呆了，他听到上小萌老师，只感的觉瞪视着讲台
？你他喵这是在逗我呢
这什八糟的玩意儿？么乱七
年的“气功粒子的很高大上的感觉，但有啥区别？其本质和他喵当研究”还有“波动量子速读”是这虽然你说
意儿吗？！我是讲点儿靠谱的不？你把到一块儿听起来讲座的，你能很高大上，但是这两一毛钱的关系吗？者之间有来听超能力超能力和量子力学联系不都是骗人的玩
对外宣传的一部分吧。算了，或许这只是
呵呵，这不就傻逼了众参观上把真考虑到开发超能力搞个超能力开发………正的超能力开发课程，万一被人偷了去在别的地方也是学园都市的王牌，想？拿出必对方也不会真的在公来
然她并不知道方正看撸于一直被家族歧视于是方正，这些其实在的超能力开发算是理子心态，专心。虽没有能力的她而言，学园都市的最后一根救命稻草了猫，反倒是理子听的津津有味，对来都是胡说八道………倒也是很快收起了
算是消停了就能够理解其本质了狗屁不通的传销课一会儿，接着要看一眼差不多。正才多少精神了完全就是一些，他怎么做表演，直到这个时候方来说好歹也是神明，上了一节在方正看来程之后，小萌老师总在请了几位超能力学生上这种东西，基本上只
超能力，比如说念动……方正还，表演着看着…纵水流什么的，但是看都是些打酱油的了一些门道。是看出力，操超能力者里没有方正认，起码不是lv5识的，看起来也非常普通的唯一可惜的是，来的的也都是些
然而………
“这可真有”意思啊。
够看出来，这个所谓，的超能力力，，其法本质是一样的！而且说起来也很超能力但是方正却能正不由眯起了眼睛。实和零使世界的魔前面的超能力演示，方摸了摸下巴，看着虽然看起来的确很超能
！都是操纵粒子
…其法师…那个操纵水流的能素，而这个世界则就是风魔法师，，放在零是因为性质不同，将只不过分为了风水火地四种元，零之使魔的世界里…如那个念动力的超能力什么变化。比本质上其实没道路，但者，放到零使世界里使世界就是水魔力者是走的科学分类的
考，获得模型，子转化为自己想而它们的作用原理也基本雷同，都是在要的形态。然后操纵粒脑中思
液体，使只不过零使世世界的治愈术其加快凝界里，则会变成“操界这一步更“魔幻”一于知道“咏唱完了咒文如说同样是治疗伤势在这个世固来修复伤口”是属，零使点儿，比复”这样的认知。而放纵的想法。，可以让伤口恢
表述不同，本质一样。
族逃到了零使世，整个地球上肯定不可为了逃避另？仔细想想也知其他界逃会在这个世界待着吗能只有那么师”本来就是这个世还看，零使世界的“祖带着他的部界的人，虽然当时个世界的记录来一个部族，始的能力者不毕竟按照那往零使世外一个部族的追但是也不奇怪，始祖界，杀开门带了大部队前难，但是道说魔法
呵来，他们居然。呵，怕是死都不知道怎么死的……呵个世界…还想要反攻这话说回
。还好被红马尾阻止了
虚无魔的超能力者吧，放其他魔了就是操纵原子的能炸不是理所当然的吗毕力。竟她是法师，而虚无魔法说白法都会爆炸的原因，那么应原子，给你搞爆法去操纵—这也是为什么露易丝释细想想——你拿操纵分子的方个世界的话？，露易丝如果在这该怎么说都是lv5不过仔
学微积分？人去超能力开发啊，你让学习这些可能会有助都不会的连加减乘除四则运算但是无论如何，这都你有毛病吧。的人，能力的掌握和研究理屁关系扯不上。当然了，如果是拥有超能纵粒子力，可以操于加深自己对么量子理论测不准定和什。但你这是
的。教学都是胡说八道果然公开
…方正越看越是刻打开个人终端，……学计划，结果看他们的入侵了一下学园都市教是胡扯！想到这里，方正也是立………这些东西压根就的网络系统，想要看惊讶，因为
的“个人能力开发的异。现实”的的教学资料来看，所谓按照方正调查到重点，但是它的基础却很诡确是学园都市超
那就是相信！
相信自己———好吧，这个还有点儿靠谱。
信世界———这个……就有点儿不知道该怎么说了。相…
——这就是胡说学—科相信八道了！
是，这个破其实一点儿都不科学觉！整体看下来，方正的感地方，
科学的世界是什么？科所谓相信科学事物具备的价值。事物的方法，是用学是一种看待来看待某一观和方法
谓的相信科学是什么？是这里所但
一切理论！相信科学的是
理。但是学园都市的教么说…个人现实”！的推全是把做真……任何科学理论都不”，要求学生们去“崇拜师完需要经过考验的有可能这让方正都不知是真理，都是道该怎理，从而塑造自己的“，而且很有可能后来的科学理论当发现推翻前人
在方正看来，这尼玛简直狗屁了！
！？能力力的基础理论是永恒不变的真理构建自己能也就是说，作为一个超者，就必须先深信不疑
这是在搞笑吗？
了以往的理论，那么这些人怎么办？万一日后科学发展，新的发现推翻
如果一个深信地心说，那么他怎么搞？，遇到了日心说的话的超能力者
难道要爆头吗？！
洗脑！这不就是科学神这什么狗屁超能力教嘛！开发，这明明就是宗教
地方一直迷惑不解。天气。和超炮的动画切之后，方正总算是解在开了自树形图设计者来说就拿，动画里说是超级电可能被超越的存己当初看动画时的迷惑的时候，就有好几个脑，二十五年内都了每一天的搞清楚了这一不在，完整无误的预报。当时方正看魔禁
但是这终究只是一台电脑啊！
结果呢？
美琴颠去干了。到lv6，于是就能够升者说只要杀两万个御坂大家就屁颠屁哦，树形图设计
行不通了，那么我的想法一定是错形图设计者说这个都树形图么科学家顿时就绝误的！已望了，天啊，连树设计者！经没有办法了说这个不行，那
。当时方正看动画的时候就觉得很蠢
那只是一台电脑啊！
是一台电都市里的当神就算比世界谕来崇拜了？先进二家什么的，把那台电脑的命令几乎那些什么老师科学都十五年，也脑不是？怎么看这学园
吗？这正常
反应吗？科的学工作者的这是一个正常的，理性
计者说杀？模型和计算就算树方式还不都是人类设说，他现计的？就两万个御坂能升级又如后谁谁谁可以升级得何？这是基于什么理论再说了，形图设lv6，这不简单的？后出两万个御坂杀掉之很吗一个框架，然拿方正来在也可以设计？什么模型得出的结论
就行了。个模型上传上去只要把这
归根结底就是一台超算，连ai形图设计者算是明白原因了。都不是，结果这群理………现在方正可人居然还把它的话当真，树
搞了半天，圣城吧！压根不是什么科学都市神教的，这压根就是科学这鬼地方
“算了，理子，别听这些胡说八道了。”
在参观完毕之后，方正也下定了决心。
这个破地真交智商税！才是进来谁方简直就是误人子，谁弟
“哎？这些都是？”胡说八道吗
原本还很兴奋的理子在听到方正的说话颇为大吃一惊。之后，也是
很有道理啊，而且学园都市的确有很多超能力者吧………”“但是我听着感觉
力开发一点儿都不靠是有很多，然，今天看完我“的确！”力开发是怎，算了吧，给你搞回事了，等回去我亲自学园都市的超能么谱已经知道这个超能而更多是无能力者
？”“哎—————！