之，而教育厅厅长郭东宝中锋和张振杰一在稍微进行了一下沟通。后，沈起赶往刘飞的办公室也在他们之前赶到了刘飞的办公室

后才是向刘飞进行汇报许多，因为以前的时候，虽然基本上，虽然表连带事上低调了很多，所以成是一把手，己是二在面经被系手下们也现在是沈中锋在刘飞面势，所以上掌控了常委会的局甚。场不坚定之人已里对于刘飞的指而现在却不一样了。因着他的手下们面上恭恭敬敬的，刘飞看看成是一把手，有营了，但是由于报，然为沈中锋的左膀右臂已基本不得不更加谨慎经开始要倒向其他阵，很多人是私下前比以前恭敬了什么工作大多数都是先了许多，他在心中始终没有把砍掉，沈中锋在行对刘飞没有把刘飞把手锋知道自向沈中锋进行汇阳奉阴违，把手，刘飞才是一的时候就连他的很多嫡本就是但在做事的时候也至有一些立示却根沈中

脸色立刻便沉了下杰、郭东宝一侧，你夸夸其谈有哪些工作做得不”这发，坐教育厅评三人在沙上次教育系统的大会统的工作冷冷的说道：“郭才迈步从座椅上走了出来需要改进的？沈中锋、张想问问你，对于现在我，然后100分来来，到位认为多少分？你，说振们沧坐稳之后，刘飞成绩，那么今天我了很多教育系上系统的工作，如果是按东宝同志，我记得在评价的话，你给在他们对面澜省的教育

回答刘飞位，提升调重弹，想要先强调国却从倒数的进步，虽然我是相当明显的的年来我们教到正数第18统的工作取得了长足……”郭东宝没有直接“刘书记，这些是我们省的升学率在全第8位提升绩。一下成问题，而是继续老们省的经济形势一般，但育系

宝同志，我今飞听到这里立刘东刻打断了郭东老王卖直接回答我刚才的那听你两个问题，不要瓜，自卖自夸的，请你宝的谈话说道：“郭跟我扯其他的。”天喊你过来不是

的问题，但是这一不安起来，因为的脑门立刻便冒次却如此严肃，难道刘就有些没有提出什么特汗了。上次开这里，郭东宝会的时候，刘飞基本上飞要整我，想到别宝顿时郭东公事公办的，并就是

？你紧张什么？什么问题吗”刘飞沉着脸说道。么？你忘了我刚才问你“怎

不了解吗你自己都所以，他立刻冷冷么回事？难道对省长，如果郭东宝被刘的说道：“郭东宝，不仅仅是刘飞有些不满意了，因为他是主管副于教育系统的情况此？”刻，的脸上也无光。你怎管副省长张振杰也飞痛批了的话，他对郭东宝不满意了，主

刘书记，如果要我给教育系统打分的话”“了解”郭然后说道：“东宝连忙点点头，。，我认为可以打85分，了解。

刘飞淡淡的说道：统很有信心嘛。那下一教育系不低嘛，看来你对你们的个问题呢？”“哦？85分，这分数

说的第沉声说道：“时，因为被张我们教育厅正准还不够所以他，还需打85分，至于您长足的进步，所以我可出来了，今天刘这素质、优化教学资源们省飞以形成以点带两针对自己的意味相力，还缺乏典型的教振杰那么抢白了一句，刘书记，我认为我们教备下半年东宝反而镇定下来的确取面的效果。”心满满的给我们作，得了教这几天二个问题，我郭集中精力树立一不过这一方面，个教学先进试点，以信当的明显，因为他也看进单等方面做得育厅的工育厅在优化教师要继续进行努育先位，

问题刘飞听完吗？”不由得一皱眉头：“哦？难道就只这些

道：“是的，有，我们会在工作十分肯定的说中发现并及时题就是这些他的问题肯定也，当然，其进行改正的。”主要问郭东宝

没有在继续刘飞听完之后，并问下去，而，你来说哪些比教育厅在教育工作中存在一说，现在沧澜省东宝提育的张副是沉着脸看向张道：“，你是主管教振杰说省长题？”较严重的问向郭

听到刘飞着比较严重的无的放矢的，那就，那说明刘飞绝对不会飞既，张振杰心问题的召开这个碰头，教育系统肯定是存在这样一问会的。”充分说明不会为他相，否则，刘飞里也有些不安起来，因锋都信，刘然把沈中喊过来了

工作主要是听取一下和教育比较郭东宝的汇报，所以，我们省下一步应该杰因为对于郭东宝差距所在。我认为入高素质的教加目前我们沧澜发达省不过张振质、优化也是比可郭东宝同较信任份的主要我还是比较认省最主要的问教学资源师队伍，加强对于志的配置这些问题“刘书记，，所以认为教育方面的投入。的，平时对于教育，他的认识并不比刻之后，还是说道：题就是优化教师素大对于这两个方面的投入，继续引意见的，我”入多少片，张振杰犹豫郭东宝深，这是我们沧澜省

进行换位立刻磨而现在，刘飞又飞的表现来高速公路之已经看飞为什么会在平提供的信息说，中，而锡山县又是方面微服私访视自己提供的信刘飞听到回答非常不满意，他直冷眼旁观，从现在刘如题。突然，沈之后，脸色变得更加阴闪过何这个会议的目的到的回答飞视察锡山县教育息，据何建中锋的脑海中立刻浮现个位置，自己会去视建平之前给便开始琢磨着刘飞乘车赶到了唐蒙张振杰出一幅画面，那就是提到了教育问题，这个时候问及飞的那后，便直奔锡山县而去沉了，而自始至终察的情形，这刘，沈中锋一想到这里，沈中锋心中把两方面联系起来，沈统存在的问一个特技贫困县，看，他出来刘飞今天开了，很显然，刘飞对于锋的脑后中起来，思考，琢到教育系察什么？果是自己要是处于刘市下了底是什么？刘个时候，张振杰和郭东宝的

说道：“沈省长，你是教育系统方面存在澜省什么问题？”这时，刘飞的脸色有些省长，你认为我们沧难看的看向沈中锋

在正常的城市教育中认为，我们沧澜省的主问题市相比差要是农不是很城我们沧澜省山区比较多下，然后缓缓说道：，和全国其他村教育存在着比较大的题。”距并不是太大，问题也要好好研究和解决的问“刘书记，我沈中锋略微沉吟也比较多，所以我严重，不过考了一虑到认为我们沧澜省，这是我们当前需要问题主，贫困地区

锋高看了一眼，国家大多们的教育问农村保证数量最大的农村人一说，在你学生的比例在市、东平市很多题全国学你说据了我们了很多问题。今天竟，农村人口占中不得不对沈在认真的干你们教好的谈一谈。沈省长，都盯在到一起去的，这中锋的我前往唐蒙市、岳山一下调研，发现中锋很多时仅嘛应该好好的反思锋这个省长宝同志，我希望你杰同志，郭东中而眼回答，刘飞的脸色在很多时候，比例也是占有比较大的的农村教育工作候都是能够和自己投入，这题上，而问题，也是你是工作的，所以刘想是说得不错，我在的中，我们沧天怎么样了育的问题，张振还是说明沈中们沧澜省现阶段存题？”。前几在的主要问题是农村教要更多的把目光向农村比口获得的问份额，们在以后的教育方面放一放，毕还是对城市孩子锋同志站得角度是把目光全育系统存澜省的乡村地飞点点头生的不仅工作中不存在哪些问说道：“嗯，沈中听到沈区专门进行要总这才缓和了一些，在心不管怎么说，沈数的人口，与之相应的投资，咱们把这些问题好较高的，你

虽然我们做体发了明大差别。主要存在着展水平低，与城乡教的研究善，但仍存在着很沈中锋对于这方面也的，使得我们沧澜多问题巨是白干的，所育存在着，这些年来，后，他立刻加点的工作可不，省农村教育状了很多工作沉声说道：“根据我天天和刘飞比着加班以刘飞说完之确下过一些功夫然有显改三澜省农村教育的整。总的看来，我们沧况虽大问题：

第一，投入少，经费短条不能保现村教育发展施简陋，面推进素质教育的要中面临的首要学的基本需要，与全障，学校的教学设实现实问教学育的办学教育的质量。求相去甚远。农村中小缺是题都严重影学教师学历层次偏低，响争的事了农村件只能满足学科教农问题基本仪器不足等也是不。这些教师工资待遇有农村教。由于经费短缺，

村教育工作教师流向城市和经济发连教师的工资也不能由于小学教师老龄化严学历水平低。由于历加入了人才流动农重。由于教别是中小学教师大就虚弱不堪的农村教师队伍的现他们农村地区教师待遇普遍多中青年骨干伍都是过去的老教师，他们缺乏进修和专，农村教师流失严重。，师资队伍不稳定第二，农村展。达地区。再次，农有样的教师队由于年龄偏大、保障，加上村中前的实际，农村教师特偏低、身体状令人担忧。首先构成严的大潮。这使本来教育雪上加霜。其次业务培训少，这有的地区甚至益的低，史的原因和当业发展的机会，师队伍专业化低，业务培训少，许偏差、真正环境差，教师待遇，农村中小学重制约农村教育的发农村教师也

经济接受教育的毕业生才少着农村教育本身的长远培养。目的不协调性，严重限特点：中高级的实际。由系，职业教育和成人，人才形成健全有为“三农”服务的人效的农村教育和。没有人才少农村教育形成了，直接和社会发展村而农村教育的内容和学科设置脱离农村与农村经济后缺回去，专业技术教育发展不相适应容和规模比较薄弱，缺育结构，忽视了各种形因素的制约，教育的方式、内人才少前，农村人才呈现农村会的和社教科技培训体才的实践基地。制发展。”式的职业教育和成人育脱离农村社会单一的全日制普通学校于社会、经教育结构不合理，教乏实际的生产能力少培养适应农村出“三少”的济、政治、思想等第三，农与农村经济社会教育。专业技术人实际。

低，教育负担过重。我于我们沧澜省的教育干部落后和陈旧的教育。农村普遍认为教钱性的，而缺乏教育是由于有着这五点问计资料显示这三点分析视。我要补充沈中锋的生上学还需求，使需要自己带着课。我们沧澜省教的教育负担，发现很多小学市、教育中存题的存在的经济增长点的观念村居民的2到3劲的力较弱，加之过重比城市居民在教育非常好，除了农村教育处在较低的水，对于这些问题的解决乏的教学设备更是不存在点点头说道市调研的时四百块，看来沈省长些课平。第二点，农功夫的。不过在这工作还是下了很大有钱给学生们换一对观这样或者那样影机等最基本的有效干部不作有之后省政府的重村教影响了收入上，却口口声声说没我们需要一步一步的在的问题也值得引桌题之外，还进行，而就在前候的差距。据统省农民收入水平偏两个我们沧澜省农村，加上孩子多，所以为市居民收入是乡；认为教育是里我在补充两点观念。这些农村的支付能，还是因为我们某些岳山发展水平和居民相投入是生产投入，是新，我国目前城是，。我认为听完，制约了农村教育就是在那些贫困的地有些乡镇的几天我去唐蒙教育的第一却一顿饭可以吃掉三教育担负着的学校都没有，至于为贫穷造成的知识创新、技术创新和为造成的？”说完，刘，严重费像电脑、投桌，但，我很纳闷，我们出就是目前我们沧澜现存在着明显区，观念经费起我们沧澜省省委念落后的改上负担较重，任务点沈省长所说的三个问育水平的提，刘飞使人才创新的的问题，到底是因：“嗯，沈省长说得国城乡在经济市以及东平单纯传授知识，而缺，降低了农村对倍。农村居民收入低下飞狠狠的拍了一下桌子育，甚至有不少学校，学育投入是消居然连一所像样高和发展，我认革和发展。所以，正