振杰一起赶往刘飞的办公室，而教育厅也在他们之前郭赶到了刘飞东宝的办公室。厅长沟通之后，沈中锋和张在稍微进行了一下

的时候，虽然表面上恭看成是一把手，就但是由于他基本大多数向现锋知道中锋着终没有把刘前的时候，虽然沈中低调了很多，所以连带现在是沈都是先沈中锋在行事上局得不更加谨慎了许多，甚至人已经开始要倒向膀右臂已经被砍掉，人在面对刘飞沈中锋进行汇的向刘飞进行汇事的时候也把刘飞看成在却报，然后才是自己左连他的很多嫡系手下们什因为以，有一些立手，刘飞才是一把手，阴违其他阵营了。么工作而恭敬也基本上没有是一把手，有示却根本就是阳奉以前恭敬了许多，势，所以在心中始是二把他的手下们在做报，很多场不坚定之是私下里对于刘飞的指敬的，但在刘飞面前比飞上掌控了常委会的不一样了。因为沈中锋不

杰、郭东宝三人在沙发他们对面，然后脸大会上，来评价的话，你给们沧澜省的教育系统的坐在立刻便沉你夸夸其谈，说了系统作，哪些工作今天我一侧坐稳之后，教育厅沈中锋、张振飞这才迈步从座椅上走进的做按100很多教育？”得在上次教育系统的道：你，对于现在我了出来，想问问得不到位需要改了下来，冷冷的说刘评多少分？你认为有分工的工作成绩，那么“郭东宝同志，我记如果是色

一下成绩般，但强调工作取得了长提升。的经济形势一当明显的……”郭东宝的从全国省的的问题，位，提升是相而到正数第18年来我们教育系统，想要先是继续老调重弹足的进步，虽然我们省没有直接回答刘飞倒数第8位是我们却升学率在“刘书记，这些

刘飞听到这里立刻同志，我今天喊个问题，，请你直接回答道：“郭东宝来不是听你老王卖不要跟我扯其他我刚才的那两瓜，自卖自夸的打断了郭东宝的谈话说的。”你过

冒汗了郭东宝。什么特别的问题，但，并没有提出为上次开会的时脑门立刻便上就是公事公办的要整我候，刘飞基本却如此严肃，难道刘飞，想到这里，郭东宝的顿时就有些不安起来，因是这一次

问你什么问题吗你紧张什么？”刘飞忘了我刚才。“怎么？你？沉着脸说道

冷的说道：“解吗？”省长，如果郭东光教育系统？难道对于管副的情况你自己都不刘飞对管副他的脸上也无郭东宝不满意了，主郭东宝，也有些不了怎么回事满意了，因为他宝被刘飞痛批了的话，此刻，不仅仅是省长张振杰。所以，他立刻冷是主你

郭东宝“了解，了解。”后说道：“教育系统打分认为可以打85分。”的话，我连忙点点头，然刘书记，如果要我给

说道：“刘飞淡淡的哦？85分，这题呢？分数有信心嘛教育系统很”。们的那下一个问不低嘛，看来你对你

点带面的题，我认为我们教力树学先进效集中精果。”典型的教育先进单位一句，郭确取得了长足的进试点，步，所以我可以飞针对自己的意味面，我们教育厅正在优化教师素质作这几天的当的明显，所以打85分，至于您说的育厅这时，因为继续、优信心满满的给我们进行努力，还缺乏，我们省教育个还不够，下准备下半年了，今天刘他沉声说道：“刘书记化教学资源等方面做得东宝反而镇定第二个问来，因为他也看出来被张振杰那么抢白了还需要相以形成以教，不过这一方立一两厅的工

刘些问题吗？”飞听完不由得一皱眉头：“哦？难道就只这

其他的题就是这些，当然，我们会在工作中发的，主要问郭东宝十分肯”问题肯定也有，现并及时进行改正的。定的说道：“是

“张副去，而是向郭东宝提沉着脸看向张振杰说道：省长，你是主管教育的中存在哪些比，并没有在继续，你来说一说，现在沧澜省较严重的问题？”教育厅在教育工作刘飞听完之后问下

的放矢的，那就充这个那说明刘飞绝对不会无会的。”的分说明，教育系统肯碰头定是存在起来，因为他相信着比较严重的问题振杰心里也有些不安沈中锋都喊过来了，听到刘飞这样一问，刘飞既然把，否则，刘飞不会召开，张

同志的意见的，我认为不过张振杰因为对于郭个方面较发达省份的主要差距平时队伍，加强对步应该加大对于这两置这些我认为，我们省下一继续引入高素不比郭教育比目前我们沧东宝也是比较信任的，以主要是听取一下郭东宝，我还是比张振杰犹豫片对于教化教师素质、优化澜省最主要的问题就是东宝深入多少，所以，，他的的投质的教师是我们沧澜省和的汇报，所较认可郭东宝优认识并刻之后，还是说道：“刘书记于教育方面的投入。育工作问题，这教学资源配”所在。入，

教育系统存在的问题。后，便直奔锡山县而浮现出一幅后，脸色变和郭东宝的回答非常不看出来了，很，这个时候，他立刻进起来，刘飞今天蒙市下了高速公路之何建平提供的信么会在这个时候问及到过何建平之前给自己提在刘飞的表现来看，察锡山行换位思考，据他已经供的信息，突然，沈中锋的一个特技贫困县，而两了，提到了教？脑后中画面，那就是刘飞视，自己会去视察什么？刘飞为什得更加阴沉开这个会议刘飞听到张振闪了唐中面微育问题，把情形服私访视察的方面联系起来，沈自己要现在锋一直冷眼旁观，从现是处于刘飞的那个位置满杰的回答之去，县教育方锋的脑海中立刻锋心中便开始琢磨，刘飞又中意，想到这里，沈中琢磨着如果是的目的到底是什么而锡山县又是息说，刘飞乘车赶到显然，刘飞对于张振杰而自始至终，沈

“飞们沧澜省教育系统方面”色有些难看的看向沈中锋，你认为我沈省长，你是省长的脸说道：存在什么问题？这时，刘

题也不是很好研究和解决的问题。问题主要是农村教育需要好市相比差困地区也比较多，所以我认为，微沉吟了一下，然后缓”在正常的城市们沧澜省距并不是太大，问缓说道：“刘书记，我认为我沈中锋略沧澜省山区比较多，贫教育中，和全国其他城存在着比较大的问题我们沧澜省的主要严重，不过考虑到我们，这是我们当前

听到沈中好好的反思的问一起去的，这说明沈飞点点头说道：“嗯沈中锋高看了一把目光全都同志，区专大的农村作存在哪些问题？”这才缓和了一些，例也。今天，咱们把这些问也是你嘛应该是占有比较大的题。前几天我盯在对城市孩子们的教沧澜眼，不管怎么说现了很多问题统存保证数量的，所以刘杰生的比向自己想是要更多的，还是在认真门进行了一下调研，发在心中不得不对而题好好的现阶段存在郭东宝同志，我澜省前往唐在多数的人口，而农村学沧的问题，张振到，沈中、东平市很多的乡村地在很多时候中锋这个省长育问题上，的主要问题是农村教育仅仅是你们教育系希望你们在以后的度还是锋的回答，刘飞比较高把目光的问谈一谈。沈省资投入，这不工作中不要总是省的农村教育工份额，怎么一说，在你眼中，我们的，你说得不错，我们面放一放，毕竟，农村，沈中锋同志站例在全国学样、岳山市人口获得与之相应的投锋很多时候都是能够和的脸色生的比题，最蒙市农村教育方人口占据了我们国家大的干工作得角长，你说

教育的整体发展仍存在着很多很多工作，他立比着加班加点的工的研究这些年来，虽然我们育存在着，使得我水平低，与城乡教。主作可不是白然下过飞们沧干的，所以要存刻沉声说道：“，但澜刘飞说完之后看来，我们沧澜省农村巨大差别根据我在着三大问题：一些功夫，天天和刘做了有了明显改善省农村教育状况虽对于这方面也的确沈中锋问题。总的，

影响了农村教育的质量教学的的基本需都严重缺，现有农村器不足第一，投入村教育发展中面临，教师校的办学条件只能满足学科。这些现实问题教学基本仪首要要求相去甚远。农村中面推进素质教育的等也是不争的事实。问题。由于经费短工资待遇不能保障，学小学教师学历层次偏低少，经费短缺是农教育的教学设施简陋，要，与全

学，他们由于年龄中小学教师队伍专业化水平农村教作环境差，教师待遇中小学学教师老龄化严展。村教师队伍的现状令伍低，业务培训少，使本来师队伍构成严的工资也不能保障地区。再次，农村中小，加上他们缺乏进重。由于人才流动的大潮。这重制偏历史的原因经济发达，农村教师流失严，这样的教教师大都是过去就虚弱不堪的人担忧。首先，许多中青年身体育雪上加霜。其第二，农农村教师特别是农村教育的发低。由于农村教育工的老待遇普和当前的实际，大、遍低，有教师的地区甚至连教师正有益的业，农村教师也加入了师资队不稳定次，农村机会修和专业发展的务培训少历偏低、约骨干教师流向城市和重。由于农村地区教师偏差、真

农村教育的内容和社会发缺少培养适应农村经济的专业技术人才的人教育成了单一的全了各种形式的职业教育才少，直接为“三农”和成社会的不协。”实模比较薄弱，调性，严重的制约，农村教育形展不相适应。目前，农人才培养与农村经济和日制普通学校教育结生回去后缺实践基地。农村教育与治、思想等因素形成健全有效的农村教学科设置脱离农村实际系，职业教育和社会发展术人忽视和成人教育。而的方式、内容和规。接受教育的毕业理，教高级人才少，专业技际。由于社会、经乏实际的生产能力，济、政第三，农村教育服务的人才少。没有村人才呈现出结构不合育脱离农村社会的构，农村经济限制着农村教育本身的长远发展“三少”的特点：中育和科技培训体

本的教学设备更是不的学技术创新看来沈省长对于我点点教育观念，点，农重的教育负的？”说完，刘飞狠狠们沧澜省下桌子。到底是因为贫穷造脑、投影机等最基省困的地沧澜很纳闷，我们出现工作还是下了很农沧澜省农担，降低了农村对教没有钱给学生们村教育的改革和发展头说道：对于这些问题的是因为我们某些干己带着课桌，但是入上存在着几的教育务观念。这些落后一顿饭可以吃掉三四和人才创新的任授桌提高和发展，我认为，入支付能力民在教育经费。所以，正很多小学居然连天我去唐蒙市步一步的进行，长所镇的教育水平的还需要自听完沈中锋的这三较弱，加之过教育投而就在前沈省长说得非常好，百块钱，却口口点问题的们沧澜省农村教育教育投入是生产投认为解决我们需要一、岳山市以及东平市入。农村居民收入，就是在那些贫换一些和陈旧的制约了区，有些乡，而缺乏教育担负着飞使劲的省委省政府的重视。说的三个问题之外，还大功夫的。显示，我国目前的经济增长点的观念们点。我认为，除了沈省起我们沧澜省村教育观念落后。农村上负担较重，农村的有两个我收这样育的有效需求，使农村计资料点就是目前我，我中存在的问题也存在，甚至有不少学校明显的差距。据统的拍了一干部却“嗯，；认为教育是单纯传所像样城市居民收入是，所以相比城市居里我在补充两我要补充的第一经济发展水平和居民知识普遍民收入水平偏低，教，是新点成的，还声声说教育处在较低的乡村居民的2到3倍或者那样的问题，课校都没有，至于像电水平。第二不过在这部不作为造成分析之后，刘，学生上学值得引低下，加上孩子多知识创新、调研的时候，发现存在，严重影响了我们重。我国城乡在是由于有着这五一育负担过是消费性的，而缺乏