们圣诞假期过后，学生习生活中。入了紧张的学再次投

格大魔王模了麦这个学期，麦格教授开启式。

成绩。最后一节课，为平时分计入期末验，成绩将作业开始逐步增加，术课的课后作或者实际操作的测变形学生们发现，现在的到期二月份的时候，将会举行一次笔的一倍。每周的试作业量几乎是上学

显的表现格兰杰同学，园传说—课就是，霍格沃茨的校也，难度通”赫敏·曾私下里表示，现在后作业变多的同时开始增加。最明的变形术作业必—“万事须打起十二分精神才能完成。

生们伸出魔爪然而，就在学生们对麦格大魔们也魔王麾下的众魔将王。怨声载道的时候，大同时向学

随堂测验等等，把学步，作业增加、生们玩得欲仙欲死。魔药课、魔咒课和上了麦格大魔王的脚老师同时跟草药课等课程的任课

。年的o.w.ls考生e.w.ts考生和n.期考生的三倍最惨的就是今，学习任务是往年同

道消息说.w.ts有小，霍格的难度。.w.ls和n.e魔法部的巫师考试局，希望能增加o沃茨学校方面正在联系

.w.ts.ls五另有小道消说，霍格沃名字�授们正在一起编辑七年模拟》。e息叫《茨的教年模拟》和《五年n.新的系列教材，五年

一如既往地毫无改的安慰。，让学生变斯教授们得到了一丝心灵上还是只有魔法史课，宾

生们放的行动。弃了一些不必要着作外活动，这就使得学又不愿意放弃丰富有趣的课业的增多随，学生们

在走廊里打牌。到了五张贺卡。而他哈特教授只收聊得找来的充当爱情信使的小矮人，则无今年情人节，洛

得从麦格教授去年夏天的华夏造成这一切的原因，还开始说。之行

知识有些不解。习霍格沃茨的学年，麦格在过去的上一个课程之余还学习数理化教授对张旭在学

到参观五道口魔法技术了答案。但是她在学校的时候，她找

》和《师毕业生的毕业答辩，形术方向能影响的合材料组织与性他们的毕业论文铸造合金cocrmow变形术研究》、《》等。能的影工艺的研究35c机械性格教授受邀请对比金属部件变形钢s术加工前后力学性巫华夏响》、《变麦是《变能及微观形术工艺对镁基复的形术比对铸组织影响的研究参加了几个变

犹如在听天有翻译答辩现场麦格教授却英文，步将答辩内容都翻译为里，虽然一般。同书可是

到了解决，还有不困扰着她的些原理她听得懂，还少现一些一直以，但是却有是看起来很有道理来么有道其中变形术的一问题理。一些原理搞懂后她发得不明白为什么这

变形术，麦格教授就两眼一抹黑了。而外的部分

，将用于与麻瓜的合作之中明白，这技术在学校陪同解释下，麦格教授才人员的些论文的。

备、铁路机车、汽车成果教授展设产学研合作中心，在展示区里的等行业的运用情况。船格教授参观了学校示了变形术在电力，学校向麦格农机、然后学校安排麦舶、工程机械、军工、

这么多年来取得的血的十比起来就有些孩子教授感到深深地震惊英国的魔法甩了一个太麦格经将洋。邓布利多的龙气了。的发展，已。她发现，华夏魔法平这次参观，让成果对二种用途，与这所学校

过一在张旭家做客的时候，麦格次交谈。教授和张旭有

授这张旭两人院子里，谈论着麦格教风习习，麦格教授和夏坐在张旭家的边出访的收获。晚上，月白烟青，凉天的

当时麦格教授向张旭询异的差的魔法技术在发展问，为什么华夏的魔上是如此之大。法技术与英国

力的禁锢和束造客观世张旭回答道：“维’和，解决新问题。使思想究新情况观偏见的束缚，研界的思‘主观偏见’用发展变化的观点创造合起来习性的改世的客观实际结惯势，克服那些不符合实解放思想，打破习惯势力和主观念冲破旧界。”际的‘习惯思维意识与变化了缚，把主观

想，那难度，比搞死伏麦难。放魔法界的思这是体制问题，地魔还展。然而，打破，才能让魔法技华夏这样，将魔法界不谈也罢。要解术与麻瓜科技共同发格教授听完，只能英国，魔法界与麻瓜社因为她知道，只有像在会之间的鸿沟依然巨大深深地叹了口气。与麻瓜社会之间的隔阂，

魔法界的一生了抵触。者的角度出发从作为一名学，麦格教授心底开始对西方些做法发

格沃茨魔法学校的毕业生到华夏的否让霍出了一个问题，能然后麦格教授又提魔法大学进修。

出这一步的话，张旭自己是同意的他以后就不用参加高考，毕竟了。能走

但是技术的体系。毕竟两国间的魔法对于国家层构不一样，如面，就很难说了不一样，学方来留学，能不果对能跟得上呢？生的知识结

沃茨的毕业生来留学尝边连夜研究，第二天早复。可以上就得到了格教授的。试让霍格张旭当场就打电话将麦上报，首都那法答这一想

得到了官方的答复后，制药厂打工麦格教授把目光的那几位老兄。投向了正在张旭家的

上午了第那几位老兄成为于是在经过一个夏的英的长谈后，一批留学华国巫师。

然而，开学华夏教育部的反馈说，上都是两眼一抹黑。，语四六级得上魔法课勉强能跟那几位外，基本，其他的课程除了英一个月后老兄的表现并不太好。

学。所以教，让那几齐后再育部决定先开预科班读大预科，把知识短板补位老兄先读一年

示预科班的效果良好，教育部这几位老兄可。以跟上华夏学生的脚步表节前到了圣诞，如果发展下去，

同时欢迎有来参学生在今年学格沃茨魔法学校的今年毕观交流志青年业。同时后来华夏留学。，教育部年结束后，到华夏还邀请霍

消息的邓布利多，全权负安排了麦格教授责此事。接到了

出去的学生其他教届时不能让走定下学期，丢脸。在麦格教授与给霍格沃茨魔法学校开始给学生们加加压授们开了个会后，决

而张旭，接到了赵老高考。老老实实回来参加的信，赵老让他别多想，到时