滚滚淌下了脸颊。嗒吧嗒得掉了下来，可孩子那么小，哪里懂再度开口，眼泪就吧得这些道理还不等姜黎

铜芊的小熊&help;&rip;&hel个小熊喜欢这要抢芊lip;不呜&hellhellip;𘜑dquo;…呜呜ip;芊芊也好lip;&helli&hell的uo;呜呜呜…&

哥哥！&rdquo一句闹，快把小熊还给;：“芊便有些尴尬笑了几声，呵斥了，姜黎话音刚落得干芊，别胡

嘛！&hell;芊喜欢芊芊&𙚥芊好喜欢这个小熊&llip;&rdqu⮗ip;&ip;&hellipellip;小熊也“不要hellip;&hhell

，多了一丝些不好是眼中没办法了，于，抬起头来，有姜黎的笑脸彻底凝固了意思得看向了云祈求的诗诗，实在意味。

些。一，因此有些时候难免任性了芊芊从小就娇宠着

硬是要把熊从她怀掌上明珠，都娇惯着。地暗不儿哭得天昏子嘛，都是可了！女孩姜黎知道，若是里抢过来，定是要在这

小嘴儿闹的，哭嗓子一张，。的功力可绝不是小打小嚎出来，地动山摇的，丢不起这个人她那嗓子

多耍无这儿人这么赖，还真是让她难为。，往地上一躺，要是芊芊有心

以，希望云诗诗把这个家芊芊。让给她熊，即便是用买的也可于是，姜黎便想着

么用意，也有些小小的尴尬。，哪云诗诗并不笨里看不出姜黎是什

的做法，或许割让给孩子，最孩子，可万不能也许，按照别的家长的。就这么自下来，将这玩偶就多委屈一点儿自己在外人面前丢了的，一口爽快的答应份儿作主张

若芊这个玩偶，云诗。大会被人私，只会场面上都难看同诗不芊执意要霸占人和小孩子一般见底下评论说小气，识！让彼此要说，意没准

毕竟不能和这一般计较不是么？么小的孩子

并不这么想。可云诗诗

家长应当尊重孩子，哪可在孩怕是一个小她认为小的玩具。纪值钱，在大是私有物品，作为中，玩具虽然不人眼价值的，念子眼中，玩具是有，

更何才得到的，在贵。况，这个玩具，是佑佑的眼中，一定很珍她费了心血

若是轻易害了佑佑。地送给其他孩子，无疑是伤

受尊重了，自己珍爱的玩具么随意的赠与他人。为，自己不孩子会认，被这

“芊芊，紧接着，温柔地说道：是你知道，，这个小熊的主人是谁吗？你很喜欢rdquo芊面前，蹲了下来，;这个小熊，可先是安抚了孩子的情绪阿姨知道于是，云诗诗走到芊&

&o;是阿姨！&;rdquoldqu

虽然阿姨哥的，玩drdquo;uo;云诗诗么可爱。可是，这有喜欢的玩具呀;不对哦，身边quo;这个玩具�很心爱的哥。&rdq�是佑佑哥玩具是佑佑哥哥，又对芊芊道，&l伴，芊芊，你有没也很想把玩将佑佑拉到？&芊芊，因为芊芊这个具送给是佑佑哥

忍住了眼泪着回答说。，抽噎rdquo;芊芊很多。&有，家里有“

芊会不会quo;许，把你的玩具送给别的小朋友，芊如果你妈咪不经过“那生气？&rd你允

o;芊rdqu生气了！很生气很生气！&芊愤怒道。“当然

rdquo;dquo;所以呀，l玩偶还给哥哥呢？&芊芊愿不愿意将这个&