。在部分的天。了新的一时间进入这个终将成为记忆一春天里，穹乃结束了这周五的一年的三月
也不要因此而有任没有和整五天没一开始计算，穹乃家里有有踏进过自这一周从周已经有整己的家门何误会，她可不是那种过任何的联系了。不过翘家少女。，也
避免受干扰界几乎完全的老师。这是因为她要参加重要的入学交常盘台中学。为了在学舍隔绝的生活，甚至连，她唯一去的地方是给了她之园，这整整五天她都天的时间里手机都的临时宿舍中过着与外考试。这五
。最后一日。就在一个小成了最后一项考试时前，她刚才完今天正是入学考的
考试的最来说，多少有些不太公门物理和两门数学。对会紧张为特别，居然是得不行吧。但角度解释的于这个年纪的女生一人的单独笔试。穹乃却已经自然而身上有一些小小的秘种难以平吧。不过这然地渡过了考试的科目，是十评估了）。只她有多好的心有来说，只是参加这种形恐怕都后一天。这并不是因为式的考试这次考试的方式极事，也没有办法去理素质，只不过她的密而已（从考试的
虽然考试过程自己的备考方式有没有乃的心情并不是太好。因为当她拿。的。虽然成绩还未得出，被心态影响，但穹，这让她相当不满意到试卷的时候，她发现但她觉得考试的结预期果没有达到她原本些问题
后，有些意外，因为她听这完全整理东西时说过当完成在学舍之园中停留，学生通常不应该当她正在宿舍中了所有考试是出于保密考量。人员叫住了她。这让她，常盘台的一位工作之前在成绩出来
去一“海原小姐，劳烦请再测试要完成。”常盘台，还有一项次
？”“现在吗
至少要到定要今天，但错过就虽然并非一通知你了。还有一项麻烦的。”新办理出入许可很下周一了。重我们刚才忘记“是的，能力测试。
穹乃有些糊涂。今天性，能够直接登录公开测试日，所以然是学校自身必并非果甚至具有权威官方书库。力测试结盘台这样的名校的能的测试。诸如常
但是一般而可也还并非能才开学常盘台的学生。就进行的。力测试都是在后，确定了学生名单言，这类学校自身的算不考虑时间，现在的自己
惑重重，穹乃还是和工作人试点处。员了虽然疑设置在常盘台操场的测一起来到
量的大小够显示用的带光信号需要的才是测试的核心用具。用版本。地的说，那就是现在纤铺设，能样的原理——更图形这块操场使用的技术的民标记有各种重正确面上还摆放着训练时使，与自己兄长不一的立方体，显然这指示的沙包是同操场的地面由特种光
体现这一能力的方式吗？”可以表现lv.3的重力控制吧？“海原小姐的能力，是一下你心目中最能够
样直白地她可不会无神经表露出来。道异常比在场的许多工作的孙女吧，这点穹然，甚至。当一点也不喜欢地客气，估计也是知乃可在场的测试人员人员都要老于世到把自己的感觉就这了自己是理事长故的
一重力控制，只要听名这一能力的掌握早已炉表象背后的样的能力，穹乃对中，她发现了隐藏在自字就能够知道是什么己重力控制这真相。火纯青。但是，在准备所谓的这次考试的过程能力
。但紧穹乃张开双手接着，所有人都不明所以，就像是要拥抱什么一让测试人员都惊呆了。在场的所有般。她的这一举动
空。因为穹乃将自己抛向了无边无际的蔚蓝天
并非不能做到让自己飘浮，但穹乃并非是这样。制如果等级足够高，重力控
，随意没有任何束缚地在天空她翻转着身体中飞翔。变换着方向，完全
在飘浮，而是在飞翔。是的，她不是
升，探测到引力“aim扩散开场数值上始。”场变化，修正
认曲率改变，测修正结束，确……”得红移值“数值
地面上，测试人面的。们之前碌着。仪器已经明员忙。至少，也是不全掌握的信息是不正确的确告诉了他们，他
力，而是更深层次的力并非仅仅只能仅仅只是她真实没有错，穹乃的能是控制重力支配引力。控制重力的一种表现而已。
，源自有能引意中发现的真够意识到这点。相学习过程中的尝试。可一旦仔细想来，力。毕竟重力本身是这是她无不过思维上的一次力的分只却也好像是理所当然的盲区，使她以前一直没
。一开始并未发觉什么。求她展现她的常己能力的方式时她就偶尔会去尝试飞行，但当置身于天空中择了飞翔穹乃真的喜心目中最能够展现自，她毫不犹豫地态时现了自己能力的本质她发现自己已经被天后，因而当测人员要试，空抓住了。成为一种可控选欢飞翔。当偶然发
阻碍在人类想要飞翔的自地球。是人类赖以生存的梦想面前的，将是人类大的梦想之一。因为古以来，飞翔就最
说，飞翔岂来的特征吗？等同于与这个世界为敌引力是星球的质量所带，所以从某些方面来非
，但作为质量表现是一件几乎不可能的段与引力对抗在以超能力开发而著名够通过推力和升力等手是始终不变的。的学园都市之中，无限罕见。这是因为在本质过多地考虑这些带着过重的哲学意义的话题的引力其本质却，即使暂且当上，控制引力制的飞行能力也相不去是的事。虽然能
的方式人都意员发现穹乃飞行对于引力的操纵的时。竟然是识到了这个女孩的价值也因此当在场的测试人候，所有
“喂!看那里!那是什么？”
地面上的学生们吵嚷着。
那个在天空中自由飞。翔着的身影，也自然而然地吸引了无数学生羡慕的目光
人。欢以这样的不太喜已经聚集了不少方式被人注意的可操场之上也穹乃开始降落，
该就以了吧？”“这样，应可
也正在这时，可能快地结束测试。围拢过来的人已经越多，她试图尽发觉来越合成的电子音响起。
“综合评定lv.4。”
后自己来作出评。目前的测试方的测试计算。数据和评判公式，甚同，对引力操纵的评式只有通过和普索要。节经过同等换算至可判没有固定的指标如果需要具体控数值价。不过这并没有正确与否的问题通的评分方式不以率变动的具体细，一切都有详细的可曲
你的id资下，我们更新一下料。”“恭喜你，海原小姐。请稍等一
“是吗？谢谢。”
穹乃简短却礼貌地说。
事。生过一样。穹乃像什么事都没发，但至少么;.4，感觉就是好像忽然想明白了什不知道别人获得等情况级提升时是什么样的自己仅仅只从lv.3到l;v
然在物理上能够解在数学上，她对此是有些疑惑释，更是无懈可击。说真的的。虽
学金额度也算。经。从这一刻开始，奖在登录点处刷了一下，新的资料就已将按照新的标准来计输入进了书库中简单地将id卡
不知道，那就有信息平台同步登录盘台的所，都出现了提了她的资料。并且所有联的教师示。但其实穹是与此同时，常乃有一点网电脑中
特升时，教师都信息平台的一个力提会第一时间获课程。这是常盘台教师得通知，以便于根据具体情况修改开发殊功能。每当有学生能
为什么穹乃会出现在学依然有一个常盘台的学生。难以理解的要素，就是说，她并非生名单里？至少目前来这里
在教师平台中，教他常盘台的老师们息。而在电脑吵的俄师进行着例行公事一前敲打着文字与其个问题。罗斯人却在思考论着这条新出现的消也正谈一般的争
息时，不由自主其实他在收到提示消刻。地愣了片
不是因为穹乃能力等力的性质。级的提升——在他看然的事——而是因来那本就是理所当为测定出的能
为了解士，他可不像一无所知的穹乃那样认为她的能力是所当然。作相关人如此的理一些信息的
清楚的问题。当但引力就罕见，重力这一系完全另是一个相当难说统的能力者，很可能别论。统的能事实上，学园都市力并非真的存是否在属于引力系
，必须，必须能真正的引力系能力者至镜效应。测试过程中测得两现象：1在能力少应该在他看来作为引力理论的权威，个能够引起时间膨胀。2够产生透
又谈何是引力相关的所决定的必然表现这并非吹毛求疵质，而是由引力能力？的要求的本。没有这两种表方式，方式现
近引力的本质。力操作者更接某些方面来说，同那些类似于引的能力者相比，也许反倒是空间移动系的能力
在了一起。;l;b;卷曲为引;o;w;s;k;i基（hermann_间与空间m;i;n;k�力之后这对关系恶劣的师;t;_einste伯特·爱因斯坦（a统一为时空，阿尔这并不奇怪。自从赫尔徒就将引力与时空联系）将时曼·闵可夫斯in）将时空;，
膨胀现象与用量子力学上的“死敌”测试中疑斯人认为，者在能力。之前广义。所以俄罗解释出现时间，是否是论也可算是某种意义在穹乃毕竟在某些层面，相对论与量子场纵。很多时候他甚至怀那并非真正的引力操类似于操纵引力的能力的超能力相排斥。用广义相对论描述的引力本身就，没有任何一个
——红了一个数值移值。穹乃的不过这一记录就在今天正式宣告结束。在测试报告中，出现
，能量下。其最直接的时间膨胀。力使，受引力影响降，这也就是红移表现形式之一，频率变长导致就是时间变物体在引力场中慢。换句话说，引
样的情况，却从他确实难以设层的原力出与引力相关的能不是有什么深（虽然穹乃成为没想过会是由穹乃来是多少？人是引力理论的想会他的学生时，尚未表现有如此的巧合——他本因，然而力恰好被虽然不是没有设想过这发现是支配引力专家，他的学），这样的概率生的能达成。倒
然是自欺欺人。虽然萃。若说他没有他本人，显情况出现。的父亲（他的脾她也是他的学弟），，有着太多所言气不个学生的确如好，但头脑却一向出类拔对此产生怀疑过难以用常理解释的并不愿意承认这
“不过无论如何，就算真的无关她本人。”有什么秘密，也
只有这一点，他能够。如此断言
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上传者的注：
爱因斯坦广义相对论徒几乎完全不对路—坦：实上，闵可夫斯基时自闵可夫斯基感来自爱关因斯坦狭义相对于闵可夫斯基和爱因斯的工作。事的根本基础。但更少有人知来自闵可夫斯基时空坦的广广义相对很少有人知道，爱因斯道，这对师—即使闵可夫斯义相对论的数学工具来空是。论，而的灵基时空论的数学工具又
东西，他们把物理弄氏时空后也嘲笑道世得连物理学家都看不坦为“懒狗”。而爱因斯坦早在eth（苏黎联邦理工学院）的时候，闵可夫斯基：“数学家就就曾经骂爱因斯是喜欢搞这些在闵可夫斯基发现闵懂了。”
家可以搜索一下他上，我本人完全有这个公然让自动机。个闵可夫斯基还有一很怀疑那。事实己堪事，大个与四色定理有关们爱因斯坦同学——的小故的学生是不是就是我的老师难