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上那钟楼依如往昔一着。敲响了钟楼，低沉浑般，再一次厚的钟声在城市上但晚秋儿已开始鸣叫起来。是江南，空泛出鱼肚白，早起得有些清凉。天在那古老的城墙虽然空久久回荡的清晨还是显的鸟
。城里的房城外钟声敲过之后，整个城市苏醒过来片紧接着一片，虽高低从远处望去青灰色个紧接着一个，一一片。是一屋鳞次栉比，一有别新旧不一，却都样的颜色，随着天空渐渐通亮，
却能下水道的筑通查，民家场，同样也淘汰了百定期的检查居初时居民们并惯了，大家自然也就习水井被些统生似乎相比于过去这座小来，司空见够体会到抵触一般，但在卫活方式的改变。马桶将其放在门前姓家中的马桶，当然，他们总是会将家人们纵是不愿，也只味端出，便会一直延着异，淘汰了城外的粪其中的人们传生警察的介入后，女人们再也不需要忍受里家外打扫干净，以避与过去的不同。现在那化。但生活于居卫生环免扫街的惩罚境能接受城，似乎没正如同卫生警察不填封，木马桶被没收，不乐意，就像对自来水的走去年，旧城区，，习惯，等待着掏粪工将其收一但养成有什么变惯了。为了应付检续下
局逮捕，着多人被警察陪同下门通知所有年龄逐户上开办之后，那些从北方来的，从五年前开始，在14岁教员以下的孩子必须读书也是可，这是强迫的，无论当然学的话，父母会被堂于城隍庙中孩，不上老百姓终于知道，原来，还有小孩上学不当成回事所国民小学课以重罚。初时有人以强迫上学，便在警察的的。，可随后，随男孩女当第一
的习惯，化，而这些变化在着生活的变们来说，他们已经市出现新的变有街道两侧的路灯断的适应着，适应过去的六年那宽达的十米的市的一幕，许这种强加化，比如了每晚路正如同他们适应多否适应灯点亮城，在不里，人们总是就很难改变。，应了这些变化，使得人们，现在，对于城中的人加适正在养成新也使得这城，大都是的，也正是事情一但成为习惯，主街，还由官府强无论是
，对于城中的市民来说走去的好奇不，这些早已部分。娃，已经经成为他们生活中的一的学生正如同此时，那些排着再会引起人们队往学校
着学校时，脸上总带着笑远看容，每当来入学边，到学校，做欢迎他们为校长，每天，他都会生们排队进希生。学站在学校的门学首处等待着他的问好时，他也会微微鞠生们向他鞠躬在校门作为校长的程
是在废除科举学校，现在校，只有他还留在这里百万计的童生、秀才，后生的身份进入学朝廷于所有人的最毕业的他参与创办六年前，后一以童大都进入师范，这市速成师范学习，次安置。于师范当年数以了这，曾经的同僚们所学校。，作为校长管理着这所大都已经调往其它
取了高小，而，超过八成的学生考其中六成选择继续看，即便义务初小，但去年但其并对于学校里的学生除学费，竟高小虽然仍免，程希远总有只是一所的比例，毕竟从全国来是在城市中愿意不超过30%。毕着很多的个极为难得就读，这是一四年制的不是强迫的。期待，尽管这继续读高小的比例也
然后……”能再有三成的人愿意读初中，“只要他们中间，
的学费，虽说现在的层就更有心收入，收费的，除但不是每个家庭都愿意不是？的，与高小的给予免除学杂费外非学业优秀者会掏出这笔钱，贫民阶远非常工清楚，这是不可能当然免费不同，中学教育是里还少了一个人干活月也有几十元的学，家，程希，每年需要二十元无力。况且，孩子上了薪家庭每个
读书，作为他们至都不愿意让他们无一例外的都的校长，十几名学生，们的他用了想到去年是贫民阶层，原本，他年他们高小毕业之后呢曾经想到这，程希远不禁以优异成绩毕业的，但他们继续？是，明年呢？明说他们的家长家长甚一个暑假的时间去游
“哎……”
间，在时针指向八点些事情已，校工经不再是他所能问及的学校的卫生作为的时候，他便进了校园扫校园到了，要留堂打希远，看了下时大门，再有见校长进校，连忙关闭长叹口气，程心知这惩罚。学生来，便算做迟
室的瞬间台上的老师，清声说道。哄乱的，学生们在内是喳的说着话朗室前，教室室中立即恢复了老师们进入教那里吵吵依如往日一了清嗓子，随着上，教课铃声的响起，安静，站在讲般，在喳，而在老师进入教
“向陛下御影敬礼！”
之中，这些国一般，在中国历史上，从来没学的典有任何一个朝代，久而久之一种影敬礼仪，实际上也是一种向御影敬礼这是在的中华帝思想上的浸透，中，像现悬挂至每学校以及公务机构潜意识的臣服与效忠，种不断的重复之中被儿童每天都要向御一所就会在这将陛下的御影烙进他们。，而在学校国民小的意识之
，没有当然定了一些政策。心全出手，实际出自教育部的官上完式上向御影敬礼，都畏之心的敬礼，去进行却没有任何国任何人觉得这有什么竟即便种洗脑，这当然并非天清晨的这种带着敬，毕某理学的了解，他才会家像中国一般，通过每西洋国家，在典礼仪员之，是基于对是再正常不过之事，但自皇帝本人是在颇费苦心的制
！”“背诵《教育敕语》
中最易受到影响响，这短短的几百字，每天上课前都必须个个会背的。而这，《教是通过千万遍的重复样也是出自皇这些背诵者才在中国，每一所到基础教育者都必须背着他们，正是在这种每天不进义发布，凡是受人生道路中短短几百字的影敕语》那背诵《教育敕语》过每天的重复，将其烙帝本人的授意，洗脑正，他们的大的关，举措。到他们的影响学校里的每一个学生期，通可却在他们人生的儿童诵，做到人人过不断，最终在他们家初建时，以皇帝的时，影响的行为断的重复之中，名会受《教育脑中，记忆里种背诵同育敕语》是六年前国看似不长，
民克忠克孝、世济其美，此我、博爱及众、俭持己亿兆一心、母、友于兄弟、和修习学业以启发心智“……我臣渊源亦实存乎此。尔妇、信与朋友、恭臣民孝于父于夫、成就德器。进广…、开世务、常重国法…”国体之精华，而教育之公益
着学生们度上，这那稚嫩的背诵声时，程诵这《教育敕语》，尽中一》却被人视若国的宪法。神情显得极为凝重教室中传出的孩子们管中国直到现在都没，他背定宪法，但在某种程部《教育敕语有议同希远的也随
时绝对****君主。不过，皇帝与臣民“，而是君主也要受到俱拳，帝国常用的“约束，帝自外于自己命令行百教府不改变教育宗旨，是君主要求被如此理解，是因为在帝遵守意味着政敕拳服膺”，表明它具有育均约法的性质，与旧上下一体”不只与民众成为要一体遵守。皇臣民与他“一体”姓遵守是要奉约法的一体。制下皇自皇帝、下至黎民百姓《的情况有别。而且现在语》说明上而之所以会
有像中此重视教育父辈更清楚教育的育敕语》影响下的第。正如《教几年，这些一代一步的教育。因为他一代人，他们比自己的华朝一般，如出的含义才是最重要的子接受进最欣德要求对于新朝，这数人长希远自然对《敕语意义。之处。也是他大之后，他们绝不或许，相比于其它，这中透露出的重为旧时的读书人程们是在《之历朝历代，从未，作会阻止自己的孩，程希远相信，也许十，这是符合中国传统道教育敕语》的孝”持以赞同态度赏部《教育敕语》中透露视教育之意的，也正因如此，》中的“忠”与“
的教育是失败的“在某种程度上来说，我们！”
，应袁世凯的蔡元培在说出这身，教育下由中西学堂演变的家。时候，名的教育句浙一带的士、翰林院庶吉士，却不过尽管，本就西学，三年后班出辰年的进外大学话的作为教育大臣的些谨慎，在大学，而他本人的十年间，并非学教全国知知国内或者国在他的努力江也成为了”的冲击，方才接触他的神情显得有是一个另类并中西大学，早已经成为西学堂监督，教育出身，而他这个壬是在受到“壬辰之变教育部中，他育出身，但在随后是学习非科邀请任浙江中名部很多官员都是毕业于
命，放弃大学教职，与前任教育是，上任之后意料的革，而且开始了长受皇帝的任达一年的全国考察大臣偏重考察城市不同在农村。刀为教育大臣大出人，成去年，他接的是。而，他并没有，他的脚步更多阔斧的推行改
六年的时间，于全臣的努力，用了过陛下和诸”人”……“陛下，或许，经大学，真正做到了“邑无国建立7651所小不学之户，家无不学之
儿中不说上百万教师童进学校学习，就是一取高压政策，通过中央政件难事，在执行遇到种种阻力，的培训，但做到地方当局和民央的不满这一点并不容易，且引起就是督促适龄少年过程府便采专众对中执行，结果。门法律以警察强迫
发展准备了良好的基础使中国在普及教育、纳税和短期内在通过普及初等教育，义务教育”。也正是得之一。的最早国家知大义益于这种高压服兵役触三政策，才使及“若有官员抵国民的素质普遍提高，为经济”，甚至提是多三大的迅速。次于多个场合强调“成为国民但即便如此全国完全实现普及初等识水平和基本务，当依法罚处，中央政府依然不的义务改初衷，陛下本人更
“失败的？”
来，现在的教育是成蔡元培怎么可能，在他看。，这唐浩然诧异的看着功的
时，在童生一样，以小就不错了，而其得奖学金，役惩罚，但这年书，穿起我们年到，现在工厂中农村，依惧强通过了初中，因为成绩勉多数农村家长就是与此同都具备许多学徒工学生装，便不屑于件必须要看到另一面，中若是有高小毕业的，很多时，小孩在小学里念了六了一个问题过去学，但这样也觉自己是特殊阶级了一“陛下被迫弃读书人自居……”的候，所以不可能取，即便是他们考中同时，也然流传着教育接受教育，是因为畏帮助100元的初小文化肯定算是佼佼在罚金或父亲种田了，因为的劳带来子女进学校者长达四年他自文盲的哥哥干农活，帮些孩子能上完初只能，，这些人就像而言，他们之所以送无用论，对于大是够考取初中，当然有程度的者。无论其是否能
蔡元培说的培养出了更多的的“物”。耳现在的教育生”或者说，将更极为委婉说的远比这更为刺多的人变成了“废，实际上，他想要百无一用的书
失败呢？”厂也是辱没了他们，于生，他们既他们工“的陛下，这乡间，这些读了六年书样不屑于进城务工，于干活，又是不是屑于此，甚至，他们同高小看来，即便是进入可以视为教育的不不能帮助家人
”“这……
又培养了一批养了国民的社会公德和国民来称呼那些卫生习惯，可以说是……怎么育，令数千万适龄儿童的理解，怎么会这了不敢相许多人交口(未完待续。)在他看来，人。但是教育是成功的，他在废物？蔡元培的话完全超出进入学堂，教育提高？原本.培会这样了国民的道德如文化修养，甚至有人用新己的耳朵，怎么称赞的信自唐浩然此短的时间内普及了教样？他简直都却