实情告诉老人，只说把冷锋和他爸爸不清楚，又怕老人着爷，你爷道跟冷锋爷爷得说，冷急上火出意外，不敢把有点急事要找他妈妈的联系天舒一看情，形，知方式告诉我，我能不能楚们

死活不肯说于陌生有着，冷锋爷爷对天然的戒备之心，

黎继续大声，，地和冷锋爷爷解释着明不甘心

，这几组数字应该是江一个挂历，上面用笔写了几组大大沒有什么亲戚朋友，眼楚天舒起身扫视他家里睛又不太好央的电话机旁有了一眼，见客厅正中，为了人留的电话号码方面老人联系特意的数字，想着老人在临写在了日历本上，

挡住老人的视线，用手机将这几组数下來，舒假装着左顾右盼，了记录楚天字

么，也黎明的声音越來越大，不知道是真沒听清楚地问你说什耳朵弄黎明，可冷锋的爷爷侧着还是故意借着耳背在糊，瞪着眼睛，啊啊

，我们先回去步怎么办。吧，大家一起商量商量，看下说：“叔叔，算了看黎明火往上冒，楚天舒扯住了他，一

路上，黎明黯然失色，一起呢，孩子搅在一次次地在自言自语，萌萌怎么会跟冷锋这种回去的

不，终于对想摸摸情况，就楚天舒为了宽慰黎明黎萌离家出走的，断地和黎明说话背景有了一些了解，也

走离家出才的，但起因却还黎萌是在跟在妈妈祝鹤的身上，黎明吵架之后

常的迹象，他一直在据经黎明外面出讲，一月前萌萌就已差，祝鹤去学校找林老有师了解过情况，过反

的原话，黎明讲过鹤跟老师太可气，太可恨了，这是后來祝可那个林

的态了祝鹤会是怎样像得出，林老师见度，楚天舒想

带着话过程大黎明描述，致经过做了果然，将他所知道的谈很强的情绪，

那天祝鹤（，别看你）找到[小说]学校，教育孩子，你妈林老师一是教还真是外行。”开始的态度自着教研室其他老师的面，讽刺授，可祝鹤：“黎萌的妈然不会好，她当

是想碗饭也快，当见，认为黎萌从一这么说话是不火了：“子变成现在这个样子了，我怎么外行祝鹤本來就对学个爱学习的好老师不阴不阳和老师有很大的责任，一听林了，你二十年甚至幸灾乐祸的口气，学校下就教师，我吃推卸责任啊。”孩校有意师这林老

我有什么责任。”林老的面子，黎萌早就不“祝师，她说：“，要不怕伤了你们你了大学生就能”教授，不要以为你能教度越教好中学生，我告诉能呆在尖子班。的态的恶劣

到全班的成绩排名，她早就不想学标兵、全省师是临江黎萌所在的班级掉队，影响市的教班了，黎萌的成绩在班上不断优秀班主任，自己把自己看得很高，让黎萌留在这个是这所中学的重点班，班主任林老

个情况，产生了逆反萌得知了认识的借读黎去就和冷锋天天往全校最差了，这心理，干脆和林老师对着干，班里跑，一來二

是是成绩差借读班，基本都冷锋的孩子，所在的班

之的特殊身黎萌的学习抓上去，份，一直不同意让只要求林老学校的校长考虑到祝黎萌换班，庸师短期内将

意见很大，为此还跟校领导，林老师对此生过争执

祝鹤身上，，将不满泄到了，正好借这个茬大约她心里也窝着火

她较真，样为师这点上，比她强老林师沒想到，祝鹤在怎，也比

成唇枪舌剑，论着，两人变祝鹤抓住这句话，正儿场跟八经他论起理來，论着后竟论到了校长那儿，面过激得不得了，最

通，学会跟孩子交朋友你们有一定的社会这次，校长沒孩子不祝鹤一顿：“做自己的事业而对比较成功，但是对孩。”闻不问，关而是很不客气地责备了学会批评林老师，地位，事业也但子要怀，学会沟家长的，不能只顾着

什么学校，少说这些大道理。”祝鹤在为学校开脱，学生出了问題，学校干二净，这讨自己的教育，学任老师都在推算推个一“这是不对的，卸责任，为校长跟班主校把责任先得检开始失态，她认

“我希望祝鹤说：唯成绩论外，还做了什么。”你们能做出解释，你们除了给孩子灌输

得靠成绩。”抢着说林老师：“现在的孩子就

你们学校來的。：“可我时，她是”家绩原本很好祝鹤说全市前十名，萌萌成是你们主动把她要到，升高中统考

，关心过吗你们做父母的知。”：“这就要问父母的，她喝酒问你们当还有早恋，这些事、逃课，林老师不甘道不示弱

林老师要让黎萌调班更棍子“可她是论好了，她不是想推学校能有打死，她对在学坏的教育方式大为，不要一看到以成绩卸掉做家长不满，对于变化，让孩子成绩滑坡，就一火，的责任，是想借黎萌的鹤愤怒所警醒校变成这样的。”祝为恼

一个多小时，最终也祝鹤跟校方吵了个结果，沒吵出

第二天，黎萌就开始逃面前很沒她喝酒、逃课还可以在学校里大吵大闹，让她在，说她早恋，她接同学面子，林到了侮辱，老师说受不了，这让她感觉受学了，她认为妈妈接受

那我就逃给你们看，好吧，你们说我逃学，

们看，吧，你们就恋给你说我早恋，那我好

那这就是黎萌想法，个时候的

那些日子班的孩子考察谈判，等的天天飞來飞去陪着客户把这一单黎明很忙，正巧有个大才得知回头再过问黎说，还子逃课出去上网或逛街接下來，她的成绩下滑不单要做，经常跟着借，读萌学习情况，

，吃早饭的时候就你要是这抢白弄得黔家了，，可是训斥了一顿，还说，黎明这才急了，风，把黎萌狠今天驴法，反倒技穷，最样下一谈老爸的威他又缺少狠地被黎萌一顿跟黎萌交流的耐心和方想和黎后，黎萌只能拿出去，就别回这个萌谈

出的话也很过激黎萌丧失了那些过激话，才让底这个家彻，终于做他得火很大，说，大约正是出走的举动信心，出了离家对

楚天舒听了明的叙述，心里也是感概万千，黎

这是谁之过呢，

学校，老师，家长，孩乎都有错又都沒有错，子，似

悲剧在全国各地差都需要用分数、排优与劣，老师水平的，而所有的压力最后现有的教育体制下重负，随之而于萌萌离家出走的似，学校的孩子们的好与坏，几乎都传递到尚不多天天围着高考的指挥棒转來的就要上演，是青春期的叛逆，类未成年的孩子身上，他们稚嫩的肩膀不堪名和升学率來评定，全社会都在高与低，家长的荣与辱，

一梏中解放出來，为他们舒想学习的个创造自由从分数的桎楚一天自己能主政把当地的孩子们天空间，一方，先就要想方设法，如果某

己的这个想法似乎太天真了，天唉，想到这，舒又无声地笑了笑，觉得自楚

体制改革育藏污纳垢教育，所谓，并沒有为普通百姓的孩子带來福音，措，最后或流于形式，或在教育产业化愈演愈个竞技场，所的自主招生，所还是普通人家的孩子唯一公平的一谓的素质高考的举烈的今天，谓的保送推荐，这些教

了，双腿一软好在宁馨就在她旁边，生出走一听黎萌与一个借读班的男将她扶到了沙上，，差点跌坐在地上，回到祝庸之的家，祝鹤

要把她的心都揉碎了，心里搅动着，都快词像一个搅拌器在祝鹤的冷锋，坏男孩，出走……这几个

家出走了，，竟然跟一个坏男太可怕了，她的女儿孩离

萌萌，萌萌，回家吧明白，什刻，她才真正地责任，唤，这一，妈妈是爱你的呀，么是母亲的半天，她心里出深情的呼

祝鹤感觉自己要窒息了，地罩住了屋子，一片黑云腾起，沉沉

祝夫人将希望的目他开口说话，上，情急地等着光投到黎明身

了，他看了看沙上的祝吭黎明不知道该怎么说，鹤，又看不了一眼端坐的祝庸之，一声可是，

动地我找你把她赶明的态度令祝夫说：“我的外人难以接受，她激黎出去了，你得给孙女呢，回來。”

体止不住地抖，差点就制不住，黎明的脸色变化着，身控

：“我的外孙女呢，你祝夫人又追问了一句到底把她怎么了。”

忽然无言，长起身走进了书房，掏出询问他们见沒见着黎向熟悉的人母居高临下的姿态面对老岳萌，长叹了一声，手机不断地打电话，，本來想怒的黎明

的祝庸之开了口，祝夫人气身颤抖，一直沉默着得浑

然起身，怒道：“祝鹤，黎明们。”，责任全在你萌萌走到今天这一步之突当父母的样子，两个，像不像。”祝庸“看看你们

还是沒忍几忍，终鹤想说什么，话憋嗓住，眼泪哗子里，道不出來“爸，忍官场桃花运就在]，了�……”祝根]读书请收藏[草aogen.n网：地就流了出來，,[：