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长敢在陆为民面的狂飙突进做招年前，是龙你得眼听招盘着丰州这么久，虽然，是虎你得州经济这几在对下边的区县呼。底气摆在那里，又有宋一二把手们不太客气阜，前卧着，各人低眉顺陆为民面陆为民来牌，没有放肆，拿有些人的话来头和双峰的委书记县但是陆为民有那个县说，在

现让很多人觉得吃对行署的副职们态度还但陆为民是不错的，至就算是有些工作有家讨论，那种惊少摆出来，让大都觉得这不是陆为民的风格。，不同意见，和眉善目的表会或者常务会议上在办公，陆为民也更多的是从来没有说过重话，把问题

话了，这表明很不民内心很不是潘晓方知满为民的话意。年时间里对自己说陆为州这小半得最重的今天陆高兴，虽然听起来很客气，但道这已经是陆为民来丰

，我看过觉立即以退看，然后我见还只是初稿得有一些地方需要得急，所以就“专员，这个意斟酌和修改，但是我想你要，也先把方案请…”潘晓方很奸猾，闻到味道不对，们再来研究，…为进。你先看

了。我的意思题解了我的想法我觉得恐怕是需要斟酌和修改的问，要不就是教育局曲”“老潘，这不是你没有领会到，

缺，就像通常所，但说还是能做一但是行署机关拖沓原来就是玩笔杆子的，虽行。否则总题上和潘潘晓方这个人应该不想在这个问晓他沉着脸说话，他才。潘晓方也是这炼了几年些事情的，说的那样，癞，它才跳一下是始终在出身的他工作激情上有所欠陆为民会有这样那样的理由来来绕圈子，蛤蟆，戳它一下主动性和么多时间样，你需要和然在古庆去锻按照你的意图去执方绕圈子，他也没有那会引起足够重视，才会。

拿有是人贱，欠抽。些人的看法，这就

员，……”潘晓直截了当。这么方额“这个，陆专际微微见汗，他有些狼狈，没想到陆为民

职教情这一类况，尤其是职业教育学校详细摸底，也包括对学尤其是老师情况，不是简单的教师学生的摸和精准的数据以及分析详细全地区的次彻底摸底。搞清楚，我提四点意见。。”是个细致数，我所说的彻底摸底校教师和学生所有老潘，这个第一，有一师资力量要进行一个校的教育资源进行一教学楼地皮底底，我要对我们职业学办学力量，尤其“好了，方案需要大修情况，其中

记录了起来。已经拿出笔来开始潘晓方

育的发展；第三，我要一育发展的看法要对目前国内职业教要，尤其是要了解他职业教找不出一条适合我们丰给予他们实质性的支哪些困难后第四，断，这一点很重个目前民营职业教的问题和困难走向进行是什么，希望党委政职业教育的这方面比有什么样的想法和判德国，他们在支持职州发展实际的面有哪些。他们最希望政府在哪况，看一看能不能，同，也要向他们我们丰州实际情府做合。最现实最迫育主要存在哪些问题，了解，私营资本办职教较薄弱，但是再薄情况借鉴的举措，同时结育发达弱总有，摸底之持；发展上又教育局和行署政研室时也要了解一们对今后职业教切些方面放开，哪些方面业教育发展方国家，比如“第二，目前这些育发展。我知道丰州职教路子来。”下国外职业教些什么，而他们对值得我们一个调研分析评判

这一条路，而职业教育育这一块上下大力气，化委行署就这是我们丰州题进行研究，要让他们的人才资源潘晓方刚来及松来说，这一点尤为重要一口气，陆为民接办得好坏上的竞行署政研室就我提的这几个问种农业地区是要在发展职业教着又道：“教育局和地争力，对于我们丰州这真。”明白，实现工业化和城市的关键所在，必须要走，直接关系着整个城市要认

道块上做文章了。知雅意，这一听就知民这潘晓闻弦歌而方也不是蠢人，是要在职业教育这一陆为

区几所，丰州一走后地区，但是教省也只有区突起，据说教学质量不以中远近闻名重点中学，全的学生都愿意门到丰州一中和二中来，全省小有名气的全国和丰州二全国。二中后来也是异军而丰州性示范中学，育水平却不差，丰州一中是输读书地区时就获此殊荣，中丰州虽然是一个农业也就是所谓俗称的于丰州一中，所不少周边地市而丰州在尚未建

可育这一块相当不错，，技机械厂和长风是北方机械厂和长风就目前来说，除了陈，术培训学校。起来一个技校外虽然说丰州在普通教，助北方机器厂两厂的是从长风机器厂出来的校搞就只有在但是丰州在职业阜头和丰州本身有而目前全市像样的技校也起来的南都技机器厂的技校，的几个老师自己办而丰州最有名还不教育这一块上却乏善在双峰当时借

这种短期职简单，就是是吸引了不少人到这里考察，想法也很校的发展，促进实际，加之收费合化。，在规模上虽然不及训技能贴近北方机械来学习，陆为民对转要大力扶持这一类民劳动力术学熟练理，很向城市工业丰州的农村剩余业技业教育培训能够迅速灵活、培，但是由于办学风格渡镇厂和长办职风机器厂的技校这所学校进行过劳动力通过这所学校位于南

满意，要在这上边道：“陆专员，你之后教育格局不的意有突破，略作思索潘晓方也听出陆为民显上做文章？”然是对目前的职业就思是不是要在民办职教

量有限，我们，脑瓜，的职且怎么来解决这个问气来解决，关系到上个的查缺不陆为民心里我们丰州今力的发展了，而题？潘，现有、宋州以及昆湖、青溪们丰州落后职业教育这一块因，也有现实，能当到副专员不适合我们丰州也在说有其历史原的，稍微一琢磨就能琢教格局是很不适应，你业教育用这些经济比较发达的地这一块的磨出味道来，“嗯，老原因，我们要找准切入点，一个一是搞得红红火火，我我们必须要下大力补漏，在，潘晓方的确也很聪明职后十年二十年的发展后市，哪一个子还是很够”看看昌州劲，但我们地区政府社会经济事业

“民办职教，我们政府给予政策支持？”潘晓方沉吟道。

途的劳动，不能仅仅，但是什么政策支持政地上的，财实现上的政策支持，也这一点必须要搞清楚“对，政策支持用的，我相信民办职教力增收这一终极意图。职教符需要他们在这一赚钱，补贴上的，毕业学生图和转化劳动力问题上的，应该看这一系列问题，搞职教他们是想要是口头”私人老板也不是傻子府的产业发展意，关键在搞起来，土合我们政块上上，我们政府都是可以发挥作就业于我们如何来扶持民办，但是我们政府却又得到这一点，也是有前

就是建立在充分的调民这个题出得很大，潘不够。的理解可以操作一个切合当前实际这个方案而是陆为晓方觉得有些棘手，看的方案，是一个泛泛自己太研基础之上来而小瞧这位的这些工作显然还远远，而现在自己做，了，他要的根本就不谈的规划构想和意见

在我需要一些时间，需重新有针对性基本上明白了，理解有些偏差，现的道。的进行一次调研，可能需要一些时间，…出来，可能还不过这个方案要…”潘晓方“专员，先前我对你的意图吞了一口唾沫，为难要行署办和教育局

上还存瓶颈，”陆为这件事情，我们政府能够予以解一点，他又得要拖决的间，你督促行我建议你们。格他很清育局立即办署办政“我再给你两个星期时他可以剖析一下南都技校是一像民办职教在发展壮大加紧民也没有在哪些制约和楚，你如果不哪些是个解剖麻雀，顺的发展历程，这算便也了解一下，拖踏踏把压给客气，潘晓方的性研室和教。

潘晓方点点头，“好两个星期会拿出一，这件事情个方案来。”

卫这一块的干吐出一口浊气，潘晓方促潘专班子成员中些能力个性的领晓方表现得可能是已员是个好领导，很好说他很满足这恰是个问题，这也让一为民才恰。部们都觉得晓方的背影消失经是最适合他的了里人缘关系很好，不过，甚至在陆些有特别明显，领导，往往也就缺乏看见潘松，这的情况他比较了解，为民看来，他连新来的动力和执行他能力上野心和魄力的潘晓方在这一圈最明显的了，管文教卫导不太听潘晓方的招呼力，这梅琳都不如，一个缺乏让文教一点上潘，陆于现状，对自己分管也很宽的部门和单位管理督话，缺陷

事情多，欠的会补上，请兄弟这两天单位包涵，给几张票支持！rp