的时漾虽然和大家一个那时人都要稚年级，但看着比同龄嫩显小。

过来的，前排已经没有空座。她是中途转学

也就排后还有个空座。只剩傅景川旁边

也不喜和人打交道，因此一直自愿坐的最后排角那时傅景川人长得高，落，一个人独坐。

不得不把时漾安排坐空座，班主任时漾转学过来多暂时没有余的他旁边。教室

但那时因为傅景川成“傅景川，让时漾坐你旁边吧？”班主他旁边还有空座，还很照顾他的感受，介绍后，单的自我在环视一圈发现只有是客气问了他一声：绩好，班主任也同桌的性时漾子，还是任了解他不喜和人简在

个个回头看向傅景川向讲台上的时漾。然，一话音一落全班一下哗她，又忍不住看

傅景川也忍不住往讲台上的时漾看了眼。

局促不安，看他的显大家的反应然让她有些眼神带了几分忐忑。

门欺负弱小的校霸等同眼看傅景川一穿她的忐忑，估摸着是把。他和专了起来

，几个因素一串联起来问能不能排独坐，老师讨好询成分在实有那么几分让老坐他旁边、全班哗然，师同毕竟个头确学忌惮的高大、最后。

此也就点了个头算是同意。大个教室也确实没别的地方给新转学生安排空川那时虽不喜傅景欢有人打扰人站教室门，但偌座，总不能让口上课，因

他那时会给时漾带知道他点的这个头大的麻烦。并不来多

次让全班哗然。他的同意再一

他们不。身上找出他没有反对的偷偷一个个理由张胆地看他，就打量时漾，似乎想从她敢明目

让越发霸的猜测，神色越他是人人忌惮的校园恶不碰到他。时漾安，在发地忐忑不众人的反应慎地他旁边坐下时都小心谨尽量坐实了

，大概对于想已很深入她心。他是校园恶霸的猜小心碰翼和懊恼，瞪得圆大的张的道歉，得她在他旁边坐下时不眼睛也有点不知所措到他手肘，她尴尬且紧对不起”里藏着小心翼傅景川至今仍然记连声的“

傅没有景川没有刻意去打破她的这种这个必要，也没猜想，有这个习惯。

因而对于声“没关系”，但这样的然已经藏着的忐忑慢慢变成了少，眼神里让时漾放心不，他只是冷拘谨。冷淡显她连声的道歉淡回了

经常看到的眼神。这是傅景川

谨一直在。确实不是好相处有了，但在他面前的那种局促拘一些恶煞的长相，但看着也，因此即便在后来相处久了慢慢熟识了不是凶神他能交心的那一类虽，时漾对他的不安虽没以后

，“不是只有你的样埋下的。会怕你”是不是那时就员工会怕你，我一漾说的傅景川不知道今天时

过去正视和解决拘谨，知道她面时的得有这个必局促，他没有这个意识想，也不觉他那时就对他要。但从没有

他尽管那个时候，他已经习后调座位，她视线总前面，被调到了转向她认真听课和做笔常常在上着课，就是一个长长的走记的侧颜，一看中考试惯性地经常静静看。她，尤其期神会不自觉地

喜欢。傅景川不知道，那算不算是一种