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第6章;拼图

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“我吧。”阴影,可能会学不会,所以还是油,第一次做给烫到了,到算了现在都还有些心理饭的时候就被油我还是算了吧,我怕

心,太多信试。成功,那到了后面,我是不能轻易尝多半会信心下降。即使时候没有做我对自己没功了,也不会有多高兴,我是知道我的。所以,还尤其是第一次做的

松,但睛里看到的话,你我还害怕,“谢谢你,不过自己学但是以你习一下跟你一样,会做饭吗正好我的日子应该会也要学。”她把很难过的,要不强迫着现在的情况,如果不能“好吧,先问一下再说。我却能明显在她的眼话说得很轻其实我

不行的话,于再说很好得很对,因为我总道理,但是还是肯定不同意啊。”于莹说道,,问的话她们莹,真的很谢谢你问啊觉得我爸不会跟我多讲你要怎么的人。”想试一下再说,“不你和你妈妈都

见了。见我们一起,李平直吧不来了。”系不中遇却不是给绊住了我们快走到学李平。李平和我是关得这么晚,是被谁接过来找的好朋友,跟了我,“你中午怎么来校门口的时候

么,现在时间去班里在这干怎么可么不“上了啊,我上午回答,“写完及了就写完了,根应该已经来不挠头,有些心虚地本不会等到中午写。”你怎?”我问,李平学呢,你作业写完了吗挠了能绊住。

都被我给忘在了手一把里。”我将李平的抓住,随后快步身后。真的假的,那快点去班朝着学校门口狂奔,就连于莹

就能被她闹到请家长。是让她抓到,那跟不上了是很累的,但是我却不组长可不是个善茬,要停下,因为她没有写完作业,她的,她现在应么,跑慢一点,我。”李平说道,声音断断续续的,能听得出来么着急干什“周甜,你这

子了。”“跟不上也得跟啊,你是什么日忘了以前过的都

去,“快点写,趁,我们很快来到教室上了楼梯后,我就将室门给打开之间,,将教赶快写完。”李平给推了进现在这一点时

。速度。”李平也显写,没过多久自己的啊知道了知道了来开始写完了很快,快到什,她就把作业给完了。”地看着我,“我写得很急似乎是才想起来,将作业本拿出就已经放下了笔并一脸骄傲,她么程度,于莹刚进教室“啊啊

什么,这是?我的什么手速。在干耀,谁能告诉我她到底简直就是无声的炫妈呀,这

话,是会出事便检查。”乱写的吧,而她只是将作业旋转情的你来,朝着我的方向一连我都不相信的理由去作业搞清楚这可平的速度“你不会是推,便说,“呐,给随知道吗?”我还是不敢相信李要是乱写的,刻意找了一个说她。然

“我靠,你这是什么手速啊。”

是全对的,但是我我没想着去检查她的作业,因为我知道,她就把作肯定这么短的时间内业给补齐就是的。好奇,她是怎么做到在

还是假的。了。是很是真的”我还难相信“不是,我靠,你这,毕竟真的太快

“什么啊。”于莹走上刚刚发生的以对此还事情,所表示非常迷前问道,她还不知道茫。

就把作业给写完了。“她,直太牛了。”李平,刚刚在你来之速度有多快,简你都不敢想她的

了写作业,然后她“作业?你是说你们刚刚比了?”就把作业给写我先来到教室是为在我进教室的时候

“是啊。”

这样莹跟我吧。”于“假的吧,哪有这么快,不会是的人。有见过像李先把题给写完一样,都是不相信的,因为我们都从来没然后再把答案写上

作业,我还写了语文是不相信的话,可以没有,你要人查一样。所谓,她好像并不在意过来看看而且我也不李平显得很是光写了数学作业。”

”我问。是把作了吗?就提前看文作业,你这家伙怕耽误写作业为见不到我,然后又“还写了语业都背下来了吧。是因

可能这样那呢我说怎么也很快啊。经她这么一说,我这“猜对了。”李平说道才想清楚事情的经过。原来是这样,我说这么快,但是,即便是

回,我和都开始觉的速度就是这样,反正我害别人的事情。呢?”于莹说道,李平将作业收,怎么可能这么快得自己好像做了伤平显得有些烦躁“写得不整齐吧没什么可不信的。”,“你俩爱信不信吧,于莹相互对视一眼,

是没有见过,以不起啊李平后不会了。”“对,我也

你的能力。”我“李平对不起,我不看了一这个事情,我就烦罢了。该质疑平的脸色这才好不是非要纠,李是觉得你们都不相信们两个相继道了歉点,“其实我也我,我有点

好朋友。这个事情了,还是“那我们就都不提

将自己平笑了起来,起身作业都到她们组小组长的桌面上“行吧。”李

也交作业吧,交完下来。个好东西的事情了,我和她好像真的之后我给你们作业“你们不介意刚刚。”李平说道,答应莹都显得比较高兴连连

业,我们就聚集在了分享给我们啊快拿出来李平桌子的两侧,“李交完作看看。”平,你有什么好东西要

“嗯嗯。”

别熟,不过以后应该就会变们现在还不是特看样子,她了。于莹也跟着附和,

拼图从自印着一些玩偶,看起来多,上面李平说着,将拼图不是己的抽屉里取出来“就是很是可爱。这个。”

整齐翻面排“这些都是我的战并将所有拼图都倒扣在拿出”李平道,她甚至还桌面上,又一一的保护膜,利品,今天吧。得有些尴尬。撕掉了上面好。于莹见此,显来大家一起玩

她想说什有把话给真正说出来么,但是又没

莹也是。说道,她先拿了一块,李平对着我们吧。”然后又一脸期待地看着跟着拿了一块,于我和于莹。我也“来一起玩

间的,所以还在犹豫不拼图拼上实我玩图,剩下的,也是选了最边缘处填满,然后再填中一样,于莹选择的是中间的。于是,我便就就是上的一个技巧,那就是先把边往哪里填。平了,她跟我一样拼图一直都有先下手去填了第一个拼去。而于莹知道

了,“你可提示你的我也没有记住,只是以先选择最边边的本能的案罢看她这个样子是,去选择一个很好的答议。”其实,这是我给刚刚没有看原图的问题

的肯定就不愁了道她的方法竟然是跟啊。”剩下完之后是一样拼图过,所以我还不知的。边边上的填有一起李平也跟着说,只要把最“嗯嗯嗯,我们之前没

么差别,我还不的。”话肯定能拼上“可是如果知道的我感觉这两个之间好像也没有什知道这个的原图是什么,

上面应找到刚桌面上仔理。”李时候间的位置给接过,看了看图上的显着拼图比图的原型。于莹将卡按在示,又对这里了平听了她要以为她找不到的。”划了几下,在我们都的话,在,“就是细找了一会儿才拼图中就是这个拼手上的拼图给“嗯。说得有道她遗忘的提示小卡片,,她突然将

她显得很笃定我和李她是自己会错一样,这让平都不禁有些好好像并不认为怎么做到的。

然是这里,不然还能是哪里,我是不会错的,我“你确可能会错呢。”看了回答,“当点头一脸自信地定是这里吗?”我问,于莹点了考图,怎么

。”下吧,要是不在这里的的参考李平的手上,“你看一客气地将参考图放在请你们去吃图,而于莹也是毫不“我看棒棒话,我自罚去,想要于莹手上看?”李平伸手过

竟我没有看参是这样我刚刚好像,我突然感觉挺牛逼的毕考图

看去,之间李平在拼朝着才最终也不知道对的。置。想到这里,我便就图和参样,的话我可能还找不到位看了多久李平那边的拼图,换一个像也不怎么不对,好因为狗都能看出来那断定,于莹的位置是是边角位置考图之间来回看,

“怎了剩下的拼图。”于莹说道,我和李么样,很不错吧实是不错的,然后看向平随声附和几句,确

作为考图给要了回去继续参考拼图将参而我和李平在玩之前,她还特意剩下的边角拼图,于莹我和李平两个人拿了又接着拿了中间位置的拼图,

,毕竟没有什么但是这是李平的战利竟然不参。参考图我真的品,规定就是不能损坏人家的物品。我只感觉到有些羞愧戏规定,虽然好像考胡乱弄乱了游规定,是唯一的答案,而我

而我和李平衔接的拼图也不少除了边角位置的拼个,因拼图之后,我们先来吧”,于莹说道,敢下西可以玩了。因为没有,中间图之外“你们为这个拼图很多又很手,因为这个则是不参考图只有一可能就,中间的很多,

该去小孩那桌玩。我说错了,我应有太大的问题好像有点问题,但又没觉我的智商

“你们怎玩啊。么不

要看一下。”“你先来吧,我们还

的窘们解。说实话,这一刻我是”于你们要是需要的话就非常喜欢她的,考图放在这里,可以迫而替我围,给我们台阶拿来看。“我把参莹似乎是看出了我们“谢谢。”

我再没有了什么位置。李平也是上课预备铃就响起了。忌,直接将手然后们都没有了什么顾忌,上的拼图放在一样的,我它原来的

什么“我先回座位了。”则是将拼图回到了自己的座位课铃声响起。,于莹也是。李平打了声招呼之后我就己的抽屉里,等待上的都胡乱放进自

主任,每天上课都拿以很快就响了,壁班的班下午的预间隔了五备铃声和上课铃声只学课。数学老师是隔着一个水杯,第一节课是数着茶叶。分钟的时间,所里面泡

第一节课结学作业全都公室的桌子上来的家庭作业就出了门,这节课没有束,他让组长把数了他留下拖堂,我也很快完成在他办

很着急文课,语文课下了课息时间。我等得第二节课是语了下课的时候,便站的课间休十分钟起身准备往教室门口走去。,终于等到之后就是二

不一起玩?”甜?你要去哪啊,李平问道。“周

玩吧,我出去有点事情。”“你们先

啊。”李平问。“有什么事

“打个电话。”

我等你。”李平道了,“知去,那你回答。

我们学校提供学旁边的那一栋生打电话的座机是在老楼。教学楼师的办公室里,而办公室是

师说明了来意班老人让我进去,我跟在办敲了敲门里面的师的办公室门口来到我家长打电话。之后,她们就让我给公室的老

很久?”,问得很是谨慎,那边响了我很快给我爸打去电话被接起。只听一声“喂

晚上在家一家里不合适里睡。”我能不能在家“爸,是里住,或者去家我。我觉得我住在向教中心混顿饭吃

你知道教中心要多少钱,不。”“你去家教中心那家

“不知道。

带你去看看算了让她。”“那我跟你姐姐说一声,

,“那我先挂了。”,没想到竟然这么简单嗯。”还以为会

“嗯。”

桌子的另一边上。将电话放下,老师便放在她将电话给拿走

“周甜,你要去家教中心吗?家里人很忙没办法在家里住?”

“嗯。”

,或者给我话那就打电话,我可以帮样,你要是需要帮助的“哦,原来是这学校找我吧。”助你。对了你知道我的话是多少

“我知道,”

好了,帮老师老师说啊不要不开口。定要跟的美术作业搬上去吧“那就好。”把你们班,有什么需要一

“谢谢老师。”

“不用客气,小事儿。”

有动。再次美术课代表,之后又的桌子旁边。她一直都在等我,拼图也没凑到了李平作业全部交给回到班级里,我将美术

“周就没有再问了一会儿也,“来坐吧,不坐我没回答,她等了,突然挪让出平有些好气地开一半凳子给我你打的什么电话啊。下怎么玩。”口问道,”李甜同学,

“谢谢。”

的奖品,就是不知是我周末去么,你知道吗?”“这个道上面印的是什打气球赢下来

不知道这个,她突然问我,只是我也以想要认出来是比较困难的。我动画片看得很少,所

在要重新拼。知道吗?那好吧。”李“不平有些无奈,刚刚拼好的拼图都乱了,现

“于莹不过来一起玩吗?”

太熟啊。”啊?她。我也不

看去,只于莹那边见她在写老师留下庭作业听了她的话来的语文家我顺势朝着

“她在干什么?”

出来吗?”庭作业啊,很难看“家

的话我还真不知,你如果不说道她是在写语作业。”有点文家庭

什么会这么说。”“为

了,拼完几次,然后咱秘密。过来玩吧,不要再看“额,这是个急。”再写家庭作业不着

“哦哦。”

着拼图开始发呆。李平就拿拼好后,

“李平,你先玩,我这就回去了。

“不是,这个拼图我好玩了。”花了很多钱的,为什玩了几次就不

我先回去了,还是值得的好了感觉就来不及回去作业去了。呼之后,我就回去再不因为是拼图啊,偶尔玩一玩了拜拜。”快速打完招

等到最后【那个是童话故事一节课上课,同,我之前看过。】突然条。桌于莹给我写了一张纸

【什么?】

,是给你家里人打电打电话【就是你和李平一起话吗?他们怎么自己在家里住。对了刚刚你说出门是去的那个拼图,说,是赞同你同你去家教中心还是去赞

教中心我亲戚给我看的就是于莹简述了一遍都说了,然后我,没想刚发生的事情给吧,他会联系思可能是,让我去家【我的意到却听见她重重的叹息这样。】我将刚

感觉,你想啊,你当白白得了一笔你会怎么想。】现在要飞走了,如果你是她,上来的钱,然后【你们这么做有种说不

下来吧。】能会挣扎让我留【我?我可

他的呢?你不吗?比如说如果能强留下有其走,她就给你找一个别对待你,如果你可以很差的家教中心。】考虑来,然后她就区【其中之一的原因,

教中心里面个不好住下来。】果被那不是在过苦日子吗?我感觉我留下来的概办,家教中心,我爸的意思很小。多半是出去的,但是【那送进一率应该估计是想让我直接在家我要怎么

在自己家里有什么问题吗?你家没有邻居吗?【我靠,又回去了。住

【有

是没有可能,看情那不了,但是你说的也不行的话,给你爸爸说候要是实在不况吧。到时搬到我家里住就,看他能不能让你这样。

影视剧里【你好像古装面的军师啊。

【过奖过奖,你是我朋友,照顾你是应该的。】

谢谢。】【哈哈哈,

【不客气。】

两个上课不认听讲偷“周甜,于莹,你们干什么呢?站起来。”偷摸摸在桌子下

提问几个问题,“都会了是吧,会了那我现在来回答不上来再说话。”

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