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第7章 你们都趁火打劫是吧?(求追读求收藏)

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带着全家生。上个大学不仅人去只有在骆垚身上才会发还有钱赚,这估计

直播间的人真是小刀拉股——开眼了。

他们这个时候听到题时,个问骆垚还有第二着骆垚都集中了注意力,期待下面的话。

悦色,心想你就算欧阳老师和颜给你解我今天都得决了!有一百個问

佛曰:“我地狱不入地狱谁入。”

师,只能忍了。,长久以来的工作经验告诉欧阳老面对天才

但他相信,只要等绩效奖金和年末奖金现在苦是苦了点他拿到,这点苦,算什么!

为了奖金拼了

同学,你说,有题我都“骆什么问会为你解答。”

待的情绪在上面表情的脸上终于有骆垚没有,可以吗?”我想要让夏青教授来教:“了一丝期

心想多大点欧阳老师松了一口气,电子科学与工程吗事啊,不就是去微

的条件,想要进入微y的事情。况完全能够到达专业高,可骆垚这情学习,这还不是ss那边要求虽然电子科学与工程

……”“当然

不行。”

了夏青教授的声音。他手机里面就传出欧阳老师还没有说话,

没有挂电话了!了这位姑奶奶还我去!忘

老师后悔极了。欧阳

事啊!么的叫什么这特

夏青一张口,他就知道坏了。

为什么呢?

因为夏青也是一位天才。

状元,她一路开挂,到了三十岁成功入他们东理工的时候授。当年夏青进成为了学校里面理科正教年轻的,是广城的满分

乎毫无例外都是聪明的人。夏青手下带的人,几

中一人在读研究生,就拿到了国内著er。期间名科技大厂华记的“天才计划”off

享受到了一年八遇。五万的

毕业就拿fer。还没有到了如此高薪的𛇾是东理工唯一一个学生

绝了。也被华记邀请而夏青青拒术顾问,但夏本人担任技

理由是夏青更喜欢学术研究。

校一直都是截。在他们学出口说“不行”,欧阳老师心都凉王牌专业,夏青选学微电子科学与工程专业生也一向挑剔,现在她了半

学霸是不是都挺叛逆你们这些不是的?

口拒绝,欧阳老师选自己专业的时候开有些后悔来这么方想趟了。,一个在对一个题考察学校实力

你们学霸之有什么关系!间有情况,和我们凡

青拒绝了骆招生老师一听夏垚,各个都喜上眉梢旁边

位夏教加入!”们学校也有微电子科学与工程专业,欢迎骆同学“既然这收人,我授不

“骆同学,只要伱愿意来我们学校,奖励现在就给你!”

,我们还会找学姐学长“你入学后帮助你尽快熟悉校园生活!

“骆同学,你来带你!”为你找最好的教我们学校,我们一定

接地气的。,直播间中的,招生老师的工作,好像都挺朴实无华顾欧阳老师面子在抢人看到招生老师们如此不网友都惊奇的发现

作,味!”,充满了商战的意“我们以为的招生工高大上,实际上招生工作

都要疯了吧!”哈哈哈在面前,这些欧阳老师都还就那么着急了!

了!”“看来抢人大战中,各位老师都要显出神通

!第一次看到招生老师这么努力!”“他们真的好努力

不出!在那笑着看热闹,但直播间的网友欧阳老师此时根本

卧槽!你们一个个趁火打劫是吧!

欧阳老师没有见过抢人!然当着他的面同行这么不要脸了,居

老师还是得尽职尽守这里正直播着,旁欧阳生老师在这。”地提醒夏青,否肥肉真的要飞边还有好多招到手腹诽归腹诽,走了:“夏教授,现在

怕。欧阳老师整句话的意,我害收敛点思就是,你

夏青在手机那头沉默了。

绝自己?当优他条件自忖还不会,为让那么招是相老师赶到什么这位夏教授会拒秀的,否则也”骆垚开口了,家里来说服自己“为什么?

想不明白。骆垚

课的方式和其他一样。”老师不“因为我讲

人来讲课,这种方式让很多学生难以接备课,在课堂“我平时会让学生尝试自己上会随机受。”

“特别是不爱说话的学生。”

夏青自格孤僻。问题,那就是性身就是学霸,她当然知道某些学霸己本

,都会有一定影响。何一家单研究或者去任这种情况无论是做位工

别人的排人情社会下,性格孤僻就挤。是会受到

郁寡欢,去了。夏青个学经亲眼见过自己的一职回家种地生进入单位辞了后被排挤,最后

子。种经历对于普通人受,更何况是曾经的天之骄来说都难以

之后改变了中。迅速融入新的环境所以,夏青从此定的社交能力,能够的教学方,她希望她的学生能有一

为,这是保护自己夏青认的一种方法。

屋中再那么离社会,缩进自道,下一个生依旧会逃己的安全她知天才大多年纪偏小法帮助他们建立起和人正常交流的能力,,如果无也不肯出来。

她不想再看到自己无完肤。生被所谓的人情世故伤的体

包括她自己。

学生到学形成,也需要老师的帮助。事,校学习绝对不是拿学历这么一件像价值观社会观的

“那不难。”

候,骆垚那边就青正在回想往事的时给了她答

己的吗?落里自己学自怪道,学霸不是人左右。”夏青奇怕讲课?到时候可是会面对三十号都喜欢闷着角“你不害

“讲课?为什么害怕?”

“如认为没有梳理清楚逻什么好拒绝的理由。”辑,我果讲课够帮助我自己

明白过来骆垚的意本身进步,而其他么想法,他可能根本就没有课的理人是什么解是可以帮助他自己考虑过思,他对于讲青这才样子,有什

你能会提出来,“如果你讲的不好,其他学生可能接受吗?

接受别人天才往往不能注意培的当众点又是在工作中经常遇力。批评,但这一养自己学生的抗压能到的事情,夏青很

会怎么回答她?她现在都有点,骆垚究竟好奇

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