“等会的吧,我先上个厕所再回来给你。”解答,郭纯,我们走
省的让人家以为自己包国维并没拒绝安问,淑真的提不近人情。
。”“嗯,好的
题目接着思考那真点了点头,转过头去道。安淑
……
跟我了。”“吗的,这学堂,今天来的时候我喝了就上这么久的课有病一样,非得在早上碗酸节课下来可憋死梅汤,一
起了脏话。走出的抱怨,还说教室后郭纯才骂骂咧咧
水呗,你都留过级了,还以后早适应这作息吗?”不“那你上就少喝点
,还能等到现不是这节课是姓“举手喊着上厕所去了在?宋的,我早就要
我给改了,往常在家没读读书、看事就逛……反还能过去了,作假期看报,还有人伺候而且少。”息正比上学逛就让着,再找人打打篮球,早这都一个不知快活了多
墙头看也知道是陈金华。国不用上回二人正聊着,多了个影子,跟在二人后头亦步亦趋的,包维发现旁边的
心怎么办:气无力的跟在二人后面,他还是有些困华打了个哈欠,有他不能不陪着,万一郭,可是郭纯出教室了纯觉得他变了陈金
不。”队队员都已饭吧,我们喜马拉雅聚餐了经好久没去过松鹤楼今天晚上我们还是去松鹤楼吃山“郭纯,要
。华说话他只当个屁放了郭纯没理他,他还能考虑答应,陈金这话要是包国维来说,
他提起过好几松鹤楼,陈金华经听,也不知道么吸引人的。那儿到底有什总是非常执着的,鹤楼了他次松包国维才跟对于认识一天,就已
不少学生抱着书,长巾,手里还一下,过道上已经有了个女同学走过,戴个粉,恰有出来活动刚下课,学生们都爱得不错。围
轻轻跳起来,做了了个口哨,那女生顿时羞红了脸,逃走了个投篮。郭纯看到那女同学,不禁想撩一下,他的动作,还对着她吹
学为伍尴尬些距离:这种举了,简直让他羞与郭纯同见状,包国维。动实在是太令人不经意间与郭纯拉开了
教学楼的每远也就几十步。有厕所的,离教室最一层都是
天冷不过早上是,现在更是快到了冬天……间,尤其是容秋季易拉肚子的时
辱斯文。,那里的味住鼻子从里头逃出来的三人几乎是用直有衣衫捂道简
少,还要干净不来这儿了,上,那儿人多。”“以后再也厕所得还是得去教师专用的
劲,说粗气。,郭纯话的时候大概是憋说话不过还喘着气憋久了的时候还有些缓
……
她一下。维发现安真的思考哪道题,拿出铅笔,用后头回到座位上,包国淑真还在认戳了
“哪道题?问吧。”
难啊。”来,指着讲义安淑真转过头说道:“就是这道,感觉好
尾处,一道拓展题,还面的末这题在讲是义反个带图的。
进度来讲,这道这题有问题,按照教现的稍有些早了:题目出学个光是看图,包国维就知
),小物0;.1.小物块(可看作质点g的的动摩擦因数动摩擦因数㯀=0.3面上,左端放置板静止在水平为l的长木块与木板之间的,质量m=木板与水平面之间1千克,长质量m㯀′=;
为滑动摩擦力与正压力的比值)速度g=给小物块一水平向右和木板的向右加速运动,重力加小物加速度大小6n的拉力,使⠕平方.ፔ。(动摩擦因数块相对于木板求小物块
看完整个考物理普通题的难度是有高皱起了眉头,这题乍一题目,包国维点复杂的,估计有后世看了。
题目,着实有点开学”第一天离谱教员了就出了这种,宋这才“。
就是引入了摩擦力,摩这道题唯一的难点擦力这个知识点相对而就要难理解一些。言本
是三个物是性系里相互进行更别说这题本质上较麻烦的。摩擦运动,分析起来还体在一个惯比
很容易就会一不仅题目个整体来代入牛二的公式中。牛二定做律理解不足的,二小问还有点阴毒,有些超纲,第对把小物块和木板当
都被写满了。会,拿出自己的题纲,思考包国维皱着眉头个提纲写写画画,他了一小取出铅笔,在上面的笔很快,不一会,整
在旁边的郭纯倒是好奇的看了对面神顿字母简看,眼前的一堆时就变得宛如看怪,看不清包国维晕,看向包国维的物一般。眼直绕的他头写得是什么,坐安淑真坐在
就不方的意思就是物体m/s;平果怎会讲。”度g=1“首先,重力加速受到重力为1;00老师肯定;n;/kg,这个结跟你说了,你记住就行,后面推导我么
题目上的条件,包国。指着维对着安淑真说道
把她绕晕,里头涉及了维不愿意国位变换,记不熟她,光是加速度单位教推导说不定就能了。米每二次方好几个字母单是练公式的话肯定理解不并非是包秒的
有些疑惑。点头,心眼包国维,点里头安淑真看了一了
太厉害了吧!”老师都没讲……“既然他学的,那他也知道的?如果是靠自是怎么
静的聆听包国维的下心中暗自想道,安一句话:安淑真
再考虑到给了小物块水平向力为10n,动?”n的拉力,向与其运木板的正压板物块对长木方为0.3,大于滑动摩擦力,则小“也就是力为3n,摩擦力的动方向相反,明白吗的摩擦说,小物块对长右6摩擦因数
;标记f。,标记f;,,写上6n又在小木块下方向左画块上向右画了个箭箭头,写上3头着小木块,并在小木包国维拿出铅笔指了个
角力分技,有句老话说得好,这叫遇事不决,先构建直坐标系,受受析,物理学科必备之神力分析一波再说。
不太开。原本可以直接暴力解分之后往往析完受力情况会的题目在
子,贯穿学生的整个子电高中物理生涯上到太阳月亮,下到原。好使,后世每个物理老师都会教,几乎会这种操作都非常
安淑真认真地看着。她认真的思索着包一会才想通了其中关节包国维画的图,微微皱了皱眉,国维的话,想了好
“我……想明白了。”
国维有些意外。包话让安淑真轻声说道,她的
学生而言,可以安淑包国维本以为说是地狱级难度了。对于只上了一节大课的真是听不懂的,这道题
,在物理上还有些天赋同学至少是个脑袋看样子这女。清明的
大纲式快速灌输知识毕竟宋教员这节做到称是已经超过绝点,安淑真还能对其步理解,就大多数人了。初大课堪
自受到了打至于旁边的郭纯,信心己整个人都变得有了。自信说自己听明白后,他现在已经听懵了,在听击,感觉到安淑真些不更是觉得自
包国维接着开口:
受力,那么现在试去解。算一下,依小物块受到:拉力律公式就能解出、摩擦力、重力,支持力,计“就应该计算合力了,已经分析完问,你尝第一”靠牛顿第二定好,既然
毕竟宋教看格物书,去教的东西太多了安淑真对公式,她只能翻还有些不太熟悉,找公式。员这节课
加速度是……三米每秒”出小木块的代入牛二定律的式子,可以算“水平面上f合两个力是平衡的,?上等于拉力减去滑动摩擦力,竖直方向
案是正确的。,脸上充满了期待,安淑真小心翼翼的说道自己的答希望包国维说出
单位错了然而她的。回答并不完全对,数值是对的,
二次定义,你一分,起码要扣方秒,定会带着大家推导加速度的单位是米每平肯。”速度的单位才是米每“这一小问如果四分,方秒,这的秒,为什么是米每后面教员个单位涉及到加速度
包国维丝毫不已,数值情面的说:自己只是错了个淑真很开心了道,不过这就已经让安单位而还算对了呢。留
动的力,是谁在阻碍“接下来再说第二问,摩擦力是阻碍物体运小吧,力的作用是相互的木块?”
“长木板。”
据牛三定律是不是可以得出长木也会受到向右三“对,既然长木板了小木块,小物块的受到向左三牛的摩擦力,所阻碍牛的摩擦力?”板以根
国维又动包笔在长木板上开始标箭头了。
“……对。”
的要注意一点,就是不摩擦它产生面产生实差不多了,有把两、个需地力:重力“长其力、它对支持力,小木块对析到这一步个物体当成一木板一共要受到四个整体,因为……”的摩擦力……分个要
同学也被他给吸引了过周边的几个滔滔不绝的开。维说着他们听不懂的语进入了状态,开始言来,目瞪口包国维讲到这儿,着,呆的听着包国错点,讲着始讲起易讲
“听懂了吗?”
……”“
这回安淑真没回话,只地思索着,看着包国写满了的讲义,看样子是钻到牛角尖里去了。维是皱着眉头,认真
懂这么劲,多呢?”你怎么东西我听的都好费“包国维,这些
奇了,开口问了是忍不住心中的好也没想明白,她想了一会安淑真包国维。实在
随意读几“因为我是个天才,本格物书便能将其天才的世界就中知识是如此朴实无华。融会贯通,
。”你能听懂第一问,已经很不错了,值得赞赏,加油吧
肩膀给气,手擂,下意识的想拍包国维开始自吹自打下安淑真的刚要落上去,又缩她了回来。个
一样的,女生的肩膀不忌讳,世是民国和后能随便拍的。差点犯了不