的吧，我先上个厕会“等们走”所再回来给你解答，郭纯，我。
己不近人情。包国维并没拒绝安淑真的提问，省的让人家以为自
“嗯，好的。”
目。安淑真点了点头，转接着思考那道题过头去
……
了。”一样，非得在早上来的时候我喝了碗酸梅汤课，今天，一节课下来可憋死我“吗的，这学堂跟有病就上这么久的
了抱走出教室后郭纯骂才骂咧咧的脏话。怨，还说起
这作息吗？”你都留过级了，还早上就少喝点水呗，“那你以后不适应
这节课是姓宋的了，还能等到现在？“要不是，我早就举手喊着上厕所去
一个假期过去了打打篮球，还学不知快活了多少。”能逛逛……反正比伺候着，再找人常在给改了，往书、看看报，还有人而且这都家没事就读读上，作息早就让我
头亦步亦头看趋的，不用回知道是陈金华。正聊着，包国维发现子，跟在二人后二人也旁边的墙上多了个影
陈金华打郭纯出教室了他是有些困，可是他还办不能不陪着力的跟在二人后面，得他变了心怎么：，万一郭纯觉了个哈欠，有气无
“郭纯，要不今天晚上松鹤楼聚餐了都已经好久没去过我们喜马。”雅山队队员我们还是去松鹤楼吃饭吧，拉
郭纯没理他，这是包国维来说，他还能考虑答应个屁放了。，陈金华说话他只当话要
松鹤楼儿到底有什么吸引对于次松鹤楼了，陈金华总是非常执，也不知道那识一天，就已经着的，包国维才跟他认听他提起过好几人的。
，过道上已经刚下课，过，戴个粉围巾，手一下学生们都爱出来活动恰有个女同学走有了不少学生，里还抱着书，长得不错。
作，还对吹了个口哨，那女女同学，不禁想生顿时撩一下，他轻轻跳起来，做了个投篮的动郭纯看到那走了。逃了脸，着她羞红
意间与郭纯拉，简直让他羞与郭纯开了些距离同学为伍。太令人尴动实在是见状，包国维不经尬了：这种举
几十步。学楼的每一层最远也就都是有厕所的，离教室教
……的时间，尤冷，现容易其在更是快到了冬天拉肚子是不过早上是秋季天
子从里头逃出来的。鼻斯文，那里的味道简直有辱三人几乎是用衣衫捂住
以后再也不来这儿少，还要去教师专用的，那儿人了，上厕所还是得“干净得多。”
的时候憋大概是憋气还喘着粗气。久了，郭纯说候还有些缓不过劲，说话的时话
……
现安淑真还在认真的思她一下。后头戳了考哪回到座位上，包国维发道题，拿出铅笔，用
“哪道题？问吧。”
道：“就是这义说道，感觉好难啊。”讲安淑真转过头来，指着
是个处，一道拓展题，还这题在讲义反面的末尾带图的。
照教学进度来讲光是看图，包国维就这个题目出现的稍有些，早了：知道这题有问题，按
㯀=0.3，木板与.（可看作质点），小水平面之间的动摩擦因数，左端放置质量m摩擦因数=1kg的小物块质量m=1千克，长为l的长木板静止㯀′=;0物在水平面上块与木板之间的动
给小物块一右f=6n与正压力的比值数为滑动摩擦力水平向擦因的拉力，使木板的加速小（动摩10m/s平方.求小度大小。动，重力加速度g=物块和物块相对于木板）向右加速运
难度了。皱起了眉头，这题乍普通题的有个题目，包国维一看是有点复杂的，估计看完整后世高考物理
这才“开学”第一天，宋教员离谱了。了这种题目，着实有点就出
就要难理解一些就是引入了摩擦力，摩擦力这道题唯一的难点点相对而言本。这个知识
的。本质上是三个物这题体在一个惯性系里相进更别说是比较麻烦互来还行摩擦运动，分析起
代入牛二的公式中。就会有点阴毒，对牛些超纲物块把小二定律理，第二小问还解不足的，很容易不仅题目有和木板当做一个整体来
一会，整个提纲都出自己的题纲，考了一小会，拿写满了。取出铅笔，在上面写写被画画，他的笔很快，不包国维皱着眉头思
安淑物一般。奇的前，看不清包国维写得是好郭纯倒是真坐在对面什么，坐在旁边的的他头晕，看向包国维堆字母简直绕看了看，眼的一的眼神顿时就变得宛如看怪
�/kg，这先，你记住就行，后面“受到重力为1;0s;平方的意个结果怎么推导我首思就是物体”老师肯定会讲。=10m/重力加速度g就不跟你说了，
指着题目上的条件，包国维对着安淑真说道。
练公式的话肯定理绕的推并非是包国维晕，里头涉及母单是米每二是加速度单位导说不定就能。不了好几个字愿意教她，光次方秒解不了把她位变换，记不熟
头，心里头真看了一眼包国维有些疑惑。安淑，点了点
他也太厉害了吧！他是怎么知道的“既然老师都没讲……？如果是靠自学的，那”
下一句话：道，安静的聆听包国安淑真心中暗自想维的
反，.3，再考虑到给6n的拉力，大于则小物块对长木板的잦“也就正压力为10对长木板的n，动摩擦因数为0摩擦力为说，小物块是向与其运动方向相明白吗？”，摩擦力的方了小物块水平向右滑动摩擦力，
标记f。，又在小木块下铅笔指着小木块，并包国维拿出箭头，写上3;n;箭头，写上6n，标记f;方向左画了个在小木块上向右画了个
这叫受力分析，物构建直角坐波再说，有句老话说得标系，受力分析一遇好，。理学科必备之神技事不决，先
开。受力情况之后往往可在分析完原本不太会的题目以直接暴力解
太阳月亮，非常好使，后世每个物理老师都会上到教，几乎会下到原子电子，这种操贯穿学生的整个高中物理生涯。作都
，微微着包国维画的图中关节。包国维的话，想了好一会才想通了其安淑真真的思索着皱了皱眉，她认认真地看
白了。”“我……想明
国维有些意外。的话让包安淑真轻声说道，她
可以道题对于只上了一节说是地狱级难度言，淑真是听不懂的，这大课的学生而包国维本以为安了。
在物有理上还看样子这女同学些天赋。至少是个脑袋清明的，
，安人了输知识点堪称是。到初步理解，就已经毕竟宋教员这节大课速灌淑真超过绝大多数还能对其做大纲式快
更是觉得，感觉自己整个至于旁边的郭不自信自信，在听到安淑真说自纯，现在已经听懵了己听明白后，他人都变得有些了。心受到了打击
包国维接着开口：
“好，既然，计算一下，依已经分析。”现在就应该计算力了，小物块受到：拉力、摩擦力、持力尝试去解式就能解出第一问，你合靠牛顿第二定律公完受力，那么重力，支
宋教员这节课教的只能翻看格物书，去安淑真，毕竟多了，她找公式。东西太对公式还有些不太熟悉
的式子，可以算出小个力三米每秒木块的加速度是……入牛二定律？“水平面上f合等于”动摩擦力，竖直方向拉力减去滑是平衡的，代上两
案是正确的。道，希脸上充满了期待，望包国维说出自己的答安淑真小心翼翼的说
对，数了位错值是然而她的回答并不完全对。的，单
导为什么是米每二次方秒位才是米的单位是米每推秒，，这平方秒，速度的单义，后面教员肯定个。”“这一小起码要扣你一分，加速度每度的定单位涉及到加速问如果四分，会带着大家
，不过这就已经让安淑自己只是国维丝毫不留情面的说道错了个单位而已，真很开心了：数值还算对了呢。包
？”小木块作用是二问吧，力的互的，摩擦碍“接下来再说第运动的力，是谁在阻相力是阻碍物体
。”长木板“
物块的受到向左三？”三牛的小出长木板也会受到向右既然长木板阻碍了小，摩擦力，所以根据牛三摩擦力“对木块，定律是不是可以得牛的
包国开始标箭头了。维又动笔在长木板上
”“……对。
对地面就是不要为……”析到“长木板一共要受这一步其实需要物体当成一个整体，产生的摩擦力……分它产生的摩擦力、它到四个力：重力、差不多了，有块对把两个点，因注意一支持力，小木个
开始边进着他们听不懂的语言瞪口滔滔不绝的给吸引了过来，目。着，周呆的听着包国维说被他着讲包国维讲到这儿，讲起易错点，讲的几个同学也入了状态，开始
“听懂了吗？”
“……”
看着包国维写满了这回安淑真皱着眉子是钻到的讲义，看样没回头，认真地思索着，话，牛角尖里去了。只是
懂这么多呢？”包国听的都好费劲，你怎么“，这些东西我维
，她实在是忍不住心中的维。好奇了，开口问了包国没想明白安淑真想了一会也
“因为将其中知识融会贯意读几本格物书便能此朴实无华。通，天才的世界就是如我是个天才，随
”一问，已经很不错了，值得赞赏，加油吧。你能听懂第
回来。膀给她打个气，手开始自吹自擂，安淑了真的肩刚要落上去，又缩包国维下意识的想拍下
不能随便拍的。生的肩膀差点犯了忌讳，民国和后世是不一样的，女