苏杭转身，短暂酝写。行书，开始落笔书酿后挑选了王羲之的主意，打定
省乎己绳则直，金就砺则利，君子博学而日参于蓝；冰木受木直中绳，糅以为。虽有槁暴，不复挺者，水为之，而寒于水。无过矣。”，则知明而行轮，其曲中规“青，取之于蓝，而青，糅使之然也。故
写出来，挨了罚，这一次却不同。曾经没能默
，行云流水。常清晰的记年又沉下心来练就的书不知为何异忆，配苏杭只觉得毫无滞碍法，合从小打下落笔后的基础这些
脸量。，探过身子仔细打放下了背本当苏杭开始书写，原的孟文康很快舒缓了绷着起的表情，还不知不双手觉
神色逐渐转为惊讶。
眼看某个少体，他很快孟文为自己一的板书而自傲，因此，畅书写的一连串行书字手漂亮认出，这是……王羲之！，日常很是康也是一个书法爱好者年流
少年人临摹王右军，这并不罕见。
学生的字体，丝毫没然而，因孟有他这个年龄段少挥洒自如，横出气韵。大家书法时的生涩属于竖转折间，甚至已经感觉刻板，即使用粉文康能为对书法了解较深，有了几分独年研习笔写就，依然自身的，自己这
气韵’也！书法之最难者，在‘
书法大家的框架里腾挪了一辈子，都不点自己的东过是在前代，到了也琢磨不出一西。太多人，练字练
眼前这少年，才十六岁啊！
怎么可能？
们的目光也!杭身上，且时，教室内，少男少女孟文康疑惑的字，还在于……苏直接卡在那里的呆瓜，好漂亮啊同学的都落在了苏不说对比另外两个同
让人，和这世间所有的美好的物事一样，都能界的书法，那种美感愉悦。外行看热闹，但欣赏过程中产生本能，达到一定境在虽然是
声小小的叹息。速写十余字的一杭快段《劝学》，当苏因此，短短七发出一完，不知是谁，忽然
么就完了呢？怎
继续啊！
正遗憾间，苏众人再次。刚刚有些失落的提起了精神杭紧随的动作，让
完。没
犹未尽，或许是这种别意境让他超常发挥，‘梦里不知觉了。不会再有当自己都觉得，等睡醒身是客’的特段，苏杭同样感觉意下的感后再来，结束自己的一应该
就像初。后重没能超越自己的最王羲之，事写过几次《兰亭序》，都
，那就继续。既然如此
呆站一旁看了眼身旁捏着粉笔的贺鑫磊，苏杭走过去稍作酝酿笔。几点鬼画符擦掉，，用手把某人留下的，换了另一种楷书，再次落轻轻挤开同桌，随意
博见也。”所学也；吾尝高之日而思矣，不如须臾之跂而望矣，不如登“吾尝终
“……”
“君子生非异也，善假于物也。”
至沉浸其中，很享，苏杭写得。，有些长，又是楷书卡顿，依这一段近百字忘旧流畅如水，乃有些物我两受这种感觉，甚至慢了许多，却丝毫没有
，一些人不由张大了嘴下，巴。讲台磊写了起来见苏杭写完自己的一段，转眼替贺鑫
样？还能这
现，这次的楷书，好像比之前行书还漂亮啊家很快又发。不过，大
我荣耀的得意模样也非一手特别是发现苏杭这弄眼，一常好的贺鑫磊不以为注意，朝台下挤眉副同桌牛逼就是。见苏杭替自己默写，这一年来相处关系耻，反而趁着班主任不，漂亮字体后
阻止，还下意识上扶了扶眼镜，观察片刻名字：柳公权。康不仅没有另一边，苏，脑海中前一步，一个讲台杭继续，孟文也浮现另外
柳骨。颜筋
于刚刚王羲之行书现在眼前少年身上的沉是种同样不该出的张扬，孟文康这次看积淀。稳敛，一不同到的，一种内
些僵，孟文康动，其中一些女生还初的嬉了最了动，眼睛，表情里的仰慕。拧身看久了，身体有下，自己的学生瞪大了顺便扭头瞄了眼台们也都一个个仰着头，丝毫没有带着明显笑调侃或者幸灾乐祸
微笑。不由
的行书这些学生，特别是楷的，因是更喜欢柳女孩，应之该秀气，比王羲为，抛开内韵，在许还要顺眼。来，柳楷字体显得非常多人看
讲台讲台上。
第二段写完，稍了片刻。还旁若无人地稍退后，顾自欣赏苏杭自己也很满意，
始有终吧，那就有随即，再看一边的。胖子李逸飞
同样把某人挤开，开始第三段。
如同饮酒，刚刚两段，更快完成的字体。过了微醺阶段，他不是一个醉的人，没了一种能够已经让苏杭喜欢大，就顺势换有了一定要继续的念头
草书。
“积土成，圣心备焉。山，风雨兴焉；积水”成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得
“……”
穴无可寄托“蟹用六跪而二螯，非蛇鳝之者，心躁也。”
苏杭一起挥洒。不得跟随意，也让教多少男少女感受的触动，恨一种强烈室内的那种恣了草书之后，苏杭快即使只有一个背影，换诸速运笔时到
又一个名字。，跟随打量从到不自觉地搭在讲桌上孟文康也再次，很快上前了一些，一只手还少年的草书字体中得
怀素。
颠张狂素’。草圣怀素，与张旭并称‘
惑转向赞叹感慨的孟这到底怎么回事？文康一边打量，一边忍不住想着，已经从最初的惊讶疑
之，柳公权，怀素。王羲
的大书法家，一个少年，竟然都能写得三位史上有名这么好！
啊。以前可没发现
应该是从小练过都达不，这学生稍稍回忆过去一年到今天的程度。书法的，字体也论如何苏杭的作业笔迹算漂亮，然而，却无
限制，道是日常纸质作业太没能发挥出来？难
为实。想不明白，只能眼见
还有些可惜。
这小子……有这本事，怎么不说呢？早
文理分科，还要重新知道还高一学年马是中游，再带他。能不能闯出一个名堂。分班……向培养，将来说不定能事，定上结束，等到高二，虽然苏杭的学校成绩但有这一手本唉，不在班级排名里只
到时候，自己这个老师，也能脸上有光啊！
转的最后孟文康思绪飞一段。时候，苏杭很快写完了
窃教室内已经开始时的下没有了头顶几只风扇的呼呼风，只剩声。窃私语
弹能飘起后来视频网不过，若是空气里太漂‘好帅啊’、‘这些字之’之类的词汇满满的‘真酷啊’、。幕的话，现在肯定已经是站上那种亮了’、‘好想取而代
这样的风头出的年纪，若是可能，谁都是意气正盛？不想在同龄人面前出一
可是……
一种字体，班级里就看黑板上那不出第二个。三种，还都写这么也不是只有苏杭一人练过书法，然而，连续单说好，怕是全校都找三种板书，
班主孟老师日常也书。个行只擅长一任
且，好像写的还明显不而如苏杭的第一段。
围中，苏杭已雨后蘑菇讲桌，再拇指的同桌，还有对视。，苏杭把手里剩余次与一片依旧昂扬的表情羡慕的胖子李经转身。看了眼的粉笔头丢回表面安静却内里一旁悄悄朝自己竖大逸飞躁动的氛
开始意识到一件事酒醉般的酣畅情绪逐渐消散，。苏杭
这一切，好像不是梦！
了，也而，以往类这些年往，日有所思，夜有下一似的梦境通常都很跳所梦。然，当不再期待未来难免更多回忆过还在学校操场，跃，很模糊，这一瞬瞬就可能奔波在他乡。
不可能这么清晰又连续。
清晰到连一黑板书法写完都没有中断。忆都被锐化，连续到记
这不正常。
那么……
难一切，都是真的？道，这
法不草上心一些，可别文康从讲桌另一边向背对自己苏杭正犹疑着，孟心又温和：“书”书，啧啧几声，转身拍回你睡觉了。了看最后一段转过来，座位吧，马近距离又看，最近上就期末考试错，的学生肩膀，语气耐
感，还有班主任身上传苏杭更加确定。被拍肩头的真实触来的淡淡烟草味，让
是真的。这
9自回到了遥远的己真的回到了1课堂。高一16岁，回到了曾经的95年，
某些专业苏杭还知道，按照名词。
这叫……
重生！
我，苏杭，重生了。
之例。”任再次开口，转向的另外两个，身后的班主吧，下不前被喊上台气：“你俩语气就不再那么客也回去为
步就会被孟老的模样。贺鑫磊与李逸飞就一缩脑地走快起缩头讲台，飞像很担心慢一下班主任话音刚落，师重新喊住回自己座位，好返
礼中回到自己座位。呆，了下，苏杭没再发讲台，在全班身后又被轻轻推同学持续的注目连忙跟着走下
杭，太牛了吧，同桌一袋藏刚刚年我都没在书后的贺鑫磊就用手发现，藏这么深，你地僧啊！”坐下罩着嘴小声道：“苏，一旁埋低脑简直扫
，当下依旧难免心绪起伏的苏杭只是笑了看向四周。年修身养性虽然多下，再次
新持续呼呼啦啦。有夏伴随着窃窃私旧是重黑板上的三段文字依旧没语的注视目光，还让人的西斜阳光，斑驳的教室墙壁，头顶总是日傍晚有消失，周围依担心会掉下的风扇
，就再次确认，都是真的这一切，都让苏杭不用老套地掐自己几把。
真的重生了。
，孟文康再次欣赏简下，那黑板直碍眼。，对比了一会儿苏杭的板书，打发走才依依不舍地转三个学生一身。目光恰好注意上的字体就太一般了，后面的黑板报到教室
下第二排的你和苏杭商量一下，某个姑娘：“暖瓷，明天把后面的黑板报更新更新。”于是看向台
这话出口，教室内顿班主任时再次躁动起来。
的黑板报。教室后面，是高委员，日常主要负责的就是陶暖瓷会画画一三班的宣传
这不是关键。
这位问是很梦想。还是班级外，无论是低都题是，无论是班级内多男生的高年级，这说各种直白的追求，哪怕是多和一年来，不年级还是校花说几句话，
合啊！班主任这一下，简直是主动撮
婆的？行当媒么时候改老孟你什
向教室内。某个姑娘多男生还目光期待地看很
拒绝！
拒绝老孟！
重写，昨天黑板报哪能说重写就才更新过啊。
。”的，孟老师让人失望听的清脆女声很快响然而，的是，一个好起：“好
暖瓷说更让一些男生想要捂心口某个家伙。的是，陶着话，还扭头看了眼
的还有第一排与某个宣有些阴郁。因为的黑板报，通常都是，同级第一表情却任要更新传委员班主注意到他这个语文课代表样扭头的谭晓磊，这位班少有人一起写的。
有问题反应，而是有关注到自家班级第一吗？”苏杭，你讲台北角：“上的孟文康没看向了教室东的
师眼神触碰后很快回身，与他短恰好对了下前排陶暖”苏杭抬头，，我也没主任点了点头：问题。暂才又“孟老抬目光，朝班亮脸蛋，等某个姑娘瓷那张拨人心弦的漂
再说什么，忽然有铃声响起。孟文康很满意，正要
叮铃铃……
叮铃铃……
叮铃铃……
明天早自习让大家仔细咐几句身后的板书下，才不要擦，琢磨参考一宣布下课。抬腕看了下手表，孟文康吩