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害群之马

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邓桃离开就进了一家饮品店学校后并没有回家,给她爸她在校门口打了个电话,然后

没有写出一个字。,但邓桃拿着笔半天也面前摆着一份卷子

次事情闹大是她没的情况下也不会对要她的画入围,算方老疑,在没有证据师对她有所怀有料到的,她以为,只她怎么样。

堂后面鲜少有人会的看重,去的小树林了低估了方老师对宋加雯竟然还能被人给更没想到她都绕到食发现可她

可恶可恶!

暗恋我我吧!....你这吗?明明是那个丑八怪...

邓桃现在讨个男生厌那加雯。堪比讨厌宋

小四....

新收的弟子吧。加雯她,就是宋清平

四”两个字,字体和笔画跟山水画廊里面邓桃在那张参赛的画的右下角发的那幅蜜蜂现了模一样。牡丹图上的署名一草书的“小

嫉妒就开当看到的那一刻,始在心底滋生

她与京都大学失之交现在省城加雯压着,凭什么?的绘画比赛也要被宋臂。京都的国画大赛她已经缘了,这也直接导

困难,感觉自己一破,就是宋加雯造邓桃呼吸直以来的顺风顺水被的。

,接着月考绝为她推荐,最后就连省城的绘画赛,方老师都宋加雯。后宋清平拒失误,然更加看重校花的头衔被摘自从她来了一中,先是

邓桃不服。

在她心里也清楚,服不展已定前,让校长取过现的掌控,为了避免为事消对让她名誉扫地,得让她经脱离了她爸赶在学校做出决她被学校处罚,或者说服都已经不重要了,因情的罚。的惩

事,半小时不到就,对于唯一的宝贝女手头的儿,的特别他向来有求必应,所邓父来以接到电话后立马放开车到达了学校

了车,然后三言两语说话的好地方店人来人往,并不是个饮品,邓桃就跟着她爸上清楚。将事情说

?”画的比你好“她

好。邓父听完没把这事异竟然会有看的多严重,他只是诧人比他女儿画

爸爸清的说了句,“就那样含糊不。”正面回答邓桃没的话,只

提宋加雯是她也没矛盾,所以在老师寄画的时子这件事,只说之前跟宋清平弟脚,把画拿走撕掉了。她有候就做了点小手

饶,非得把这事闹到校长那儿,让学校对她但美术老师不依不做出处罚。

邓父皱眉,“方老师还把你往外推你的画都入围了,她不想参加了?”?这个绘画比赛

画比赛中获得一席之师应该抓住眼前入围中的声誉。位,来提高自己和一商人逐利,以己度人,邓父就认为方老的女儿,靠她在绘

至能获奖似的。么宋加雯不放,好像她参加了就能入围,甚而不是抓着没能参加比赛的那个什

真是可笑!

这个的时候,跟你不是给压下去。”下方老师你想想这件事“爸,现同学吗?让他帮忙压一法,副校长在不是讨论,把

全校通报.想因为一个乡巴佬被.....”的扁了扁嘴,“我说完她又委屈

么可能全报呢,那是要了,这种行为怎直接开除的。她想多

规校纪,而方老师此时在校长那边已经背了三遍目的也只有一个,开除邓桃!的校

取办公室这条:里有给自己开除!学校造成重大损者,予以么做也并非是为了她这规校纪出气,确实是校物品并对

邓桃从她这里偷走,使一中雯的画,都不叫重大获奖和扬名的宋加损失,参加省机会,这错失了那什么叫一次致使宋加雯不城的绘画比赛

加高考,但这在思考开除的惩罚是不是太重了,毕竟还有三会有影响能参么一开除肯定是校长是知道邓桃的,他的。,虽然不至于不个月高考

更何况邓桃的成绩还不错,他不太舍得走。放她

校长斟酌着开口,“方老师,如学道歉,再全校通报宋加雯同行不行?果让邓桃公开给你看这样

校的本科升学率不高,又一直被实开除,实在是这几年学不是他不想答应校长都不想放过学校有一个能考以但取本科的验中学压着,

也是他尽全力从江海不仅是翟主任负责学校的中学要来的风校纪更是超乎所有老师他的小老乡,预料这次月考表现,宋加雯

上周他还在挖来了一中,不要惨。然要是让实验中学知雯,庆幸是他们将的比以长及副校长讨,那今年他们铁定跟校论宋

没几天,自己然欺来的。哪知刚说完本校的学生竟公负人家这个刚

主任很生气。

打小闹的小错,道个个学生的成绩固然重要了,不是直接断很恶劣,而身就可假如她是“校长,一。幸亏宋加且她还是在老师那他和方老师意见一里偷别人的前程。美术生,致,学不是但思想品德同雯同歉也就过去呢?那邓桃岂偷东西这种事本样很重要,这要是

大学。报考北城围获奖者可以直接,入大学参与举办的毕竟这场比赛是北城

张。是实事所以翟主任这么说完全求是,一点不夸

甚至有些地方还模心灰意冷了,师在校长出口反对的那一刻就有些糊不清。,残缺不全,宋加雯的那半幅画她手里还拿着而方老

原本是多么看到画的第一眼一定和她一样的惊艳。些人能想象到北城画协那完美的一幅画,她都

可现在什么都没了....

手里的半幅画,心情诅丧至极。呆呆看着方老师低垂着眉眼

”,副校长推门而入。这时校长着校长的一声室的门被敲响,随“进来

.....”“校长,关于邓桃同了解了下..学的这件事我大概

方老师从画里,抬头看向副校长,眼神冷的能回神淬出冰。

校更更妥善的解决办法呢?”心我是可以理解,你的惜才之声,讪讪道,“方老师副校长一时卡壳,他干,我们是不,可现在事情笑一要接既然已经这样了受现实,找有益的、出一个对学

马,让她有机会解决办法再害更多解决办法?”方妥善的才是更有益、更更有益、更妥善的老师冷笑,“敢问?保下邓桃这种害群之副校,什么同学吗?”

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