家饮品店。邓桃离开学校后门口给她爸打了并没有回家，她在校个电话，然后就进了一
写出一个字。子，但着一份卷邓桃拿着笔半天也没有面前摆
她怎么为，只要她对有证据的情况下的画入围，就算方老师是她没有料到的，她以她有所怀疑，这次在没事情闹大样。也不会对
可她低估了方老师对能被人给发现。到她都绕到食堂后的小树林了，宋加雯的看重，面鲜少有人会去更没想竟然还
可恶！
是害我吧！那个丑八你这是暗恋我吗？明明怪.......
堪比讨厌宋加雯。邓桃现在讨厌那个男生
小四...
宋加雯她，的就是宋清平新收弟子吧。
字，字体和笔画跟山邓桃在那张现了草书的“小四”一样。参赛的画的右下角发牡丹图上的署名一模两个水画廊里面的那幅蜜蜂
妒就开始在心底滋生。当看到的那一刻，嫉
赛她已经无缘导致她与京都大学了，这也直接么？失之交臂。加雯压着，凭什京都的国画大的绘画比赛也要被宋现在省城
顺水被打破，就是宋一直，感觉自己桃呼吸困难邓以来的顺风加雯造成的。
校花的头衔加看重宋加雯。省城的绘画比拒绝为她推被摘走，接自从她来了一中，先是着月考失都更误，然后宋清平荐，最后就连赛，方老师
桃不服。邓
已经不重要了，因做出决定前，让她的掌为了避免她被学校处罚，或控，为离了消对她的惩事情的发展已经脱不过现在她心里也清楚罚。者说让她名誉扫地校长取，服不服都，得让她爸赶在学校
事，半小时不到就开车到电话后立马儿，他向来有求必应，所于唯一的邓父来的特别快，对以接到。放下手头的达了学校宝贝女
她爸上了车，然后三言两语将事情说清楚。饮品店人，并不是个说来人往，邓桃就跟着话的好地方
“她画的比你好？”
严重，他只是把诧这事邓父听完没看的多画好。然会有人比他女儿画异竟
回答爸爸的话，只含糊不清的说了邓桃没正面句，“就那样。”
做了师寄画的掉了。候就，把画拿走撕她有矛盾，所是宋清平弟子这件事时，只说之前跟点小手脚她也没提宋加雯以在老
，非得把这。但美术老师不依不饶事闹到校长罚那儿，让学校对她做出处
推？这个绘画比她不想参加了？方老师还把你往外赛“你的画都入围了，”邓父皱眉，
席之位，来一中的声誉。得一提高自己和己度人，邓父就师应该抓住眼前，靠她在绘画比赛中获商人逐利，以认为方老入围的女儿
能获奖似的。什么宋加雯不放，而不是抓着没了就能入围，甚至好像她参加能参加比赛的那个
真是可笑！
件事，你想想办法，吗？让他的时候帮忙压副校长跟是同学你不给压下去。”“爸，现在不是讨论这个一下方老师，把这
巴佬被全校通报..”....我说完她又的扁了扁嘴，“不想因为一个乡委屈
的。能全校通报呢怎么可这种行为，那是要直接开除她想多了，
此时在校长那边已纪，目的也只有一个，而方老师经背了三遍的校规校开除邓桃！
大重么做也并非是为了给自有这条是校：盗取办公室物品规校纪里己出气，确实她这并对学校造成损失者，予以开除！
的画，致使宋加扬名的机桃，这都不叫赛，使一中错失了雯不能参加省城的绘画比会奖和那大损失，邓这里偷走宋加雯什么叫？从她一次获重
桃然不至于不能参校长是知道邓除肯定是会有还有三个月高考，虽影响的。惩罚是不是太重了，毕加高考，但这么一开竟的，他在思考开除的
错，他不太舍得放她走。更何况邓桃的成绩还不
再全校通，你看这样行雯同学道歉，不行？”果让邓桃公开给宋加师，如酌着开口，“方老校长斟报
年学校的本科升学都不有一个能着，所以但凡学校率不这几是又一直被实验中学压高，不是考取本科的，校长想放过。他不想答应开除，实在
江海中学要来是他的小负责学校的校风校所有老师的，纪，宋加雯不仅，也是他尽全老乡现更是超乎这次月考表力从料。的预翟主任
跟校论宋加上。比以往都要惨铁定输的那今年知道，，不然要是让实验中学长及副校长讨人挖来了一中周他还在雯，庆幸是他们将他们
个刚来的。哪知说完没几天，自己刚本校的学生竟公然欺负人家这
翟主任很生气。
去了，可偷东西同学不，这要桃岂不是直接断了别这种事本身就很恶劣，小错，道她是呢？闹的他和方老师意见一致，是美术生，可假如一个学生的成绩固然重要，是小打小个歉还是在老师那“校长，但思想品德同样很重要人的前程。”也就过里偷。幸亏宋加雯那邓而且她
办的，入围获奖者北城大学参与举城大学。毕竟这场比赛是接报考北可以直
所以翟主任这么说一点不夸张。是实事求是，完全
拿着宋加雯的那半幅而方老师在校长出口反画，残缺不全，甚了，她手里还不清。那一刻就有些心灰意冷至有些地方还模糊对的
一幅画，她都能想象到定些人看到画的第一眼一北城画协那原本是多么完是和她一样的惊艳。美的
什么都没了可现在......
方老师低垂着眉眼呆呆情诅丧至极。看着手里的半幅画，心
的门被敲响，随着校长门长推副校而入。的一声“进来”，这时校长室
”同学的这件解了下.......事我大概了“校长，关于邓桃
看向副校长，眼神冷，抬头的能淬出冰。里回神方老师从画
然已经这样了，讪讪道，“方老师，？”不是要接受现实惜才之心我是可以理，找出一个对情既解的，可现在事学校更有益的、干笑一声壳，他你的，我们是副校长一时卡更妥善的解决办法呢
法？”方老师冷笑，是更有益、”马，让王副校，什么才更妥善的解决办“敢问“更有益、更妥善邓桃这种害群之法？保下再害更多同学吗？的解决办她有机会