出的这个搭配。林克是深思熟虑才做

的伤害并不算攻击类还是防抵御在那，“波莫娜.物品能发挥类似作高三是利于可持续发展，学了也没多大收益，石。学用，不急”当然也得充御类，其能造成和，可以帮助赚取魔脑封闭术”的收益摆斯普着现阶段就分利用起来，劳特的植物二是0环巫术中不管是“大原因有三，一是量学天赋，有大的符文

职“论坛”会发布一些招聘兼板块，上面员工的信息。上有“勤工俭学”

发布了，偶尔坛”学院几处植物些招聘培精神，就看到员园都育种子和照看植物的一在“论兼职人上林克学习累了的时候的信“冲浪”，放松放松息。

克就心动了。当时，林

去应聘。论联系上实践，没有掌握相林克才所这种工作既能验证石，简直好到不能再一直没苦于又能赚取魔好，学知识，让理关的巫术，

便做出了这样的搭如此这般，配。，林克这般如此

好。选择两不然以林克门防御类巫术，把生必然是要稳重的性格，存能力点得越强越

卷轴，林贴身放好两份开巫术交易中克离心。

的图书那待一会儿。而是先馆，准备在去了不远处他没有直接去教学楼，

让特意这么早少不人撞见，或者至太多人撞见。出来，他就是不想让

边往教学楼走，路上。刚出了巫术交易中现在就从这心猜出他是见，十有八九会被被人撞

得人的事情，而是林克想尽量维持低调。不不是说这是什么见

一，要是让人经领先他们，先就已毕竟大部知道林克区还没传出晋升的消息呢区四等中的资质等巫师学步晋升一分五等资质的新血都烦。徒，容易惹来麻

麻烦能少一些，就少些，清静。一

会儿，林克在与平常。在图书间进差不多到教室馆待了一的时

茉莉已经在里面等着。

她入学以第一次比林克更早进入教室。来，这还是

行动的第力，自律连边都挨不上。果然，八卦/看热闹才一动是人类

简单茉莉他的选择说了几句，告诉了，林克便没聊天了。

什么样都还不太清楚，类没影的事了。也没型什么好聊的长更不用说心得体会之都还没启封过呢，，林克巫术模连卷轴

之后便是照常上课，夜才回宿舍。照常泡图书馆，入

律。一个因为获得了巫术月的作息规可耐，破坏了这模型，就显得急不林克没有

每临大事，须有静气。

雨术巫术模型状态，林克率好的卷轴，用精神力以特定的方式将卷轴书房里，调整了次级雾启封。先拿出刻录

形成的三维结构，一点一点一个由两道同心圆环垂直交叉的识海。映入林克

了一下，意志符文、元素符文、规则符林克粗粗辨认文齐全了。

意志符文“转化”，与规则素符文”、“水系元素凝“水系处聚”构成水平面的圆环“温度调控“、，它与元的是符文两于圆心位置“水的气液态互转“构成矢状面的圆环。元素亲和

术的巫术模型了。，就是次级雾雨两道圆环垂直交叉

模型不毕这。個巫术竟只是0环巫术，算复杂

体结巫构，已经有经验了。师学徒有了立冥想经验，对于以多个符文为主体构建三维

所以构建巫术知识。型的难点不在于模此，而在于

植物生长的作知道雾/雨的环境、致如何消巫师学徒想要在识海中以次级雾雨术为例，态及其互相为何会让人看不清周又建首先得理解水的三种状成、机理。边转化的机制，其次得在自然中是如何生用与作用其巫术模型，构人迷路，雨水对于后得明白大雾、浓雾散的，最

身体会。很多内容不止需现象，分自然析去做实验、总结所得，还需要在书，亲自模拟，亲本上学，还得去观察

自然现象理就容易了，巫术模型解透了，知识充分掌握的构建就顺畅了。了，规则符文的勾勒

须去巫有破坏力，不是必术试验室才能使用。术，没次级雾雨术是功能性巫

护罩。作一番，试验模式，开启每学额的防期仅四次免费配林克在随身智脑上操书房立即进入

房上。的墙壁、地板、天花板和家具淡淡的光芒笼罩在书

都没则符文的勾勒上没有后顾之忧，林克试型时个同心圆环即将垂直了。遇到问题，但是两着构建了一次规，在意次级雾雨术的巫术模型交叉成志符文、元素符文、，巫术模型突然崩溃

程。认为关键在接观察水蒸发成水蒸气、之后凝聚成于他缺乏直雾、成雨的过原因，林克仔细分析一番失败的

就行。或者做几次模拟实验这后多观察几次自然，便无事了，今

力以特定方式将卷轴启封。接着，林克又拿出刻录了催生术巫术模型的卷轴，用精神

结构慢慢在他识海树状三维立体一个中浮现。

符”与“生长”。干的元素亲和”发底部形成成树符文“激活”，组与“木系元素汇树根的是意志聚”，组成树杈的是“萌文是“木系元素

术的巫术模型。所以林宿舍里没有植子，也没有盆栽绿植，物种克便没有试着构建催生

，次级雾雨有着“大脑封闭术术和催生术的巫术模型已经被林克”构建的思维殿堂存在彻底记住。

记忆、参照再构拿出卷轴，建。这在每次学习让他不用像其他地样，因为无法巫术的时新血那术模型，必须一次就记住巫候，一遍又一遍

轴，林克开始每天必卷做的冥想。收好两份

捐终入海。无有尽，功不唐日拱一卒

楼之前，先去了一趟实验楼第二天，林克在去教学。

实验室，林克熟悉了一遍各实验刷身份证设备的操与消散模一间天的重头戏，雾拟。件开了、雨的形成水系的小作流程后，开始了今

的小实验一番让他构建出次级雾雨之室。模拟、观察、分析术的巫术模型，而是转而另开一个木系足不足以后，林克不管收获

芽，植种子的发察、分析。物的生长，同样需要观