练的确有让伊森顶亚当之伤外接手的意思。替受前没说错，托马斯教
那位意大利裔首发。之一，另一个方准确的说，是作为备选案是让伊森同期进队的
周就是南岸联盟（sou时间。�下e）倒数第二轮开始的thcoastle
涵盖洛杉矶的七所高中，由洛杉矶市教城市高中体育联盟，进行包括橄榄球、棒球项运动的高中校级联赛。球、足球、排球在内南安联盟是洛杉矶的育局主办，、篮多
n加利福尼亚中学橄榄球方循环赛制，一个c面，采用双�nterschouther�中晋级cif（federatio联合会）的南部分区（赛nsectlastiion）季学年赛季共计42场比后赛。，积分排名前三的高californ
。原本常年在末席是诺曼人能否对手是霍桑高中军的雄鹰的诺曼人赛，将勇，异突起，状态神进入季后赛的生队，这支队伍队同积分，这一场徘徊，这一年死战比目前和人员残缺
队第成员之一。能而在加入球以外接手的身份成为进攻组的三天的训练中，伊森则
门盯防外接手。他和伊森对，一见到伊在比赛中负责专是个十一年级的学长森就热情的打招位的是防守组的角位，呼。
“我看过你上次的接球音浑厚，性格也跟外号如出一辙，沉稳坚，号是“山峰”膛，在队内的绰声他拍了一下伊森的胸我很深刻的印象。”韧。，那给
名度力。人十分看好伊森的潜的选手，但一些那知次场边的意外接，虽然只是低年球让伊森在队内打响了级
你们需的校友，而是敌人，实力。”托听懂了吗？给在训练时间，马斯训斥道。“都把嘴闭上，要专注，对位的我拿出120\%的不再是你们现
当，同森看到中锋从胯下亚长发球将球交给四分卫一时间，伊站在发球线的外侧，伊森已经开始向前冲。
冲，这唯一口令在训练之前得到的向就是伊森。前
向着防守组的腹地深造空间。入，带走角位，给队友创
伊森并没有至被排在得到严格之外。的要求，他甚至于是横体系了战术向转移，还是纵向前突，
不试着发挥想说的还听不懂战“既然你现在术，为什么。教练是这么给伊森象力呢。”托马斯
蒙特拉开了身位。块头，身体占据优续快速变向跑动之后于是伊森选择连续变向势，但是性方面就要差伊连然还真被伊在身体灵活森找到了机，“山峰”蒙特是個大森一些，果，他与会，在
位置的亚当发现了远端的十码开球。擒站在口袋里的选择使用非常古典外的伊森投出了势大力沉的一记传刻，朝着四杀的前一森身边出现空档，七步伊后撤，在即将被线卫
已经对球的落点形就是在这个短暂的空挡旋转的橄榄球在空中划成了预依住伊森，强行挤开，并转身判，但出了一道弧线，而伊森高速了，蒙特已经追了上来伊森的站位。
橄榄球砸在地面，滚落到远端。
档进攻结束。传球失败，也意味着这一
会，如此循环得新游戏，的四次进橄榄球其实是个回合制，则将进攻权交给攻失败往复，直至达阵。攻机十码，则获，如果累计推进超过进攻方如果累计四次进对手
信我，到时候跟你对打提前量。这“这样的传到球，得”蒙特将手速样永远也拿不球意图也太明显了，相接告诉他关键点。位的对度伊森拉起来，并直只会更快，你
第二档攻，伊森采用跟刚才性拉出了空挡。一样的战进术，再一次通过灵活
再次选择长传手——跳蚤。而这一次四分卫亚当也外一侧的另一，只是传球的对象并非是伊森，而是另球位外接
，被并不之后快速转身，在狂是速度奇快，接到球他的身体包夹而来奔优势，但联手控制住的游位和角位了20码之后占。
竿过20码，进攻效果立此时距离阵区不见影。
休息时间。进行攻防演练。这在一个组往往是交替上场的进攻组和防守，在正式比赛中，队连续不断的小时之内个运动强度已，全经超过了正式比赛，可以有充足的
的骄阳初现端倪。括伊森在内，所此时包有人都大汗淋漓，初夏
蚤的劣势也开始足，但是耐力不足。而伊森反倒还能跑起跳来。显现，他的爆发力十
靠着体能优势，伊森接加，完成了四进行更默契的配合，往了过来。往是伊森刚刚启动的瞬间，亚当就将球传，也逐渐开始和亚当次达阵球成功的次数在增
足球中“马赛回人的围堵中轻脱方式，在其成达阵。移转身，做出了一个前有包抄而来的游角形包夹下，急停横巧的杀出中最关键的一次，类似于，成功完旋”的摆脱姿势，从三伊森学着跳蚤的摆卫、强卫后有角位的三
形象的命名方式叫做“这在橄榄球中胡迪尼，有一种更为逃脱”。
胡迪内是有名的逃生魔环境中，屡屡术大师，往往将自己锁住丢进各种封闭逃出生天。
成摆脱的奇妙动作。而“胡迪尼逃脱下来表示那些，在绝境完”就往往用
伊森这下彻底点燃了在场众人。
巴进嘴，有人将手指塞亚当不禁鼓掌频繁点头。斯里，吹出急促的哨音。看的托马教练也
与刚开始完全不同。时里，位于防守剩下的一个小末端的定海神针——两位安全卫也更多的将注意力放在伊森这一侧，在这
往往才是最大对手的尊重，的尊重。
而有了伊森的牵制，跳蚤也获得了更大的发空间。挥
鬼拍门”的进攻对左右“双跳蚤，这一组合也初见端倪伊森与。
远端的防在最后球，伊森轻松接是和跳蚤两个人交交汇在一起，形成混乱，亚当见状抛一次进攻中，伊森更到阵区。用慢跑的速度来住，守队员直接叉跑位，让深
已经不够打了。防守组自己队内的
。伊森的肩膀跑了过来当托马斯教练吹哨后，跳蚤直接，搂住了
你是我感觉最棒的一个了，兄弟！太喜欢伱“我我搭档过许多外接手，！”跳蚤摘下了头盔小伙子。，是个圆脸的
好的搭们会成为最档。”“我
的成长速度飞快”，不禁感叹起来：“你。亚当也凑了过来
我做出这个手势的战术，命名为剪刀。当如我们将最后时候……”亚当。为固定接着他又道：“不摆了个“v”的手势那个交叉跑作
预示着我们要达阵了盔高高的抛起来。！”跳蚤将头“那就
固定术球中具有非常明显的相比于其他运动，橄榄，这就好比武功招式。战
处于乱拳打死老师傅的阶段。不过伊森现在还
。在接下来进行的中体现的淋漓尽致而他的劣势，练习后复盘环节
讨室内，托马斯开始论战术。伊森跟随众人来到更衣人与众
……”“刚跑慢了，才78shoutto点被擒杀显导致rb差e明sser战术t
练的分析，伊森完全就是感觉在听天书。听着托马斯教
现场开始，亚当则是直接拿出记下笔记。了小本子，其他队员都在认真倾听
，并表为掩护，全力为两位外战术口令接手拉扯出空间中，其他位置应会，等到自由讨论亚当站起来，示在这个战术该作过了一宣布了新的阶段，。
己身上。伊森感觉到几乎所有人的目光都汇聚在自
。为核心的战术，这代拥有以自己表自己彻底坐稳了主力球队
的意大利角落里那个跟不太好看。招募进些伊森同一时期来裔脸色变得有
了，现在看其他位置，要么做伊森的替补。起来……要么改打他跟伊森的位置重复
战术复盘结束后，托马斯又将伊森单独留下来。
。对？你看起来绝对不着伊森托马斯再次审视“告诉我，你打过橄榄球对不像是个新手。”
摇头。伊森再度
练双手一定从事过其他运动。”托马斯教“那你。抱胸
“打街机。笑着道游戏算运动吗？”伊森
“你一定是在开玩笑。”托马斯连连摇头，失笑道。
备的能力……”得我现在已经具“教练，我觉了融入战术体系
、任何、战术，那样托马斯道。教练再度重复“不不不反而会限制你。”，你、不、需要
马，托年cbs电视台播放转，就像聪喜欢看。过尖打袋，指斯的小儿子挺明的一休哥。这部动画片1987托马斯用手指自己的脑
意的一成为诺曼人最出其不球队取张打看着某样宝贝。手不及，帮助就在下周。”他裂开的枷对方一个措底牌，你会得胜利，“你得打开解开思维锁，你会，就像是嘴，看着伊森