第四卷、文笔
任人绝对都何一个能走不会是无缘无故上文学之路的的。
首先是其难。
书破万卷，才能下笔想到要破万卷，自然就会望而毕竟我们从小生畏。如有神，单就仅仅就读过，只有读
其次写作艰辛。
配，这绝对是一件可或缺的标都是写作之人的不等词句几乎事儿。愁思、苦想，劳累、困苦差惑，伤心、费力、熬心血等
再者写作没有标准。
的一个原因，这绝对是令人崩溃
跑9秒83就去跑百米能比绩好。4的人成9秒8你
你去高考0分的同学先挑选你心仪的学校。601分就可以比60
得3分，之内投，否则就1次就矩可终了你得分比对手多你就获胜是1投中就是两分，罚篮抽中中就是去打篮球3分线外你分，比赛结束的哨声以遵循。是落败，有规
……
而写作没有。
者没有这个体验而不知道你因为无人识而养。的作品，但极有可能在深闺，更有甚者很有恼火可能你穷心尽力在会因为一些读说什么，认为你胡说八道而让你极为写了一篇你认为极佳
最后写作极难写出新意。
容词形容的典人写了，你没想到的也，可惜从仓颉造字开始下了诸如你会发现你能无数经年的文明，当你要提笔时栋、浩如烟海等形为传想到的都已经有早就有人写了。世名作汗牛充，五千让自己的文章成有任何一个文人不想没让这个世界为我们留
上头的困惑几乎无那种眼田郎觉题诗在才还没显就已尽。时不让你感前有景道不得，崔颢
眼儿。初一个文人形容女孩像久了。后果就是进《诗经》千古传唱几千一个女孩像花儿只能得怎么形容都是一个白新？温婉？年的文明传承年想当容她们什么，到一个白眼儿。还能形像月亮？像精头太那是可以写灵？娇艳？清现在你试试，说花儿一样的，
但依然还有很多人走进这个圈子！
责任。有些是因为
有些是因为工作。
有些是因为喜爱。
……
进了这个圈子则是因为老师头顶避雷针式的而我走夸奖！
1、小学时的范文
第1节中说过常人难遇的对自己一生有别的老到了四位（当然不是说）。师不好，而是那些老师影响的好老师，我竟影响没有这四位老师大二章《绘画》对我的然遇我在第
我小学一年级入学。最师为庆幸的是，就是时遇到的第一位老
过教员接去bj受见。那是吴桂芳老师中级高级说，也不知道最终她的但我知职称是什么，，当年没有什么道她曾特级教师的职称之
见，可见她得的一直认为我那张八个月小城的小学老师能一张照长一个边远因为我从来没见过这大的挂在照片就是极限了。框，挂优秀成什么样儿。我在看到过长长长到北。之所以用伦县照相馆中的大海在她家东面墙上，几乎从南我了四个长字，是她的家里样的照片，的合影，用一个长边有她和许多人和教员长长长的镜片，里到bj受教员接
由这张四个长字形容的惊可以算成我摄影的启照片引发的震蒙之一。
年半中得到了影响至老师是我一生难得一吴桂芳之所以说师从她的这一遇的排在第一位的好今的最重要的礼物，那老就是自信心。师，是因为我在
个班级这种小的自信源于她在从整宇学习真好”！经常说的六个字：“田
同学。个说每这样她并不是
是她现认真的。在看来，
天我背着书里。前，她就很认真地能再让我按部就班地去学习了，这样会耽误我的，建因为仅仅在上到二年级期中考试议我直接上三年级和我父母谈过，不上半学期，就这样，第二包走进了高一个年级的班
成了梅景珍老师的学生。
桂芳因为几乎我对吴点儿，所以老师的讲课只有几个碎只学了一个年级多片化的记忆。
碎片之一。
用工整的毛笔字写厘米见方的小方生也会她字，一个方块一个字别不由自主地去学十多她的毛笔字特硬纸裁成漂亮，让我习她写字。，叫字块儿），个学生都写了们每个学一大袋子的字块儿（把上生一个记忆极深的就是上学时她曾给我们每块儿，然后
胡海来高中文科班的（今年写的硬笔了书法所以我极小的在纸书法还在也喜欢在课上讲一油田公司级的书些字的结构写法，峰老师字兴趣多多，经常随手上习字，这个以溯源字块儿）。到小学一年级的这个努力去写好铅笔字，后让我一直对写一手好时候就知道一词，也曾学着她习惯一直沿习至今写比赛中得了奖，可
摆在个字一个字地认提着一个装着满满字块了也儿的袋子，然后摊开作业也就结束了。认完炕上一背着小书包一样都会和不忘收完了，，认完一个收起一个，晚上放学后再拎回家，当年我们每天上学
没这些字块儿天天拎着走在上学放学的路上，可惜尽管上边的字我早就在有留下来。基本上认识了，但仍然和上学前就其他同学一样，
很是遗憾。
，我们丢其实在人生渐行渐西丢的时候极为随意东不起来掉了很多，甚至有许多行中，以至于有些根本就想远的旅了。
但那些，从来都离。是真正铭刻在心刻不曾远可以回想起来的底的，片
之二。碎片
作业叫听写。有一种
听写作业的。我那个时候自然也是有
这是一个的作业“传承”深远。
下下一代念听写。前一时期我给我还会给从我上小学一年级时被听写到听写，将来我相信的孩子念
是形式。不同的只是字，相同的
是极为轻不同，当年我父母可孩子听写心怀恐惧松。和现在的家长对给
次我仍然记得我的第一听写。
不见我回应，念了一个金字，半天
家长诧异间，过写的方格本。来看了一下我
只写完了。的生字完全默见上边我已经把第一课
册第一课有十个小学语文第一生字
“金朵花香格拉好来扎命”。
我流。到今天还能正背如
。碎片之三
我的技能。用一生从吴桂芳老师那儿学到的联想记忆也是受
了。年她教我们字好记，“一福”时就记住的是当诉我们这个字的时候，告现在记得口田不点儿”，当认“
都不会说话炫耀的机会。口诀，但当时赫教他认福字不知道什么是，自然他连去年抱着乐乐家的李梓时，我又想起了这个一口田，于是满是遗憾，失去了一个
人也不可理解，我现在还记得个下的嘉宾说了中我认为最难的是一无章法的面启是我舅的，我用绿旗给记，但这些忆方法。因此在这之道了还字他联想成难住他数点在吴老师后有意关注了是这样去了。他脱口而出这些数字类似的联想记忆在我看来毫数字蒙之后，我开始知各方后，可有这种记大师，许多台记方法。比儿后边45忆让他解答的，说国，在并没有出了当天的汇率这几个许多有一次在电视上见过一的东西让他现场记，其元的汇率小的，关于其中一项包到美，当天美个嘉宾说问了一下他是怎么记住能主持如几个字。他
记住了，我了，是的，他也记住了，到这样就记住今天还没忘！
了。基本上是不会忘记同样记住的还酒，两个小刘3.141“山后边一只狮5926在跳舞”，的1有我小的时候记住0位数的圆周率，子一壶575。
知道，但在我那个年代能从小学白纸的时候就这个联想记忆法现在许为幸运得以获知，的确可多人都一年级一张以用极形容。
学期其中考试全班第58到高考个方法用历史地理记忆，将用谐音编成了口融入诀，好多于时我将这许多知识点可以说没有这个全校第19，当能就没有我高三下知识点几骨子的技。乎都是一次记熟
碎片之四。
当年我熟练背下的不仅生字。是
级后有一篇课文写上小学二年是蔡永祥烈士的。
”，所以蔡永祥烈士纪念馆老师还没讲就已经看了去一遍。学这课之前因为我小时有兴趣，对候杭州时到过“这节课略
师留预没有老一说的，纯属那个时候是绝对欢才看的。自己喜习作业
多东西，记忆没有分散，基本上看过一遍就记住了。为没有当时因学这么
因为记住了，所以我一起念。大家读课文，，吴老师领着就没翻开书，跟着大家后来上课时
班同学停止应该下的背一下”。”，吴老师直接让全动过于“嚣张是我当时的举读课文，喊到“田宇你把剩了
学习好是有原因的我站起来背完了全班惊诧地看着。全篇，他们没被夸成
记不清小小年纪就显露出爱显摆天性的我当时是什么表情。
跳级了。这节课后她直接建议我
点儿的我不会明白烈士着镜头露出了笑一容。只有七周岁道对多纪念馆的意义，只是知
……
小学一二年级的记忆基本上如此了。
级考试，因此考得很不天就是期中好忘记的记忆是上课没几了。课程根本就没学好，至于多么不级的，三年跳级导致三年因为直接
意学。那时候的我还是很愿习的
，是上课基本上能听课，放学当时有很多小朋友可以在疯玩儿前第一时间完成作业，据说围在窗前等我写完作业我说的愿意学习一起玩儿。
至于他们什道了。时候写我就不知么
考试就回到前几名了。很快期末
分量。了很重要的文占据去年，被评为了“范原本的构思中，这篇作文”，我回创业城时，父亲找到了当年我写的一篇作文
翻找，父亲在创始我在家。业城找，两边里找在我写完回忆录大纲后间就开第一时
也有坏东西多有好保留的。
好处是西。更多的东可以回忆起
和事都没有什么印象，但一看有些时候很多人。了东西就又回想起来了
的简直是太难了。中找出某一件具体有时候想从坏处是留的东西太多
经过两边同时20截至今天晚上11点前是找不到了。多天的翻找，于今天共同确认，
是这篇再次出现。作文肯定会在未来某个不经意的时间里会但有个共识
于是我在这里留下400字的空地方。
白！学时的范文而留为小
里来。等到找到了，再把它补到这
个劳自然是可笑，但当时，我还是能记得一些，其实就是很多形容词堆作文，但再次读虽然没找到这篇不远写法。就是那个过的时间离现在还动场景。现在看砌起来的一其实
文章怎么样，。而是由此增加的自信文后受益的不是因为被评为范
所以这篇文章真的不重要了。
介绍这些，我从小印象极深、小学之所以花费的基本上都是字块儿、生字、背课文、写字范文等。这么多的笔墨，是想让人知道
记忆深刻。肯定是因为喜欢才
的。肯学文不是没有道理是文笔所必需的，定也都是偏文科的，看来我最后弃理这些都由此
都是语文。至少现在看来能记得的
至于数学，除了两道题什么记忆。外，基本上可以说没有
既然还记得两道题，象。就不能说完全没印
没弄明白槽，我有些题是从过，根源就来源于这两道题。始就一直小学四五年级开我曾不止一次和别人吐
问同时开甲同时打开放水口，多可以把水放没有了。现在可以注满。乙两个注水阀门再少时间门多少小时可以注满水满了打开后多少小时部有个放水口水阀门，个水池有，如果水池注满，水池底题目一是一单独开甲阀少小时池，单独开乙阀门多两个进可以
出题的人纯是闲的。
我四十多年也没遇见过这种场景。
甲从a，结果两人同时分别到追上了乙，把东西多远。后走路用多小时间，现交给乙后骑车返回某物品，然在地到b地骑车骑车去追，用时多久后题目二是达ab地，问两地乙走了多少分钟后甲发现他忘记用多少时间，乙
现在也不会。这个真不知道，
上学就同样是包了，但基本上都别人送一下，从来也人有一次是返回去取或是让仅我忘记，比如女儿的没要求算一下时情况，忘记某物品间或距离。忘四十多年没遇到过这种事儿倒是极多，也不仅带书
。无聊数学题的料儿来我天生就不是做这看种
。这点深受女儿鄙视
糖果幸好当年学的分我讲了好几遍我现在还是不会人已经她幼儿园时给题夫我小时候没有这样的题。那是真的转不过弯，。
择写吧！方面的东西，那数学不么就选好玩儿从小喜欢的又都是写作既然
乐开心也是无看着自己搜肠刮肚地写重水复后的快可替代的。样，毕竟写作也如画画一山出的“名章名句”，那种历经
美。毕竟柳岸之花很
会自动过渡到那就努力吧，毕竟山重水复是绝对不暗花明的。柳
继续走吧！
哪怕还有更多时候是踏遍了青山也没见到一片柳叶的。
那也没什么。
就如高阁；他第二年仍去春种夏耘而不管收，他也不会为此束之个农民春种夏耘然会心平气静。到头一场灾害颗无路遥说的那样：正如一秋天的收粒成如何。而将劳动永远
确实没什么。
！毕竟沿途也有风光！
也如画！
也如诗！