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孩子们简单的友谊

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些画面就觉得没什乎,可马宝才看到这眼瞅着这些学生们玩的不亦乐么意思。

这和他玩过的游戏差太远了。

单独一个魂斗罗就能秒杀这游戏不知道几条街。

了。就更别说后面的松鼠大战和洛克人

家没有晚上,马宝才回到下的小像是之前玩游戏,而是找出游戏机面前自己床箱子。一样立刻钻到

那里面是他带到这里的东西。从国内特意

这些都算是他的宝贝

其中就有五盘。张内置游戏的软

克人。魂斗罗、松鼠大战、洛

之外还加强版的打砖块游有棋牌类的合集游戏。三个游戏除了这戏以及一个画质

次日,他这直奔着自己的室最后面的计算教室,来到教面前次比之前都要早早的来到学校,然后

关机的状态。处于此时计算机正

是来的最早两个孩子比他来的更没想到还有早。他本以为自己应该的,但却

大早选这两个孩子显然是为昨天玩过这个计算机不忘,然后的游戏来到学校抢先玩一下之后就对此念念

新时代的科技,但意是以提前了解熟悉些孩子们可些孩子们更多还是想要用这个玩游戏。学校的本现在这计算机这种想要让这

好之类的打招呼,两个学生看到马宝才里呱啦的说了一堆英只能勉强听出对方早上其他得到来也很意外,叽的他就完全听不懂语,马宝才

电脑抓耳挠腮他也做出回应,然后看着这两个孩子面后坦然的坐在计算机面前。的样

看马宝才到底想要干什么。这两个孩子看到马宝才的动作都上,想要看中在马宝才身将目光集

“look”

了一下,然后熟练的开机的简单词启动宝才用自己学会汇说

早就已经是家常便饭。于他来说,使用计算机

甚至在左真的引导下,他程都会弄一点了。连一些最基础的编

经不是什么问题。llow𙚥orld已的编程界面打个

没问题完成了计算至于计算机开机更机的开机步骤。,他很快就

来两个孩子很快就引而这一系列举动们的惊呼声。

科技。能这么熟练的操作这种高个十分沉默的外国孩子他们很难想象一

这还没魂斗罗成功启结束,马宝才把自己的软盘放入计算机动。后运行安装程序,把带过来里面,然

对其中一回头看了一眼两人,做完这一切后的马宝才孩子招招手示意。然后

找自己。经充宝才得招手还指满好奇的光芒,看到马这个孩子双眼已是不是在了一下自己确定

点头。马宝才点

便,但肢体语言不论是在哪里都是大差不差的。虽然语言交流不方

老实的来到马宝才后看着马宝才接操作。这个孩子面前坐下,然下来

马宝才把魂斗罗现。的旋律和爆炸声启动,一段熟悉斗罗界面出音响起,

“play?”

马宝才问了一下。

!”ohoh,okok

在做什么。这个孩子可能不懂马宝才

可是当他看画面到屏幕上出现的像素后,他就开心起来

像素的画面现在就基是电子游戏一样。本上等同于

他们今天一大早就是想要玩游过来戏的。

看起来但却和自己之前玩的游戏没想到这一样。完全不

来的游戏个外国人弄出乎是马宝才这来,似看起

子死死的盯着现在也伸着脖心思,看到喜欢玩的屏幕。孩子们并没有那么电子游戏出现后开身后的那个孩,他心的不得了

一蓝两个角色出现在屏幕上,一红画面中。

示意了一下。么样给别人讲解角色给这个孩子马宝才不懂得怎,索性就先操控一个

移动,跳跃和射击。

试。就是让这个孩子自己尝而接下来

后。人,第一开火,第一次击败敌次击败boss之当这个孩子第一次移动,第一次

打开了一个新的世界。这个孩子感觉自己仿佛被

多硬汉电影。现在在英国正为首流行以第一滴血

一滴血,当游戏画而这个游戏在最初设面呈现出来后,那考过第种亲计的时候其实就是参切感非常强烈。

只能看直接上手去和敌而且这次不是是可以人对着干的电的电影,影……哦不对,游戏

的游戏不行的到没有,昨天你们玩,而这……才是游

小得意和优越感。马宝才有一点点

间他都没有感觉这么数天时好过。

难受。的小世界中,过得比较自己前他一直都沉浸

诉的对象都没有。这个自己一个人学校里连一个倾

他总不能经常去找那个自友老师。爸的己老

师也太大,那个去开导马宝才。大人的视角年龄差距只能用

下就好总是说坚持一似的话。了,或者是一些其他类

实在是适应马宝才不了这种安慰的话

,马宝才终于了一种轻松的感觉。而现在

成为了一个高深莫面前,马宝才已经测的同这个孩子此时在龄人

会使用电脑,而且还那崇拜值直接拉满。突然给他们变出了一个超级好玩的游戏,

“immark”

ohn”“imlittlej

绍起孩子主自己。动介这两个

不太熟他们的语也知道马宝才他们估计

孤立们对马宝才没什么自己不主动来的一个新同学如果己的小圈子,突然兴趣,他们都有自之前他会被彻底社交,那么马宝才估计

改善。马宝才学会交流直到才有可

而到那个时候估计高中才行要等初中

但现在,因为电子节奏被加快了。游戏的出现,似乎这个

几个孩子电子游戏互相了解,互相熟悉。即便没有语言上的交流也开始通过

宝才”“im马

“奈斯图米兔”

立起来了谊似乎就这样建

然后马宝才继续带着两个孩继续游玩魂斗罗。

没过多久,陆陆续续也有孩子们来到教室

款全新的游戏出现他们也注意到教室去想要看看,然后就后面的动静,都凑看到一在计算机上。

而随着时间,聚在的孩子们越来越多。计算机前

孩子,都伸长着脖子看他班级的少其台计算机。其中甚至还有不

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