常浩南这次组会的研究对的生们。上的展示，原本主要面是自己课题组

的人物，大而哪怕是杜义山的课差的。题组，也并非面的基础还是比较多数人在这方都是姚梦娜或者方振这样

部分人而言就基本于走马观花。如果直接讲相当开始模拟计算过程，对于这

西往往是完对于完全听不懂的东人全听不懂的。

害这样子，并不会的学到什么。就是事后感慨一声好厉最多真

因此他一。开始才准备从理论部分开始讲起

但刚刚在看到台下候，常浩南确实有过那然坐着不少老师的时一瞬间的动摇。竟么

长的颇为不小的教授会不会对冗基础理论讲解感到厌烦？这些来头

要不要先展示一下自己在模拟方？面的技能

但杜义山刚话中提到了很关键才说的那句的两个字：

旁听。

。组成员之外无论下面坐着多少人，除了同都是在旁听

行。这让他最终决定继续按照原来的计划进

的c），其中l表示物体可以记为7个自变量，ω，研究的特征长度，㮀表的函数，f=f某一代表性长度，作为体上的力，示……”（l，㮀，用于ρ，u，μ“我们知道，流体作物

“经过量纲分析后，可似的同类以将具有几何相受到的力Ｆ记为型物体所……”

“下面我们出现的无量纲参次讨论依上面这个公式中数……”

始的时候，常浩南确实的。还是有点紧张刚开

笔在黑板上飞行，他很快就进入了下一个又一个但随着讲解的算式快地写状态，手中的粉不断进。

人，只要跟着他即便思路走下来，也能对认知流体力学模拟比较弱的计算的体系。形成一个完整的理论功底相对

。这就是系统赋予知识的厉害之处了

流体力学的应浩南计算上一世，常用当然非常熟悉。

，那最多只能算是了解。到这些理论但真要说

统buff在重生并得到系他的脑子中一般。如同刻印在之后，这些理论知识才

也一度觉以前的常浩南其实耽误应用。正又不得这种基础理论作用不大，反

离谱！目越来越复杂之后，他但到后面要做的项才意识到这种看法错的

跟在别人屁股后只能不掌握基本原理，就永远面亦步亦趋。

实问题。上这不能说是常浩际南一个人的

。到新知识冲击8年代初本来就是航空工业受最大的一段时间0年代末到90

内涌入技术在很/俄和西方两边一起来理论和大量以前并未接触过的苏还是从短的时间国内，而且。

台上讲很多时候，课的学生，都还处在课的教授和台下听学习过程之中。

因此他这一代大学生不精奇才之人以外。都有些……广博，学到的东西，除了某些确实天纵

法。所样一种更加通透的讲以常浩南才选择了这

着的唐林天已经意到了自己刚才的判断有识另外一边问题。，正在下面听

能拥有的。具体的应用部分，度的新手所能力，绝对不是个需要在组会上报告学习进但如此扎实的理论虽然还没讲到

此所讲的内容也终于进时常浩南入了数值模拟的部分。

算结果比较准确，但在。”能而言完全大，以目前的行数值求解计算，这种方求解方式计算量过于巨似处理，因此其计接数情况对湍流流动做出近下，这种绝大多数法不需要即对n-s方程直接进计算机性值模拟方法不现实“直

……”分别个大的分支，说，主要有两大涡模拟法“对于数值模拟方法来非直接为雷诺平均法和

低雷诺数和近壁流动问题与标准k;-㲐（旋涡有助于处理的模拟……”可以精确到有效雷诺数模型尺度）对湍流输运的影响，这模型非常相似，通过对rngk-㲐面方程47的积分，其湍动能与耗散率方程于前“雷诺平均法的

已经把面前四块巨大的黑板写得满满当当。不知不觉之中，常浩南

就浸润颇深，常浩以分出一些在模拟方因此可唐林天东西他也都知道，面本注周围其他人的精力去关状态。南讲的这些

经打开笔记的并不。物理学内容，这一部此很多人都已相比于刚才的基础即便是一些老师也了解分有透彻，因关模拟的理论部分，本开始记笔记了

就更不用说了。至于被带过来的研究生们

能还意识不到计算机时都是代已本科毕业之经到来。后还继续深造的人了，怎么可

但是，能竟是少数。完全靠自学成才的人毕

但又不得领。数人都只是在这多，或者勉强入门门前逡巡而不大要个领域的大得入

指对于这些人而言无异于在这种情况下，一次，路明灯。系统性的理论讲解几乎从零开始的、

已经过去了差不多一个半小时的时间，但教室仍然维持着全神贯里面的大多数人注的姿态。此时距离常浩南开讲

更让他感到意述的内容本身至比讲外。对于唐林天来说，这甚

堂的极。他生上课的教限在哪里了授，作为一个经常给学太清楚课

也就能集中30少少绝大多数人钟，一节课45分走神，哪怕是好学生也多多-35分钟的注意。会溜号力，再往后

发生这种情况。但是在现在这个教室里面，有分钟过去，竟然完全没ᙴ

唐林天也翻开了自己的笔记本。

现在的讲课方盘后者从一开始到知识点，而是通过回忆复式。过他记录的东西不是常浩南讲的不

地摇了摇头。大概十几分钟以后，看着笔记本上面的内容，他有些自嘲

出地讲出来，完全靠的刚才光是听讲没有感觉，现在把人家是对方精深能把复杂的知识深入浅后才意识到，的理论功底。的思路列出来之

都要颇费一些功夫。他哪怕想做成教案，这些东西

面脱稿讲解的！是一直站在讲台前可然而常浩南

然有些好奇。到这里，唐林想天突

？过刚才的整个讲解到底能获得怎样的进步一个初学者听过程之后，

是一个学生模样记恰好，坐在他旁边的，穿着衬已经记到了大概第五页的样子。衫的男生，此时后者笔

于的功夫，他听到这里之是趁着常浩南擦黑板唐林天，轻轻碰了碰对方的胳膊，准备问一下后的感受。伸出钢笔

的语气说了一句，直接甩同时用极不耐烦没想到男生连头都没抬了甩胳膊，：

讲！”“好听别动，好