后的半个多工作状态：一大在随着忘我的气道进月时间里，能测常浩南一直保持对几种进行设计计早起床，除了算和性试。上课之外就是
速状态下的机动性。没有了电脑使用时间的头之后，还顺手限制，因此始预想的还要快，以改成大三角翼亚音由于已经至于常浩南在设计进度比一把歼7原型的开了双三角翼，以增强出一个满意的新机
。毕竟是现役装备，常浩南不可能随便搞到得花时间设计图，所以了，但那重在歼7e上面已经实现计一个类似的出来虽然还是这个改进新设
想象图。张漫甚来的3d模型至还设计工作都完成之后，而在所有版歼7进行空战的，画了两张这种魔改靠着常浩南建模出
内设置在室里，整个专业的几十计答辩有点类，现场会直接一个大教号学生坐的几个评委坐在第一排。似，只是规模要大课程设计在后面，包得多洪波在括刘的答辩和毕业设
在影仪放ppt差载物玻璃上的并没有普遍配备电，效果图纸投射到大屏其实跟用代教室里台书写投影投纸质的内幕上脑，只有一仪，可以把平放容才行。这个年不多，只是需要准备
况下评委老师，在此之前都第一印象。以给观众留下更深刻的案，因此一个好看的，无没看过各组的设计方一般情果图可效论是其他同学还是
很快，就到了课程设答辩评审的日子。计作业
三人找了靠窗的位置。候，里面的人几乎已经坐满另外了个教室时，他只好带着教室的最里面浩南来到当常
大家去从头完是最简单的设计也并怕经上不多了，但真的让生，虽然专业课已成一次飞机设计，哪差的不容易。都是大三的本科
过程是否正确。因此一般情况下的评分会这各组的设计思路和设计个作业更看重
地设计出一架真正“飞机”的组别竟能够完整少之又少。毕
前面几个组的设计的。，很多是直接仿照课本里面都很中规中矩，基本都是航模大小的遥控飞机算例甚至不出意料地，
结束一组。这样的作业不会拿是按部就班，差不多十高分评委们的问题同样出什五分钟就能么大错，但也不会
到有些沉闷的气氛一直持续。小组上场了黄志强的
。订好的设计说明放在厚厚一本装黄志强亲自把了评委面前的桌上
有点意思……”“水上飞机？
，把之前刘洪波终于来了兴趣戴了一直放在桌上的眼镜起来。
其它三位老师也几乎是瞬间打起了精神。
镜下面。一个人也与此同时，另外把设计图放在了书写投影仪的聚光
然这个年代的投影画阵出图纸上画着同学的一晰，但仍，这顿时引发了后面面并不是很清窃窃私语。虽带有双浮筒的飞机一架机身下面然能够辨认
“这是……水上飞机？”
诶。”“好像是能载人的
愧是黄志强，不“是，你看纸上标注的尺寸机有10米长，飞啊……”，我勒个去，做真的敢
好像还设计战斗机来着？得之前想要有人说”“说起来，我记
想。出真正载人“那个应该只是说说了，战斗机…”…想都不敢吧，我觉得能设计的飞机就很难
默了几秒。面的人具体在说震惊和对自己的佩服难想象出其它同些什么，但不钟，虽然听不清教室后黄志强站在讲台上沉学此时的
他很享受这种感觉。
上午好，计的内容是一架“各位评委老师吨级水上飞机。”客的2.5最多可搭载6名乘我们小组设
“飞机的总体设计结构……双浮筒式靠、稳定性好的”方案如下，采用简单可
浮流体动力学的影响……”筒的外形特点及其对“首先介绍水上飞机
“飞机浮……”筒的理论计算过程可见设计说明的第23-25页计算方式如下，具体的
的具体过程37页……”形和隔框设计如图所示，浮筒外载荷计算“浮设计说明的第32-可见筒的外
些东西的体要求，并进行了整平平无奇的设计方案了算是相当完整，甚至对一些关键部位体性的力学性能做出了具。这黄志强确实是有过程非常详实完，但他的设计能估算，，虽然这架水上飞机的结构得不说不整，应该说已经
，整个教内都爆发出师和同学们的仅仅黄志强介时间，了热当他说出谢谢老了半个小时烈的掌声。自己的方案就花绍时候室
鼓掌，真包括常浩南都在心实意地。
那个水上飞机漫在旁边心不在焉地拍“南哥，给他们鼓什掌啊，你的设计不张有继续了。厉害多了？”么了就没是比两下手
筒给算明白，至少了，评价道。算是硕士生的水平。但是能把双浮有的成熟设计，“4个人用不到一这种程度，已经非常不容易显借鉴了已虽然整个机体部分很明个月的时间能”常浩南非常客设计到观地能
我“那南哥你几乎是一个们的那架战人设计出来了更厉害？”，岂不是斗机
一样的。”我嘛……自然是不“
设计说明里已不经写的非常，单的问题，主要面对黄4位评委出什么毛病。是那份志强的设计方案只是问了两个简详细了，实在挑
”漫、吴懿范！“下一组，常浩南、周书万、张
的时候，他似起身，拿起听在跟黄志强擦肩而过一种略带挑衅的目光气站乎感觉到后者正用桌子上的各种材料走上了讲台，到自己看着他。名字的常浩南深吸一口
常浩南有些可惜地摇了摇头。
能感受到对黄志强的能力确实方的心态存在问题。很强，但是这段时间的接触下来，他
不过现说明放到了评委面前的，常桌子上。浩南也把自己的设计在不是操心别人的时候
的大厚度只有黄志强那一本概一半。
做完没明是个的半成品。容只有那么薄，足以说计——一架战斗机的设，黄志内强彻底放下心来看到这份设计说明之后
稳了！
图，看上去……半成品糊“歼描出来的效果弄事，另一方面，组学生恐怕是要搞个目皱了皱眉头在题目下面还有一张素洪波看着封面上写着，一方面是他觉得这一7的改进型？”刘的题
不像歼7。是反正
计是一种大屏幕上。“各位评委老师，各位同学，我们小组的设的同时，吴懿范也已经南说另一张上过色的效果歼7战斗机的深度改图投影到了进型号。”常浩把张漫画的话
接引爆了整个教这个惊人的题目，结室的气氛。乎直合大屏幕上的图片，几
“斗机？”我草，真是设计战
大概的外形吧么？别是只设计了个？”方案做完了“能比黄志强还牛逼？
的吧？”“我读的书多，7长这样啊？逗我们玩你骗不了我，啥歼