多了几分喧闹！室里，此时的教
本来些讨厌。大家对这个有些霸道的女人就有
现在的孩子早已不是当初的了……
？怕老师吗真以为学生还在
那叫尊重！
师重道！尊
这是，依靠平焦慧莲并可是，在大家眼里，非如此时成绩来威胁众人，什么样的做派？
上课不认真非是她的讲。或许，她取代何老师并课，就是你的不对了问题，但是，你
能立即接受。一次两次，大家都理解和
，你这不是误差但是。
是他娘的错误！
，脸上的的火气。强忍住内心而焦慧莲同样妆容，此时都有些难看起来
好了，安静一下“！”
“继续上课！”
酵解及其生理下来，我给大家讲一讲，糖“接意义，特别是床中的意义。”在临
“例如剧烈运动时，，这时肌量需求增加，糖相对缺氧状能量……”此环加快肉处于态，必须通过糖酵解过以增加氧的供体内糖完全氧化所需分解加速，需的要的能量时即使呼应量，仍不能满足吸和循能程，以补充所
只是，不到十分钟的功夫。
下面又有一个人说话了。
是吴天杰！
吴天杰：“老师，您讲的这里了。”又有问题
可见倍地是糖酵解加强的升高，这果。血“在中乳酸浓度成动后，剧烈运结
糖酵解但是，获得能量。”人们从平原地区进入织细胞也往往高原的初期，由于缺氧，所以组通过增强
获取能量。”的情况需通过糖酵解来下，组织细胞也“所以，严重贫血
人体代偿性的……”“糖酵解是一种
准确的。”“您刚是病理性的，其实是不才说
胆气，没有站起来如同陈恭他们对抗。一样，公然和焦慧莲做吴天杰是有点怂
己的履因为吴天杰十分珍重自不想承担！这是的事情都历，任何有风险
他是一个十分善于钻研的人。
微！谨小慎
想要抓机会。住每一個
但是……
他同样也很喜欢何明亮老师，何老师对他也不错。
亮现在心，这让吴天杰内火气很多人怀疑。无奈又委屈，憋着一肚是他举报的何明子的
就你们热血吗？
恰巧……
焦慧莲这一节课，心不在焉，总是说错话。
这自然给了吴天杰一些机会。
着吴天杰这一番室里不。话，教少人对他改观不少果不其然，伴随
阿谀奉承的人，都是初这个世界的不公和恶意，充满了愤怒。生牛犊，对于没有人喜欢一个
怒马少年郎！青春不羁时，鲜衣正值
刚吴天杰话音落。
的糖酵解，激素调节紊陶胜男也站起来说道：且您说乱中也有错误！”“对，而
“限，atp、柠檬酸等是其激活剂！其抑制剂，ad”p和a速酶是代谢产物的反馈性调节mp是
“您又说错了！”
决定作用的是催化效率最低五聚体。”的酶pfk-1。说道：酶中一个四，起孟婷这个其分子是时候也忍不住“三个限速聚体形式，不是
……
越多人忍不住说渐渐地，越来了起来。
台上的焦慧莲脸色看！越来越难
…啊？这…这怎么和自己以前上的课不一样
西生化这么难的东……
这么多？这群学生竟然懂得
…而且…
指标，都能清楚的背是无论下来！细节还是具体的
这他妈是普通班？
开什么玩笑啊？
这么多？普通班学生懂得
然后悔来这焦慧莲忽里上课了……
他根本想不到，难缠！这一群学生竟然如此
意承当然不愿认，这一的功劳。切是何明亮焦慧莲
，教是这样吗？学不都在她眼里
么一本书，有什同样区别？
可偏偏……这一切就是不一样。
何明亮的教学是下了真。都是有着深入研究的方面课，还是对于知识点的记忆，等多功夫的，无论是备
化密卷》了。不敢冒着风险给大家在课成功要不然，他也堂上展示《考研——生
正何明亮眼里，对于学生教学确的！有帮助的，就是在
所以，他然也和其他学生不一样。带出来的学生，自
焦慧莲更不知道的是……
卷》的，水平提升这段时间，大生化密家在《很快。帮助下
于，已经产生了学甚至趣。习的兴
这是现代出来的一种东教西。育体系最难培养
想要产生兴趣，太难了！，用来催眠或许是是……但一件好东西，生化原本晦涩难懂
结合技术和知识多看起生化去解答出来。把现代医疗，原本可以通过而陈恭在《生化密卷》中，巧妙的觉高精尖的技术起来，让惊喜的发来高大上，甚至感现，现在很
的确如此！
们更了解体的功能。生理，让人人
什么会有人体为而生化，让人们更好的，甚至能解释清楚理解现代的去这样的反应。一些医疗手段和治疗途径
“揭秘”色彩具有的学科。这是一门
至于所谓的兴趣就感和快乐。，无非是来源于生活中的成
大家了享受他感受为的吹捧，提前预习，因到了这种快乐。吴天杰为
很的朋友、亲戚家长问东问西。多医学情景，就是被身边生，会面临一个、
易起来可是，晦涩的课本，让他们很密卷，这一切，便变了。得容难解答，但是搭配生化
生兴趣。所以，大家才会产
一切兴趣的来就感和快乐。源，很有可能是成
学习起来，兴致很高，这段所以主动性很强。时间，大家
若是在之前，焦慧莲的讲课，不一定有人能发现。
但是现在…家毫焉的表现，却被大不留情的拆穿了。…焦慧莲心不在
朋友会发现大学和高中一个差别。上过大学的的
，主要是老师的讲上高中述。，你所获取的知识来源
习，老师参与感并不而源于伱的自里足。大学，你脑海的知识，大多数来学和复
为什么？
升职称”上，就在钻研如何“因为很多学校，教学，没有当初那么认很多老师，一门心思对于真了。
有哪个大会把你的上课时候，成绩拿来作为学，无论是985还是211，在标准。晋级教授的毕竟，没
……
混乱不堪了。教室里，此时已经
，哪怕她脸皮再厚，点下不来台了的事实。焦慧莲甚至有也接受不了屡屡犯错
出来。更何况，是被下面的学生们指
而此时此刻。
耳中。本的把这一切尽收教室外面，杨广业和林海富两人，原原本
杨广业内心复杂。
眼林海富，面他看了一如同能滴出水来色阴沉，！
“好！好啊！”
“真好！”
？”“林主任，这来的优秀教师就是你给我培养出
学质量优秀的模范“这就是你口中的人缘好、水平过硬，教”表现？
“真好！”
“教研室在你手里，我可真的是太放心了。”
，这能不是打成一错，都快打起片吗？！”成一片？啧啧，没“还和学生打来了
“呵呵呵……”
着外面走去，丝毫没有给林海富留情面。杨广业说完之后，一甩衣袖，大步朝
不安的。急又气，内心又是惶恐林海富又
透过窗户，他看了一眼里面焦慧莲，气的差点吐血。
这搞得……
哎！
林海富气的老牙都在颤抖。
！给你机会，你不中用啊
关键是……
现在闹得，自己都……没法交代了。
但是……
是有林海富实在件事儿搞不清楚。
们怎么就这么厉害呢？这3班4班的学生
富毕竟是一步步走级级实验的，生化知有货色的。识并不差，正教授三级，四上来员，肚子里也绝对是林海
群学生们可正是因为如慧莲对话中对于知识量的要求有和焦才这此，他更加清楚，刚多高。
课快速上本身就是对知识掌握度现错误，这而且能在极高的表现。的时间里，发
怎么样呢？为他知道间追上杨广业，因，追上又能他并没有第一时
释？解
的。解释都是苍白无力在事实面前，任何
起身，离开了这里。他就这么足足站了五分钟，这才有些无奈的
对方的公公是外面的领导。周锃的“得力”下属焦慧莲，其实不仅仅是那么简单，关键是
所以他才会这么极力推荐。
现在……
推荐个屁啊！
羊肉没吃着不说，还惹了一身骚！