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番话让杨广业陈恭的一顿时愣住了。
“您做过调查吗?”
看过课件吗?”“您
自看过何老师推销东“教室有监控,您亲西了吗?”
的证据了何老处费后,已经拿到还?”“是说您调查之师拿好
陈恭面色认真的盯是的!”着杨广业:“
那么多弯“我不懂弯绕的东西。”绕
益交换和合作。”“我不懂你们之间的利
说的话。”“如果按照您这么
”“我把是为了拉关系?丽老师写成通讯作者杨
,而是因为我把课题?”因为我对于课题的贡献我做,让你来做了“你把第三负责人给来进行的能力以及对课题未不是
杨院长!”“
很抱歉,这课题样的话,那,我觉得也没有参加“如果是这的必要了。”
的是一个对和错!”“但是,我需要
”绝对的对和错。“或许对你们这些领导而言,没有什么
“可是我心里有!”
5名学生每一个人心“我们全班4里都有一个对和错!”
这個半大小子说出心深后,顿时沉默了杨广业听到陈恭的话以这一番话,让他内来的深的叹了口陈恭,气。下来,他认真的看着
的湃,玩笑!若是说陈恭让他热血澎可能这绝对是不
就过的年纪了。他杨广业早了热血澎湃
可是。,是没法安抚了来了子……今天没有解决办法,他肯定,这小他也看出
讲道理?
你跟半大小伙子讲什么道理?
他听得进去?
法。所以,当务之急,还是寻求解决办
沉默片刻之后,杨广业什么:忽然想到了
“你有何老师课堂上个视频的讲义吗?”播放那
陈恭有了转机。睛一眼亮,似乎意识到事情
去。本递了过出笔记连忙取
接过陈恭手里的笔记本看了起来。杨广业揉了揉太阳穴,
,杨广业的这一看被吸引到了。眼神就禁不住不
性。西作为一个生化专家,看出其中的专业一目了然,一眼就能很多东
钟以后……他认认真真看了十分
顿着陈恭:时瞪大眼睛盯
里面的何老师播放的“这就是讲义和笔记?”课件
陈恭点头:“没错!”
。”一件很大的压力,本来也是晦涩难来就“生化课本懂,对于学生而言
能提“如果有更好的,高学生成绩的东西,符合学生口味的,”难道不应该分享吗?
“您说使用教辅!”
的?”“好的视频是哪儿来剖课上播放,我们解
“难道也是得到了授权吗?”
都要被处罚吗?”频的老师“难道每一个播放视
成绩,我可提高我们的们内心没数吗?”样的教学好,怎么样,到底什么以“我们是学生
“还有!”
“有人说何老师收了钱,才推销的。”
收钱钱!绝对不可能“我可以!”直接告诉伱,没有收
不能靠感觉来说,要皱眉:“你怎么知此话一出,杨广业讲证据。”道的?凡事
语气已经柔和了下来。广业这个时候的杨
一份讲义给他的冲这击力度比较大。
革。医疗在改
学同样在改革!教
用改革。于教学工作的课题育部都会给拨钱每年国家教
这些经费。也有山河医科大学自然
而这业意识到了,他们似个讲义,让杨广乎落后了很多!
他们这样高精尖个教辅机构的讲义做团队,省内生化领域的。的不如一专家汇聚在此,竟然
一个笑话吗?这说出去,难道不是
顿时笑的问题,陈恭听见杨广业了起来:
道?”“为什么我知
”“您难道没有看到吗?
这个笔记上的名字,是谁!”“
看到名字之后,愣了。一下杨广业顿时低头一看,
“这不就是你的笔记本吗?”
”“自然是你的名字!
陈往后翻翻。恭摇了摇头:“您”
到……看到动脉粥样硬羧基循环的化的中间杨广业这才往后开始翻卡尔文循环中间产物,看产物……电传递效应,看到直到……直到他看到三看了起来,
!顿时
杨广业的眼神精彩了起夸张和兴奋!以置信的里写满了来,瞳孔不可思议和难
继而…色神情激动的看着陈恭恭,面大,看着:了眼睛陈…他瞬间瞪
“这是……这!”是你做的?
说话间,杨广业的瞳孔都有些颤抖。
本没有敢相信,这是陈!恭自己做的他根想到,甚至不
至有些脸红!说话间,杨广业甚
少钱,让他们国家、省里面每年进行教学改革,提升医学生育成果……教育质量,提高教给他们拨款不
费。几十万的经这笔钱每年都有
可是…可是……
出来如一个大二的学生?!的东西,还不可笑的是,这群老师们做
笑死?!不被人这要是说出去,还
这成功考杨广业咽了口口水研?”:“这……
…”功……陈恭…“成
“和你有什么关系?”
出一张证明,说道:陈恭拿
”“《成功考研-生化密卷》研的负责人也是我!,这就是我制作的,成功考
所有的讲义、。笔录、讲课,都是“”我完成的
“宣团队在负责。”但也是我的发和销售虽然不是我,
还不清楚,我难道自己“所以,我给没给何老师钱吗?”
主任,没有调查,就没有发言权。”“杨
不合适?”一切都没有定论的时候“在师处分,是不是,给何老
杨广业听完之起来。后,眼睛紧紧地闭了
等等!
……捋一捋
。这信息量有点大
!考研-《成功生化密卷》是陈恭的
,是妖孽啊……不是小子简直人这
这一份密卷的含的。,他是清楚金量有多高
不不不……
事情。先考虑
,很乱!杨广业感觉很乱
陈恭没明亮钱。有给何
明亮不加入课气……题组,陈恭会很生若是何
化密卷……陈恭……教育改革……生
起来几年副院长的杨广业也有些头疼了一大堆的消!息联系,哪怕是做了好
怎么办?
事情?现在该怎么处理这些
忽然,杨广业陈恭:抬头看着
?”“那你说,该怎么办
陈恭被这个言问题问的也是哑口无
我……我……我是!来找茬的啊
案!我哪儿想过答
?这是你做的事情啊
了:“您是领导,您说陈恭开始耍混”怎么办就怎么办喽?
杨广业顿时气的眉毛都竖起来了。
我这没有想好结果自己都里,训斥我半天,你小子……来了来干啥?
来闹事儿的是吧?纯粹
业也是真的委屈。杨广
他堂堂基础医学院副院想在这么是个中上层领好几万人的学校,大小长,导呢。
吗?!你一个学生被呼来喝去的,像话
杨广业叹了口气:
这次的事情。”“行,我可以帮助何明亮解决
是应该的,何老师,这是帮陈恭摇头:“这不本来就没错!”
杨广业顿时气的了一眼陈恭,把位置让开了:“来……你坐这里!”站了起来,瞪
“你来想解决办法。”
“你行你上?!”
一声,不再说话。陈恭咳咳
来,慢慢而杨广业这才坐下说道:
。”,不会有任何惩罚“何明亮是个好老师
他接着上!”你们的课,“
要对生化教研室的老你给我一份完整版,我师们进培训。”“但是,我行一次开化密卷,会和有一个要求,这个生
件上课,但是需要有这个课可以继续使用。”他自己的思想“然后呢,何明亮,
四班当成“我会把你们和一个示范点来做。”
怎么收费你的这个课件,“?”
百。”陈恭一愣:“一份三
学校使用啊。”“但是,我可以授权给
钱?”杨广业冷笑一声:“稀罕你那点
班作为示范点。”革是长久的“教学改事情,你们三班、四
的生化成绩进行一个“对综合评定。”学生
、试题……可以吧?”课题经费,这样吧,人一套课件、笔记“学校有教学改革的每年求每的授权费,要5-10万元
陈恭顿时愣了一下,这也可以?
以!”他木然点头:“可
当然可以了……
,怎么成了推销了?他原本只是来找茬的
师补偿的一个课校给何老也算是学杨广业深吸一口气:“这样一来,题了。”
”,也很“这个课题很有价值可能出效果!
多医学时候广到很,我们会制作出一份属于学校的课件,如果院校。“结题的可以的话,甚至可以推
可以和你当然了们合作开发!”,学校
后续的事情,倒也不着急。”“这个是
了。”师的课题问题,也解决如此一来,何老“
“你看这个解决方式怎么样?”
不得不说!
,这么多事情,轻描杨广业是真的有才能了最佳解决办法。淡写的就找到
!”陈恭笑了笑:“可以
您是领导“,您说了算。”
“对了……”
人,是不块啊?”个板长,您说我是第三负责“杨院是我可以负责一
听见陈恭的话,杨广业顿时瞪大眼睛。
他自然知道这小狐想的是什么!狸脑子里
要把何明亮拉进课题组!他自己
导。”度,对实验进行指“不行,不行,不行,你跟着我,通观全局,站在理论高
“具体工作,你做不!”了
的研究。”层面“这个课题很多都是基因
“需要熟练掌握生化些实验仪器,和一技术。”
“没三级实验员,根本做有二级不来。”
“比如这个实验最探针技术,你能做?!”核心的技术,
……