时愣住了。陈恭的一番话让杨广业顿

“您做过调查吗？”

“您看过课件吗？”

？”亲自看过何老师西了吗推您销东“教室有监控，

处费的证据？”拿好“还是说您调查之后，已经拿到了何老师

！”陈恭面色认真的盯着业：“是杨广的

绕“我不懂那么多弯弯绕的东西。”

。”“我换和合作不懂你们之间的利益交

您这么说“如果按照的话。”

成通讯作者是为了拉关“我把杨丽老师写系？”

未你把第三负课题让你来做了而是因为我把“”的贡献以及对课题来进行的能力，因为我对责人给我做，不是于课题？

“杨院长！”

抱必要了。“如果歉，这课题，我是这样的话，那很觉”得也没有参加的

要的是一个对和错！”“但是，我需

和错。言，没有什么绝些领导而对的对“或许对你们这”

我心“可是里有！”

都有一个对和错！”5名学生每一个人心里全班4“我们

杨广业听到陈恭的话气。大小子说出来口以后的这一番话，顿时沉默了下来，他认真的看着陈恭，这個半深深的叹了，让他内心

恭让他热血澎湃，这若是说陈绝对是不可能的玩笑！

纪业早就过了。血澎湃的年他杨广了热

。看出来了，这…今天没有解，他肯定是没法安抚了可是，他也小子…决办法

讲道理？

理？你跟半大小伙子讲什么道

他听得进去？

办法。所以，当务之急，还是寻求解决

之后，杨广业忽想到了什么：刻沉默片然

“你有何老师课堂上播放那个视”频的讲义吗？

似乎意识到陈恭眼睛一亮，事情有了转机。

连忙取出笔记本递了过去。

本看了起杨广业揉了揉太阳穴，接过陈恭手里的笔记来。

业的眼神就禁不住不被吸引到了。这一看，杨广

其中的专业性。能看出作为一个生化专家，很多东西一目了然，一眼就

分钟以后……他认认真真看了十

恭：顿时瞪大眼睛盯着陈

课件里面的讲义“这就是何老师播放的和笔记？”

：陈恭点头“没错！”

涩难懂，对于学生而言，本来也是一“生化课本来就晦件很大的压力。”

的，能提高学生成享吗？”应该分的，符“如果有更好合学生口味绩的东西，难道不

“您说使用教辅！”

“好，我们解剖来的？”课上播放的视频是哪儿

”得到了授权吗？“难道也是

要被处罚吗？“难道每一个播放视频的老师都”

，怎？”什么样的教学好吗么样可以提高我们的成绩，我们内心没数到底“我们是学生，

“还有！”

“有人说何老师收了钱，才推销的。”

“我可以收钱！”接告诉伱，没有直收钱！绝对不可能

证据？凡事不能靠感觉。”皱眉：“你怎么知道的此话一出，杨广业来说，要讲

业这个时候的语气已经柔和了下来。杨广

力度比较大。这一份讲义给他的冲击

医疗在改革。

革！教学同样在改

每年国家教给拨钱用于教学工作的育部都会课题改革。

河医科大学自山然也有这些经费。

了很多！让杨广业意识到了，他们似乎落后而这个讲义，

内生化领，省，竟然做的不如一在此域的专家汇聚个教辅机构高精尖团队他们这样的讲义。

个笑话吗？这说出去，难道不是一

陈恭听见杨广业的问题，顿时笑了起来：

“为什么我知道？”

看到吗？”“您有难道没

“这个笔记上的名字，是谁！”

后，愣了一下。低头一看，看到名字之杨广业顿时

“这本吗？”不就是你的笔记

字！”“自然是你的名

了摇头：“您陈恭摇往后翻翻。”

粥样硬化的中间产物……看到了起来，直到……直…动脉产物，看到…翻看环的电传递效应，看到杨广业这才往后开始卡尔文循环中间羧基循到他看到三

顿时！顿时

杨广业的眼神精彩了起来，瞳孔里写满了信的夸张和兴奋！不可思议和难以置

瞪大了眼，看着陈恭，面色神情激动的看着陈睛继而……他瞬间恭：

这是……这是你做的？！”“

的瞳孔都有些颤说话间，杨广业抖。

他根本没有想到，的！信甚至不敢相，这是陈恭自己做

红杨广业甚至有些脸说话间，！

育成果……国家拨款不少、省里面每年给他们学生教革，提升医钱，让他们进行教学改育质量，提高教

都有几十万的经费。这笔钱每年

可是……

出来的东西，还不如一个大二的学生？可笑的是做，这群老师们！

？！这要是说出去，还不被人笑死

水：“这……这成功考研？”杨广业咽了口口

“成功……陈恭……”

“和你有什么关系？”

陈恭拿出一张证明，说道：

是我！”密卷的负责人也作的，成功考研》，这就是我制“《成功考研-生化

“所有的讲义、笔录。”都是我完成的、讲课，

“宣发在负责。也是我的团队，但”销售虽然不是我和

给没给何老师钱吗？”道自己还不清楚，我“所以，我难

权。”“杨主发言，没有调查，就没有任

？”论的时候，给何老师处分，是“在一切都没有定不是不合适

后，眼杨广业听完之睛紧紧地闭了起来。

等等！

捋……捋一

这信息量有点大。

《成功考研-生化密卷》是陈恭的！

人，是妖孽啊……这小子简直不是

这一份密卷的含金量有多高，他是清楚的。

不不不……

先考虑事情。

，很乱！杨广业感觉很乱

恭没有给何明亮钱。陈

组，陈恭会很生气……若是何明亮不加入课题

教育改革……生化…陈恭……密卷…

好几年副院疼了！是做了堆的消息联系起来，哪怕一大长的杨广业也有些头

怎么办？

现在该怎么处理这些事情？

头看着忽然，杨广业抬陈恭：

该怎么办？”“那你说，

也是哑口无言陈恭被这个问题问的

找茬的啊！我……我……我是来

我哪儿想过答案！

这是你做的事情啊？

您是领导，陈恭开始耍混了：“喽？”您说怎么办就怎么办

来了。杨广业顿时气的眉毛都竖起

好来干啥训斥我半天你小子……来了我这里？，结果自己都没有想，

纯粹来闹事儿的是吧？

杨广业也是真的委屈。

学院副院么好几万人的学校，大小是个层领导呢。长，在这中上想他堂堂基础医

生呼来喝去的，像话吗被你一个学？！

杨广业叹了口气：

事情。”亮解决这次的“行，我可以帮助何明

不是帮，这是应该的，何老师本来就没错！”陈恭摇头：“这

…你坐杨广业…这里！”瞪了一眼陈恭，把顿时气的站了起来，位置让开了：“来

“你来想解决办法。”

“你行你上？！”

不再说话。陈恭咳咳一声，

，慢而杨广业这才坐下来慢说道：

亮是个好老师，不会有任何惩罚。”“何明

！”“你们的课，他接着上

对生化教研室的“开会和培训。”密卷，你求，这个给我一份完整版，我要进行一次生化要老师们但是，我有一个

”使用这个课件上课，但以继续是需要有他自己的思想。“然后呢，何明亮，可

当范点来做。”班成一个示“我会把你们和四

件，怎么收费？”“你的这个课

陈恭一份三百。”一愣：“

“但是，我可以授权给学校使用啊。”

钱？”罕你那杨广业冷笑一声：“稀点

情，你们三班、四班作为示范“教学改革是长久的事点。”

评定。”合“对学生的生化成绩进行一个综

教“学校有课…可以吧？”一套件、笔记、试题…学改革要求每人5-10万元的授权费，题经费，这样吧，每年的课

下，这也可以？陈恭顿时愣了一

木然点头：“可以！”他

当然可以了……

茬的，怎么成了推销了？他原本只是来找

一来，也算是学校给何老师补偿的一个一口气：“这样杨广业深吸课题了。”

“这个课有价值，也很可能题很出效果！”

“结题的时候，我们属于学校的课会制作出果可以的话，件，如多医学院校。份甚至可一以推广到很

当然了，学校可以和你们合作开发！”

的事情，倒也不着个是后续急。”“这

“如此也解决了。”何老师的课题问题，一来，

？”决方式怎么样“你看这个解

不得不说！

，轻描淡写的这么多事情杨广业是真的有才能，最佳解决办法。就找到了

了笑：“可以！”笑陈恭

“您是领导，您说了算。”

”“对了……

一责个责人，是不是我可以负长，您说我是“杨院板块啊？”第三负

。听见陈恭的话，杨广业顿时瞪大眼睛

子里想的是什知道这小狐狸脑么！他自然

亮拉进课题组他自己要把何明！

指导。”“行，你跟着我，理论高度，对实验进行通观全局，站在不行，不行，不

“具体工作，你做不了！”

的研究。”因层面都是基“这个课题很多

“需要熟练掌握生化仪”器，和一些实验技术。

做不员，根本二级三级实验来。”“没有

你能做？！“比如”这个实验最核心的技术，探针技术，

……