恭：？？？陈

陈恭有些错愕。突如其来的积分让

我不正常吗？

儿杀的不好：“亮哥，我是……哪吗？”他一脸复杂的看着侯亮

说一旁的侯亮是头皮发麻，他尬的连忙摆了摆手，尴被陈恭着也了句：盯

“这个……咱们没有”必要这么折磨人家呀！

“你说对吧？”

你能不能别这么看着我，怪渗人“还有，的。”

详，物理麻蛙：“醉，认真看着盘子里的牛陈恭呀，他死的很安残忍吗？我不觉的就疼了那么一下。”

干净之了，把内脏侯亮：“咱们杀了以做菜了。”清理后，就可就行

“可你看看你……”

有的蛙死的重于泰有的蛙死的轻如陈恭摇了摇头：“不，鸿毛山！”，

的人生价值。”觉得，它实现了他“我

上餐桌，我用它来。”之心成就科墓志铭上食材“它的命运注定了要话，以锻炼了自己的动手解研之梦，用二两残躯，成就医学生的梦想，会有一句这样的剖能力，只是它

？”“这残忍吗

漫吗？”“你不觉得……这很浪

侯亮闻声，顿时有些语塞。

半陈恭，天说不他看着出话来。

这家伙……绝对绝对……脑回路多少有点不正常！

？但是……为什么我由反找不到驳呢理

也是彻底傻眼了。而身后的杨丽

此原来如！

她怎么也没有锻炼解剖能力的？想到陈恭来这里是

是青蛙神经反神经，分明就验！器击中射电刺激刚才他用打火机电击实

可是……

复杂。总觉得有些……杨丽看着陈恭的脸色，

…”理完了，我帮你杀第二…牛蛙我已经彻底帮你处的“亮哥，刚才

侯亮连忙制止：“不了不了！”

“我觉得……你来这里有点屈才。”

“哎？请问你找谁？”

也好奇的问道。注意侯亮这到了杨丽，顿时个时候

们的辅导员，正好找他杨丽连忙解释道：“哦，你好，我是陈恭他有点事。”

，顿时转身陈恭望了过来：“导员？您怎听见这话么知道我在这里？”

收拾一下，快走同侯亮见状，如辅导员找你。”吧，你们着陈恭说道：“快，遇到了救兵，连忙对

，以后别来后“还”有厨给我添乱了！

。赶走陈恭侯亮迫不及待的想要

满眼带笑。杨丽见状，也是

小陈恭这说实话子，可真的是个奇葩。，

厨锻炼自己的解剖竟能力？然能想到来后

术刀用？这切菜刀能当手

笑……开什么玩

不对！

来。，她连忙什么牛蛙的盘子里，细细的丽顿时脸色看了起走到了刚才盛放然，杨忽一变，似乎想到了

这一眼！

神顿时变了。她的眼

儿……这不对劲

切出来的吗？这是用切菜刀能

恰如其分！，分离各个系统，组织之间的

是切割手法有点的话，也有，那就割完整率都不够。锋利，粘连度和切些拙劣，刀子不够若是非要说缺

……终究瑕不掩瑜。但是

能用菜刀把牛蛙组织。分离到这样的水平，十分难得

的表现这是基于对解剖学有足够认知水平。

。厉害

了不起！

厉害！真的是

不过……

理构造和组织结构他怎么对牛蛙的生如此了解的呢？

这根本不是医学生课本里有的啊？

运用是实际运用！而且，基础知识是识，实际基础知

种缩。，杨丽想到了一得瞳孔一忽然能力，她不由

！”“理论知识的临床应用

床思维！也就是临

临床，但是……几去年的临床现有一种隔阂！实践，却忽然发，考虑过，杨丽十毕业以后分缺乏，她博士这种能力

无法彻底释放出来。根本己的基础积累很多，她明明感觉自可是到了临床以后，却

维不足的局限。”这就是临床思直到她老师告诉她一点：“

维越种临床思维的能力，应用的转化度，临床思为临床转化强理论知识是“这转化率越高！的人，”

后，转化为临床上越高！”“这种人学习东西以

于临床，同理，开花的人，理论知识他们很好的用“果，十分往往都是科研临床两为科研成厉害！”临床知识也能转化这种人，

思维并非那么优秀。丽也失落了很久，但床是……直到后来很多人都不具备，他发现，这种能力并或者说他们的临非自己，其实为此杨

这也才释注了。怀了，也不去关

能力！看到这样而此时，杨丽没想到竟然能在陈恭的身上，的一种

的吓人！临床思维能力，绝对高若是说理论转化度的话……陈恭的

临床专家，未来的学来说，这种人是天生的用导师的话。科带头人

恭，面色复杂。杨丽看着陈

？她忽然觉得是否应该带着陈恭进入科研领域

对于这种人来说，或许床才是最适合他的舞台啊！临

偏在科研领域经展现出来令力和科研伯杨广业都震撼的实大，就已思维。可他偏

太恐怖了！真的是

正常了……这种人，太不

还这么努力。他偏偏，可

口气，平息一下自己的和你聊一聊。”杨丽深吸一内心，随恭，你来一下，我想后对着陈恭说了句：“陈

“关于上次边也有了答案。”问我的问题，我这你

忙哈。”了笑：“亮哥，下连忙对着侯亮笑次我再来帮果然双眼一亮，听见杨丽的话，陈恭

？”“导员，那……咱们走

先洗洗手？”杨丽一愣：“要不，你

……

……

此时。而

基础学院。

副院长办公室内。

杨广业看着眼前忍不住叹了口气。的两本书，

空的失落，让他有些沮丧。那种期待落

人，却发现只是一个闹玩的孩子。原本同道合的着以为遇到了志

或了吧？许是自己太过于着急

是有原因的。这这么多年没有人借，些书放在学校图书馆

看看吧。也罢，自己

杨广业说话间，起来。就自己翻看了

逝。时间一分一秒流

择性的寻找一些知识点并非是挨着看，他是选查看。杨广业

环理论，以及卡尔文就比如他此传反转，是环，否能应用于临床时重点查阅的就循是三之中。羧基循这些正

而就在这个时候……

里面竟然夹着一张纸他忽然发现条？

“嗯？”

杨广业，拿起纸条看了起来。微微皱眉

，如此一来，中卡尔文循环的原料呢？”同时存在三会成为羧基循环的正转和反原料？还是转间产物会成为三羧基“人体应该循环的

看着问一下。题，杨广业顿时愣了

因为这个能提出来的！问题，根本不是一般人

正转或者反转，都会有中间产物！

而中间产物都一样，这样一来，似乎的确很难去分辨……

杨广业有了一这个问题，忽然让原本处于困惑之中的丝灵感！

一时间，杨。广业顿时兴奋了起来

籍…他顾不上其他，赶紧翻开书…

不可多得的人才！，或许之前借走书的那的他惊讶的发现个人，真的是个这个时候

二啊！年仅大

的思维竟然有这样？

是巧合？还是天才？

看了起来。杨广业连忙继续翻

！条，会告诉他答或许，接下来的纸案