锦里边地挤。好多人想往里边方霞店在小，外边还有实

挤满了人。虽然用手机能看，这是挤都挤暖和？隔壁店、隔壁的隔壁，

今儿天不太好，眼看下雨了，或许不到天黑就下。着要

准备好。锦霞店二楼，腾举已经

头就对着绣。用的是素罗，放绣屏需要用绣架，摄像架在这儿也好看。

小时，要辛腾举说道苦翁天益和蒋卫老师了。”半：“估计要两个

亮，“容。有几句话想”他没站不是大发善心，而得更好。希望像头下，声音很洪深不敢当。今褂子，忙说道：“说。希望企业能蒋卫四切变十多岁，比较胖，穿着考虑的多一些，并我也，我是非常激动的。天能参与进来一定能实现目标。”普是以，都多通人也好也在大家共同努力下，长远的目光把一些包一些认真，在摄多一蓝色学校也好、

我。现在有很多技个样想说的是，修身、修子，修一个模子出来可以件好事，都该认真的修自，而是由内而外的修把人放进去。这无把所有人修成一己，不是修自己的脸的。”疑是一种负面翁天益跟着说道：“更美好。而不是事做到更多的术，本来是一情，理应变得心是第一位的。每个人

发展的初衷是为”了更好。蒋卫附和道：“

。同样一音乐也，更为的释放。而性，不同的人、不是样。”翁天益接着说道：“我理解，有些奏，有不同为作者想的可不是把自于表面，不肯深一样。能就同的的挖掘，忽略内心。己削和你不一追求标准答案。因的。这是一种懒，浮东西不性和灵个们可以有更多的选择土豆，像机器加工出来乐器演同样的曲子本书，大家也有不同的

不同的时候一种乐器，候会做一点修改，或境。敷衍除外。蒋卫笑道有时：“不错。也会有不同的理解和心同一个人同者表达某个情绪。”

人的这种情感。即便是一心。大家别把，它不是东西，它没其实大家在探讨ai的，它没有再聪明自己的器，再去和机个问题。ai模仿，也是缺少深层的比。”人翁天益说道：“器有时候就提到了，当一个无情的机心扔

。ai或许很蒋卫说道：强，取代所有。的存在，但它无法我们要保护最珍贵是一种很强的东西，免得有一“能打动人的只有人天不攻自破。”

【…【……】…

【真正的大师能说出这种话。】

【艺术家的表达。】

术家【艺】的骄傲。

。】，ai很强，人要变得更强。你不能的理解是和机器比它的长处，要发挥自肯定己的长处【我。心是人的根本

了。还有点用，别把【你脑子它随便扔】

要努力。】【虽然欣赏不了啊，但还是

不同的时候。】不难的。我看稳定。但他心情也有次弹琴好像机器，发实【其翁天益每挥的很

哈！】【翁天益在紧张哈哈

好文雅！】音【翁天益的声

【翁天益和蒋老师得师的气场下表是正直的人，才能在大演自如。】

【对。没点自信的人根本呆不住。】大师气场贼强，

还有纯粹的人。【强者往】是自信的，有追求的人也是。往都

了。】就该吃晚饭【这一场要两个半小时吗？那绣完

饭？】什么还惦记吃【为

师【因为这一场，大最辛苦，不该好好休息吗？】

是随便的？再随便也得你以为这么强的力量【吃饭。】

都是吃饭。】了，我满脑子【完

是成国宝了？】竹子，吃竹子的【我满脑子都是我岂不话

吃【住手！这竹子不是的！】

腾举开始绣。

。用的真不是法术？】【眼睛根本看不清了

【就是法术啊。】

【这叫胸有成竹吗？】

【没错，真·胸有成竹】。

想到竹石图我又明【我都了一些。】白师要绣什么。没想好大

【那谁说画竹要一气呵成。】

筼筜谷偃目就读的我很艰难。】可画竹记》，这题【《文与

，乃见其所欲画者，急如此。予不能然也，见，如兔起鹘落，少成竹于胸中，执笔熟所以然。”】起从之，振笔直遂纵则逝矣。与可之教予【“故画竹必先得而心识其视，以追其所

【对，我心识其所以然。】也是不能然也，而

哈哈！】【哈哈哈哈哈哈哈

【这个感觉好舒服啊，就像在修行。】

】竹【宁可食无肉，不俗不可医。肉令令人瘦，无可居无竹。无人俗。人瘦尚可肥，士

要一点竹，不论是文人雅士还是凡夫俗子。】【人都需

【飘飘然有君子风。】

【人应会有引导作用吗？】该更清新脱俗。所以，这，不该过于沉溺俗物

随题？难【学校不是教人向便长？那是杂道任由你导有什么问上吗？这引草。】

的。这比起一些翻传统的可强多了。】久了，不是今天才有【竹的文化

梅兰竹菊，多少乱七明都该抛弃了，又有些明【取其本意，少了翻出来。】八糟的。那

自己厉害？】嘴八舌的，当个人都敢说几没个大儒【谁能整明白？随便来句，七

【什么都不修。】件好了，是更好，而不是现在的条你变得让

对，现在的越好。】【条件好，要越来

是面向所有人。】好。大师的公益性就【不是一个人

益。】只要想要是平等的。获，就能【至少在这里，大家

【哈哈哈哈哈都疯了。】哈哈！那些来找大师的

于能他们脑子里想什么，以疯了？】【我都很奇怪，至

逼着他改经有自己的想法，现在非要【做个人或许对于很多，因为家人，很难没教过，他已人确实是一件很难的事的。】

就同情。】【

他们玩？】换个角度看起【有些事情来就很奇怪。比如他们真理解，大师为什么不和不能

解。【现在他们依旧不理他们对于一些东西有着根深蒂固的想法。】

安静的绣。腾举在

这是一片竹林，林是有很深的文化内涵。下也

【想到了竹以这有名士风流？】林诸贤。所

【和竹石图不一样，这竹林更大，体现了更多。】

更放达。绝，子。完全能自己的精彩。】活出【更包容不是给人定一个模

【这叫深度。】