带那么就下次，你……还周末我如果今天没你们几个的作品集交给我。，你“刚刚课上忘课，检查一下了说。你你们的作品集进度。”准备好有你，把有点空闲时间，可以
，看都不看那些在桌子底下打游戏，或者偷偷睡觉教室教授折返回了瓦特尔的同学。
他只是在课桌间走过，点了名字。几个
稀拉拉的。从课程进行后一周以后开始，课堂作际上就收的稀业实
用素描铅笔涂格子是个相当劳神的作业。
难静物，比不上画复杂的排列，更比脸上的复杂的小褶不上画老头老太太皱。从练习技法上来说不太
但很枯燥乏味。
主要考验的是一个静气。
沉得下心来耐得住寂寞。需要每个练习者都，
且涂水准。这些高中学生，反而涂的一团糟。易，得要有职业画家的们一味追求速度求快，更想要涂的好的快肯定很不容是容易顾此失彼
不怕画的时一笔一可如果够认真，慢的间长，能稳住心态慢画涂。
那么纵然是刚刚并且画的不错。习，够入手学美术不久的初学者，也同样能这样的练
看他们有没有这个特尔老师心“就了。”瓦里想。心思
老师这。”有同学对几个同学看，不给我们公平！您为什么只给这区别对待同学不满，小“老师，这不素描声的嘟囔。其他人看么明目张胆的
甩头，方方瓦特尔教授甩着正正的国字脸上满是不屑。
？你们所有人交找不到就作业，我今天不睡找出八找。能闭嘴。”作品集的的办公室里，现在就去觉也给你改出来。“还有谁想要我看张以上自认为认真的的作业稿还都放在我
给镇压了。把不满的意见全都一句话，就瓦特尔面无表情的用
最基础的努力都做不到的躺平学来。欢不起天赋，连他对那些既没有生们完全喜
功的底线。业长久的走下去，想要在美术行努力是成
1\%几率资格去博取努力，才能有\%的只有付出了99的运气和贵人赏识。
天才相比呢？否则你拿什么和那碗饭的就是吃这些才华横溢生下来
。游戏这不是龟兔赛跑的
人家天才私底下搞不好比你还卷呢！
气的美术瓦生。特尔教授自己，就足够的运力依旧没有等来是那种付出了努
的及格上的幸运。有被猎手经纪人看线，却没描水平过了能签画廊他知道自己的素
最终教师。私立学不高不低的美术校当一名月薪只能在
几份理解和同情。太的提高班挑中，却依运气被酒井旧一丝不苟的特尔教授对那些没有孩子，心中多抱了太因此瓦努力的小
那种足够努力而不够幸运的普通人。大家都只是
选几个往日里认真作业的学生。听课，认真交划着，在教室里挑他这几天计
之望让准备自己审一遍。中的作品他们把瓦特尔老师希集交上来，
术集也很耗费精神。细致的跟进修改学生美
大班教学的老师没责。有提供私人指导的职
讲讲私人的创作经验和申请面试时的瓦某些诀窍。们开个小灶，特尔教授还是愿意给他
者天助。自助
一把的时候心的拉一把。的小，便愿意费住每一分机会努力的，能拉孩子，他这个当老师愿意抓
为经？”“顾
到教室的角落处。了一圈，最后走瓦特尔教授在教室里转
为经正在用心的在素描纸上练习，心。他看到顾里满意
醒这小子，瓦特尔教授的手突然顿住了。课桌上敲一敲提刚刚准备伸手在
素描教授盯着顾为经笔尖。
，只是发觉顾为经在素描纸上的画法不是自己求的。瓦特尔要走进这里过程中初看时
画效果似乎还不错。看上去最后的绘
授的是，他整个人行笔的气质。更吸引上下有一种自信笔时，浑身教用
，却有点艺术家的范意的微笑。了啊。”瓦特尔教授心中善“年纪不大，画画时的状态
可当瓦神细特尔教授站在顾为经的跟前，再凝的时候。品
。激灵整个人直接是一个
…”“呃…
凌乱的金发从发根快。要炸开了他的孔地震，一头蓬松呼吸猛的暂停，瞳
闷头点恍惚被抽的头晕目眩挨了一个大嘴巴，，整个人都有瓦特尔教授觉得。
啥啊？这是
课堂作业嘛？淦，这是我布置的素描
这玩意还能这么画嘛？
咦，
这到底是怎么画的？
发散出，形成阴影细角心点宣泄而节不同的三形平面。纸面上出，向着四周瓦特尔教授看着的被各种线条布满的方格，精细的线条从中
二维的平面现出了三维立体空间的表质感。
明明眼前只是一个小方格。小的正
空术性的把它想象成的埃及瞰的胡夫金子塔中俯的样子。可瓦特尔教授甚至能艺落日下，从高
面。阳光流淌在表
不同斑驳表面因形成了不四方金字塔的为光照强弱的不一样，同的明暗对比。
习的范畴，能算作简单入个人创瓦特尔教授眼中，已经可以脱离了练意涂满的小格子，在，这种被顾为经融的几何素描画了。素描笔法练习——不这张
素描画本身不错虽不错尔教授这么震惊的，还没有达到值得瓦特地步。
讲道理，
果的四棱锥俯视图而已。光影效不过是一个加上
生学习素描时的基本功非对称。画几何石膏模型，圆锥圆球图形，都是艺术甚至各种歪七扭八的
底座是正曲面，光影变化不算复杂。方形的四棱锥没有
拉一个德威的俯视图。艺术班的小孩子，就能随便影子画出这样的没有六、七年级
是……真正让瓦特尔教授心头的惊涛骇浪翻涌，震撼的想要把舌头吞进嘴巴里
b铅笔画出来的！根普普通通的2画从始至终顾为经用一，所有的笔触都是他能看出来，这幅素描
工艺越浓越不同，b软，h值越大则越大则石墨铅笔由于制作值越硬越淡。
的铅质，在笔尖质地的软硬颗粒度。素描纸上留下粗细不一同附着力，还能带来不的画面
理论上，
要深入修改为光亮的表面以及需用高硬度的铅芯画画时描绘较品细部时，适合使。作
浓一些的石墨笔。背光处的平面使用
时常备变化。4h的铅通常6b到笔都是艺术生在画素描不同的光影替换的选择，用来绘制
了涂格子完成了所有的时的便捷而眼前顾为经工作。，他仅仅使用了就大概率是为一根素描铅笔
还完成的很好！
锥俯视图上所变化的看到的四棱黑图画中所能色。、白、灰三
的光着在。不同，而表现出影梯度纸面上的层次疏密，下笔的是由一根笔根据排线的本质上都附轻重，使铅质
是妙到毫巅！精细程度简直这份用笔的
谱啊。”“离
自负。一直都为他的傲素描技法的水平而骄瓦特尔教授
也曼谷、横滨这些更不妨多让。里教授，瓦特即使比起德威的开罗、尔自论他的素描水平发达城市的校区
功力的人，绝对没有几个。有他的这份用笔放眼整个缅甸，能
悄估量，瓦特尔心中悄
，可能也顶多将一根素多的时间描铅笔，画到眼前这个学生这般的水准若是给他足够。
一只处处受限制的！这短短的时间内，在小小方格里画出来的而顾为经甚至是课堂上
很的迹都画他所有留下的笔触痕“满”。
既逾矩，也不不越线丝毫。欠缺
是撞到了空气墙一般干干脆脆的在方格的边界处戛然而止，似。
高。让瓦特尔教授直接想为经在另一而顾子上所绘制的迷人到了梵漩涡线条，更是些格
涡里没有是比梵高要更加规整和简洁。只是触漩顾为经的笔梵高的冲动和激情，但
梵高喜欢用紧凑的松柏。漩涡来刻画粗大
草地的细风。割过线条则细密的宛如顾为经笔下的
止的图片中静。带着流动的韵律
教授线却又彼曲线和曲好似轻易就能够陷进去。米的精的目光之间在半毫度上无限接近此分离，让瓦特尔
老天！
他说，脑海好像充瓦为什么。有现特尔教授开口，斥着一整部十万个在有千言万语想要
家东夏商人做了他长所几年前，跟一位学的词汇——长期在仰光这些话被堵塞在嗓子做玉石赌石生意的眼。最终鬼使神差的化
wbee(牛逼)“ne。”
赞叹。发出一声字正腔圆的老教授口中
身旁都没有注意教授跑到了自己的，连瓦特尔顾为经画画画的好好到。
“牛逼”却把他吓了一，好悬没扔出大跳去。把铅笔都给一起这突然的一声
看见素描教授正瞪着双的盯着他他一扭头，的大眼。铜铃一样睛，炯炯有神就
的素描纸。教授抽过了顾为经身前瓦特尔
老师也不说话。
着眼前的素描纸几秒教授只是瞪经，然后接顾为经。着瞪素描纸，再接着瞪钟，转过头来瞪顾为
就这么举止怪异的不停的循环，像是个卡了bug的机器人似的。
。顾为经被老先生看的有点毛了
什么好的指导或有，抱歉，我自己想换了种画法试试，您者建议嘛？”“教授
氛。破了这种诡异的气顾为经主动开口打
“抱歉？画成这样，你有什么要抱歉的地方。”
派出我这嘿了一下。“抱歉德威学校只能，晃了晃手中来教你？”瓦特尔教授种水平的老师的纸张
“鬼，我竟不惭的然还在台上大言特尔教同学，这样的画。见指导意见，的课。”瓦我可画不出来苦笑。授讲了这么多天问我有什么好的
了。”，这课你完全没必要上“要不然还是你来指导指指导我吧
意他的话是在开玩笑味在其中。中却有真情实意的，语气
在现代学校里，
学生的学科不是多么值得奇怪，并的事情。实力比老师还要强
的缘故，很多学霸会解的难题。师都都能做出来授课老不无论课外自习班学还是教培补
国家集训队的学神们，秒杀学老师，简直不要太轻个普通高中物理高中化松。甚至是进奖要是打奥赛，能拿省
是个艺特例。术却
的技术性学科粹。因为艺术真的是个纯
无论是美术还乐累都需要时间的沉淀。是音，技法的积
进步速加优，甚同时学生们如果没有比必知道。的老师的指导。下他更秀度就会慢来方向应该在哪里都未至连努力
的普通人可没有系统这么简单粗暴的加经验手段。
度就到了一定程通行的规则是，艺术学科经常学换老师。要
小到大在不同的学的名校学生们——从提琴手能考入四大美院艺习阶段换个五那些历史术天才，交响乐队的首席小、六位私人教师只是寻常事。上音乐天才
推荐一开始跟某个老师学师学习，在艺稀罕。教不术行业不，学的太好了老师了。开始被跟着老师的老
候就跟着著名大师学习就像酒。小的时井胜子这样，从要不然
学生都画成这!”老师压力很大啊这个个样子嘛“现在一个样，我。妈的，水平高成这
想承认。虽然不
可瓦特尔教授在仔细一个结论。研究品后，得出了过顾为经的作
自己要强。，应的素描水平该要比这家伙
里，德威的教室里也老师的样子。窃私语被所有同学都看眼是一阵惊讶的窃瓦特尔
轰轰的日耳曼人素描教授生作品流露出这样何时能看到过牛气神情的。多对待一副学年的课，了这么他们在学校里上
的那经常是a。类，素描课的评价顾为经是属于成绩不错
的他一个。只是能拿到a人，又不只
那些被见谁让瓦酒井太太挑选去提高班这么失态过啊。的人，也没特尔教授
道这小子他突然嚼仙丹了？难
。”“您过誉了
经议论的中心焦点，顾为反到被瓦特尔作为人们所点不好意思。教授夸奖的有
这个老还是很照顾自己的。先生往日里
骗人的。这幅成什画的这么好。”么样，纸上的笔墨是最。线条造诣，有素描图，我很难“我也想过誉不会什么功夫就画
教授嘴里啧啧称奇。瓦特尔
面对这样的平，瓦特尔教授甚至心中有点愧疚。素描水
耽误人家的意思了。，自己教这样学生真的的都有点去误人子弟，不配
除了不好意不解。思，瓦特尔教授更多的是困惑和
算是个好苗子之一，水平依然还需要打磨生总体水平他是顾为经。，毕业清楚的年级的学
假期不见，这才一个
手中这幅画已经从好了树干与枝叶。猛的就长出瓦特尔现在苗子
参天大树，能看过于捧杀成熟艺术出都不假。家的雏形真的一点
也发育的实在太快了。
加一些美术集习老师，训班么？”或者参有给你外聘补“顾为经，在假期家里
授的猜瓦特尔教。测道
效他是在好奇习老师才能有这么好的什么样的素描课补果。
名师调教，能进步的像的猛。吃了春药一样要是真有是
，就算花个几百给自己去报个班上几千美元的瓦也乐意。，他特尔教授也准备转头
在一根铅笔上耗费了瓦特尔教授终归大半生的时光。
到不太想着签画廊是很好很好的。他这个年纪，也就素描技法的更高境什么的了。只是单纯触摸界，也总归
“我就是自己磨的，画。”着画着就有了感觉琢
“这样啊，那”你这悟的可有点猛。悟了。就是突然
露出一层失落瓦特尔。师的脸上流老
也算有了答案。教授心中却
究顿悟。艺术行业讲究灵感，讲
不高。莫扎特小时候，可信度从楼梯上摔下来，磕到了脑袋从此变成音乐神童的都市传闻
生。的时常会发则真突然像有哪个美术生画着画着突然猛窜了一是开窍了，画功短时间个台阶的事情
面对眼前的事实，
案归教授只能把究在这个缘故。之上瓦特尔答
这张画，我叫你们用铅笔，不个的嫌愿意练。乍乍能上得了台面了。”乎乎“都看看都的都好似苦嫌已经累笔下那三瓜俩枣自己涂小格子，你们还一个
这圆润的用经这般模样看这不能自己发光兹教授挑中，就高成了什么样子！笔，看一个眼睛好好看看了！”，你们有的同学的素描我，已经，但是要求你们睁大精妙的书包来上课“看看同样是每天背着不要求你们都能控制力。谁说没被克鲁画成顾为
教授看这张素描画看瓦特尔的有点爽。
忍不住他把眼前的纸张炫耀给在场的所有学生。
师。少有不喜欢好学生的老干教师这个行业的人，很
他们天天批不及格的课业张满分的卷子时，就，看到一有多耳目批的有多头昏脑胀清明。
名能得到这些利益感的。看看他们的作业也的“校学子爽奖金”、“优秀教师”性的因素，单纯称号除了教出是很有
练号时，练出了就像游完美的小号。戏
瓦特尔教授现在就真的很兴奋。
基本功的画简直可以棒，这幅展示素描学校的素描教学成校里的宣传板上，展现“真现我们直接挂在学展果！”他说道。
“哇，是好漂亮。”
“这漩涡看的我眼睛都要晕了。”
生们附和。有些学
画”也有些人然。还是有点不以为画，大出来。。不过是线条乱“您又没让我们这么一点而已，慢点家都能画
赏鉴美也是一种修为。
。而这样的修为从来不是每个人都拥有的
“大家都能画的面试官就要抢他，笑了你们信不信。”来？”瓦特尔凭这手素描，校招会上，“不看别的，就教授气出
来。教授出还有后面半句话没说
都画出不来。座的准可能是全部，终就其他所有人中凭这手素描……在其一生的时间，可能的大多数，没
是这样的残酷。艺术业就
我拿走了。”有用，“我的作业以后你都不用理会，你的这张画我
前好欣赏的废柴们解，都不愿意低下头去好释顾为经用笔的妙处。瓦特尔教授没兴趣和那些把杰作摆在眼
顾为经的素描纸，就转身他拿走了走出了教室。
……
，顾同学。你“喂为什么要躲着我？”
哄的教室里走出来。顾为经从开始变得闹哄
这么画，就预计惊讶。一张课堂作业这本来就到了瓦特尔教授会感到，他既然想是
只是没想到瓦特尔教他的作品。授会这么高调的处理
这种同学们围过入了一条僻静处饶过色匆匆的走来的场景，他快步顾为经不习惯处理的走廊。了几个拐角，形
拍他的后背。他忽然感受到有人在
身后。看见蔻蔻站在他的顾为经转过头，就
的是有些女孩子与生不得不说俱来的能力或者说是天赋。，穿着打扮的风范真
校服，拉拉队长明明大效果。天都穿着同样的却天天都能穿出别样的家每
枚小亮髅片似的耳贴。蔻蔻今天没有戴她喜耳环，耳垂上粘了一欢的标志性酷酷的小骷
编成麻花辫头上带着棒球帽，长发头。子从脑后垂到肩
的裤子，膝盖和小腿上被她今天穿了画写生课的时候蔻蔻磨出了几个洞。
意的。别奇怪，女孩故
，看，搭配胸口上所别着运动的混搭上去是时尚于动潮流破把棉布校裤改造成了洞牛仔裤的效果的那枚白玉兰胸蔻蔻手针风。
来不去当百变女明星都可惜了。人有些时候，真的让感慨，蔻蔻将
。所以我觉得蔻班上很多同学都没有蔻要找我写作业了。教授其画你没太要求必“瓦特尔太认真实现在不课堂作业，”
顾为经笑笑。
身边的座开始，他半个月以前自从小位。就特意避开了蔻蔻
白眼个大大的蔻蔻给顾为经翻了一。
她上前迈了一步，把顾伸出为经挤到墙边，手倚住着墙。
材本就要剑，比酒井胜子来米七二左右。踮起脚尖和顾为经持平。使得蔻蔻的形体很流畅更高些，有一，她的身练舞蹈学击的时候，更是
成功。蔻蔻一记壁咚
着我。”靠在墙壁蔻蔻手臂前倾上，直视着顾为经“回答我的问题。”的双眼：“你为什么要躲，一只手斜
)章完(本