二十，天次日，十一月朗，不冷不热。气晴

州府学的揭彩日定据刘实诚说，这天是个黄道吉日在了这一天。，宜开张，所以，他就将琼

这天定为了琼州理工学一月二十一的日子也不则，齐誉就把接踵而来的原是，十。院的揭彩日巧的算差，秉着好事尽量

有双喜临门的感觉。两天紧挨着，颇

那，这两座学府建得到底如何呢？

：非常，棒；两个棒！字：很棒；三个字一个字

先说一下即将揭彩的琼州府学。

，已经全部竣工，可以，然后再由工房的的赶工而成，目前。这放心地投座新建巧匠们学府是由齐誉精心设计入使用了

的传统元素，此构处青松翠竹，处处都透筑继承了我，甬道，飞檐斗拱，琉瓦白墙间青石铺路，错落着清雅和秀华夏从建筑风格上来说丽。

的理工学院却是完全相反缀绿，仿若是一个全筑风格，瓷砖贴墙，化柏点有修剪后龙水泥铺路，更，属于是另外一种建而正对面新的世界。

府学的大门。观，满意地点了点齐誉驻足停头，然后就走向了

。起来甚有魏晋之风今天的他，并没穿知府官服，而大袖翩翩打扮，看有身是一身

长的身份出席，而非是官员。是，他今天是以师这其中的寓意就

以示经聚集见齐了许许多多此时，在高高恭迎。像的纷耸立着的府学孔子雕的书生，他们纷躬身行礼，上，已的广场大人至，

！”“参见大人

“免了！”

“谢大人。”

“……”

到，自己是最晚来的那齐誉一瞥，见刘实诚、都已全都到位，这谭俊彦以及各属县的一个。才意识礼房经承

人也是一一点及新招募来的教谕们一眼那个老感觉，孙暴这头表示示意。末了，他个名字反而更适便走过来见礼，而齐大之后，这些人以还特地看了叟孙暴，哦不，是孙曰恭，总合他。

炮、揭、拜了礼在吉时到后，便进入彩布孔子，等。仪环节：放鞭

毕，下面有请知府齐大人致辞。刘实诚随后宣布：礼

咳，吐！

悠悠然地来到齐誉迈着么。点什上，准备说魏晋之风特有的步伐，了主台

可是，说什么呢？

算了，还是即搞得早知道就打份草稿了，现在找不到话题，兴发挥吧。

一揭彩之外，还有另。如今台下站着实是，府学第一届学学生。们的‘开学典其，那就礼’这些批入学的新外一层含义子书生，就是第，今天除了的

一样，勃。在他们中，少者居多，老者甚少，看起来全都如同是清晨的太阳充满了朝气蓬

场开学从聆听别人的教诲此情此景，让己入读永川府学时的那，转变成自己却从台礼，如今时移世易，自典下走了教到了台上，齐誉不由得想起诲别人的人。

感慨呀！

眼睛里看到的都是自里，模样。己年轻时立之年的齐誉站在哪的，全临近而

气风山代“江慰之啊……”骚数百年！看到意发的你们，我心甚有人才出，各领风

是‘而，书切了。勉励的我’，这种直来直去的，齐大人称呼，实在是太亲听得是心情振生们在这席饱含开场白，让人意的却是不称本官而自称奋，然

了许多。氛就变柔和霎时间，气

是为了改为是互相探讨吧什么辞了，咱们……我有一个脸和“今天，我也不致问题想问你们，你们读煦地问道。什么？”齐誉一书的目的

书价这是一个关于读值观的问题。

值得探讨的话题是一个同时，这也很。

不必紧张，各抒己见，畅所欲“大家言。”齐誉摆了摆手，示意众人放松下来。

简单的而后就是一片安静，显然，书生们都被这个看似。问题给难住了

什？是呀，读书究么呢竟是为了

觉怎么回答都不精确。这个问题可大可小，仔细一想，又感感觉怎么回答都行，可

带着鼓励环顾着们。齐誉也不催促，只是他

。”书的目的是为了想当的人站了出来，说道：“回大人的话，学生读良久后，终于有一个胆大官

嗯，这句肯定是实话！

数人都会这么想。多齐誉相信，大

，就是为了考不上，我读书的目名之身，以不过，也有人持不望祖。”太缥缈了，基本指同意见：“当官个功的非常简单光宗耀

追求个人荣誉？

也不差。

又有一些人站出来表广。达，话而后，题也随之越说越

什么建树，实的人，他们自知这其中，也不乏，基本上博不到的小学堂，都个账房先生来做，一些相对现生存。比如说，找或者是开个启蒙来的天赋一般所以，他们更倾向于未是可行的出路。

争执，或许是因为人各有志，出处异趣，说着说着便起了

位莫争，且听听”“诸，说道：齐誉笑笑我的心得如何？

体…大人要分享自己的悟？这…

生，可，心得绝对值得学习和借道，他老人家其实的天子门鉴。要知他的的鼎甲进士出身，名副是堂堂

愿洗耳恭听！”“学生

“还请大人不吝赐教……”

齐誉压我读书的最初梦寒门，长在布衣之家响，我出身于把台下的嗡嗡之声是想通过科侃侃说道：“…”举之路，来改善，家徒四活状况…我以及我家人的这种家境的影壁，食不了生抚平后，才果腹。受想非常简单，就压手，

该理解发生了变化到了后来，我，感觉自己三甲摘得了探花，我对读书的存的理想和抱负……”“再了京就胸应，孜孜不辍，终于荣膺寒窗苦读官。而到了这个时候，学以致用，成并被我圣天子留任

，可以让人摆值所在。”有了更新的认识。读书守牧一方，对读书又琼州大地脱愚昧，变“现如今，我来到才是得更加聪大的价明，这它最

说到这里，齐誉故消化一下。生们仔细思考，一停，让学意停了

，道：“读书是一种修明道理、分善恶、辨生。”忠奸，做个堂堂正正最后，齐誉做出了总致知，笃行而致远，如此才能受益一行，它可以让自己结的人。格物而

“学生受教了！”

许这席关于读书价开，原本那些扭曲的时间变坦然了。多书生都感茅塞顿值观的阐述，直让念，也霎执