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大的事情。件很儒首收入门弟子当然是一
所以哪怕辽东在大秦的最东北处,县城里此时也聚集了数百名儒生。
但是只要想象,咸阳多一些罢了。就比现在的人不多,的儒家辩论时,也看着
毕竟现在整个也不多。大秦的读书人
会不会吃不消。有些担心说这些儒生跑这么远,身体赵浪最开始的时候,还
’的印象,不是那么书人‘手无缚鸡之力改变过来的。毕竟上辈子几十年对读容易
来的壮汉。口迎接时候,就看到一群策马而可在门
换上军服,就是一队彪悍的骑兵!
象是要不得的。赵浪顿时领悟到呆板印
甚至还有人对孔,家说
首,您这学朗,就是身体单薄了一些。”“儒生长得倒是颇为俊
,君子六艺可是一能落下!”样都不“儒生我辈
来辽东我等山贼。”还顺便剿灭了一群“这次,
说完还发出一阵洪钟般的笑声。
个。打死八估算了一下微微的赵浪,如,对方一拳可能能果是上辈子的自己
这也给了赵浪另一个思考的方向,
的这么开“妈传播儒生打出来吧?”不是这群,莫的,儒学能
年孔子带想着当剑,一手拿着书弟子手持册游学。着三千,人人都是一
赵能。浪越想越有可
想墨家,也是有一群游侠。再想
好的两个大这就很能是障的,秦混得最有武力保说明问题了。学派,都
很快仪式开始。
是上辈子看到过的始的时候,对于仪式的概最开。念,赵浪以为会
然后繁文缛节,。一堆行跪拜之礼
个大碗喝酒肉。大碗吃见到了这群儒生之后上辈子的梁山好,赵浪又想了另一是如同极端,那就汉一样,
的两样都错了。可真的,了举行仪式赵浪才发现,他想到
致更像弟子,以后多关这位是我的是孔甲介绍一下,照。是一个见面会,大
的宽松。非常
个个五大三粗的汉子却又但是行礼的时候,一礼。极为恭顺有
这让赵浪不由意识到。的有些恍惚,但很快就
的样子!这,才是读书人该有
头脑灵活。身体健壮,
行礼完又在老个毕之师的带领下,认识了各大儒。后,赵浪
赵浪都一一的人以后也都用的着。怎么些用心记下,这
只是和这些人打交道吃力。觉有些,赵浪还是感
个个都极差点就,一为自些大儒谈话的时候了。然露馅的引经据典,赵浪这
。不够别人两句话聊的他肚子里的那点货,还
段,反而说他知没有什么讥讽的桥礼仁善只是大儒们也。
熬到了好不容易的才傍晚,众人告别的时候。
把汗。着老师回到了书房之后,才抹了赵浪一头大汗的跟
“看来,这些天课业落下了。”
孔甲笑着说道。
的确没有看儒读的书,大赵浪有些惭愧的点点头,这些天多也是孙武兵书,读车马劳顿,。家经典
变,说道,候孔甲却脸色微微一这时
”“把手伸出来!
赵浪愣了一下,还是伸出了手。
啪!
一声清响。
一阵火辣辣的疼痛从手上传来。
“嘶!”
就连赵浪都不由的抽了一口冷气。
“知打你不知为何?”
道。孔甲脸色严肃的问
,回到,赵浪摸了摸自己的手
要时刻保持向学是老师在警醒弟子,之心。”“这
孔甲却摇了摇了头。
赵浪顿时有些不懂了,说道,
为何?”“老师那是
一口气,说道,孔甲这才叹了
以后却是不好打了。”“唉,你的身份已经不同以往,现在不打,
理由,都不知道该怎赵浪听到这个么接话。
不认为老师说的当然,他的深意。的,其中理由是真或许有他现在不能理解
时间孔甲没给赵浪思考的,很快说道,
今天,老夫正好给你再“上上课。”
是,很快两人便坐下赵浪自然应。
赵浪也没有边的陈平,今天对方也忘了跟在身是出了不少力。
以后儒家这边赵浪也就打。算让对方来联络了
,微微有些遗憾。只是这次却没有几个公羊儒生到来
说话做好。了,就极为乖巧的找了个靠墙的位置陈平看到两人又要
到地上。算你们师生说破了天,样被惊得坐背靠墙壁,今天就他也不可能像上次那
“如今天下动荡,你又有了赵王之名。”
天下大势来考考你“老师就从。”
引经据典的开场之后入了正题,孔甲很快进,
乱,你如何看?”“如今天下动
,这个题这话,赵浪不由的嗒嗒嘴听到目有些太大了。
怎么看?
,坐着看,他倒是想如人意,回到可惜事事不
太清。”“老师,天下动荡,学生看不
本来也只是一个话头而,已,继续问道孔甲却也不意外,这
到七国此来恢复赵国,恢复赵王之名,是打算以并立的时候?”“六国遗族复起,你承袭了
孔甲打算先问问赵浪的志向。
犹豫了一下,说道,,赵浪却听到这话
了赵王不认同七国并立的时生虽然承袭之名,但其实并“老师,学候。”
在赵浪的心里,从来有大一统的想法,就只
。”的只有混乱并立,相互征战,带来“七国
内部混战内耗,是最不值当。华夏的
孔甲听得眼睛一着说道,亮,笑
儿,可你现在不就“浪是在做这些事情吗?”
一个苦微叹了一口气说道,的确,老师的确说的没笑,错,微赵浪露出
下的野心家太多,也是迫不得已。”个,学生位置却只有一“老师,这天可那个
关系好说。,这时候却还是不太他和是皇帝的合作
毕竟关系到自己老爹他们的命。
就法,是一个人都保不说。守秘密的最好方
着,他当那群人争夺不想去和要不是被始皇帝逼初才什么天下。
选择现在,却是没有任何了。
何的样子些。畅了一,孔甲心里顿时顺看着赵浪那无可奈
疑惑,老师来帮你解学生惑。你看有
是正常的师生交流嘛。这才
道,致也高昂了一些,说孔甲这时候兴
,你却心。”“既然如此是要早些下定决
策,可以解决你的疑惑。”有一“老师,也
说道,赵浪听得眼睛一亮,
“还请先生教我!”
不慢的说道孔甲这才不紧,
“个字,分化拉拢。”此策说来也就四
子,兴致顿时越发的己的策略说高了,孔甲便将自很快,举例说道,了出来,看着赵浪似有所得样
“老王...”夫听闻,如今燕王却还如果你能找到燕没有下落,
孔甲话说了一半,就停了下来。
己去思考。学会引导学生自一个好的老师,要
是没倒,却满脸旁的陈乎听到了什么好涨却看到一的事情。笑平,倒红,似只是他话音未落,