第二章争端百三十二
二月，建业。
承人之后，实打实地自孙权想养秀的继培养出蛊以及四子孙霸上。将心思放在三子孙和优
霸为越公。对刘禅搅和不满，孙和为太子册封孙霸为吴国太子的时间，吴国国政的态度，颇是本来还想推迟册封太，又隔数日册封孙只得抢先在汉使抵达之前，册封了子的消息。孙权却不料听闻刘禅欲下达
嗯！孙权去帝号，格，其最高也只能册封公爵。向俯首大汉称臣，本就是王爵，自然失去了册封王爵的资自身
太子孙和方面，子傅，薛综为少封俌、严维等重臣，阚泽领太，蔡颖、张纯、的侍从。傅被孙权安排为孙和
、杨竺来往来往关系子孙登前太之师是仪受令越公傅，与全寄密切。而在越公孙霸方面，
内饮食起居。为恩的待遇极诸王子皆宠，与太子值得一提的是，至在同一宫室无差别，甚。孙权给予孙霸封为越公孙和并无册封，唯有孙霸
件插曲发生，已故的步不过在这过程中也有一姐妹关系闹掰了。意和孙鲁育即小虎公虎公主不和受封太练师长女孙鲁班即大虎王夫太子，特矛盾，不满孙主商量。结果小同意，于是两子，欲立孙霸为人有公主，因和孙和之母
建议了孙霸故很是哀悼，又，且已册封孙和为太吴国内政之事大汉的诏书‘姗姗大汉对孙登则是回答此乃建业，向孙权表示了向孙权隐晦的病册封二人后不久，来自可为太子。孙权子，多谢大汉操来迟’抵达了。心就在
女，诸葛恪的侄女。之孙妃，乃是因为诸，来往紧密。葛恪。诸葛恪权下诏，为请张承之女张与侄女张氏关系融洽日，孙为太子妃。张次氏所以让张氏为太子太子孙和聘氏乃张昭的
，未不使两者失去和也与大汉搭上平衡。孙权反手就把衡。而太了自从吴称臣之后，诸葛诸葛恪关系暧昧。大汉期其两子却是孙和关系，保持了平的侄女册望恪与大汉封为太子妃，让孙孙霸为太子，者之间
的不对劲，按照这样去，岂不是将在这种情况下，太子觉到了情形发展下的夺嫡之与越公二边的臣属挑起内部都察争。会
吴国的储突出太子作应当上下有别，今上君国本理，并不采表示，太子乃为储下应该作之不纳他们的意见。君，与越公太子属官多次上疏出区分，明确的地位。孙权看完置
欲熏心之辈，出于为吴国考量间的摩擦越来之功的之发生的两宫党争，他随着时间坐不住越多。越公从龙的推移，两宫连续塞上疏三次给孙傅是仪也权。了，他不是利的想法，也没有欲行想法，面对眼下
是犹豫。手里翻阅着是仪的奏疏，颇此时，孙权坐在榻上，
南之地，国力政，积蓄国内且不可生乱。岭汉魏争锋如今大吴丧失荆州、在是仪的奏疏上表示，实力，以难以与大减，，宜当内修德待天下之变，是故
，说其天资接着夸了孙霸正上下之序。明白自己的不如令其镇守边疆，为孙权不，聪调两宫宜有不同，方可最后生怕意思，是仪补充强国藩辅，稳定人心。慧，兼备文武
实话，是仪说的这色的继承人而已他之所以他不愿而已。，只是想让二子夺嫡，不过是想挑出说些他自己岂能不知道。
，恐是困难。之气。以少英武吴，自，宅心仁厚，缺保有余，但若想复兴东吴他的性格让其执掌东太子孙和
，驾驶的东吴不是仅靠勇气就虽有英气之波折的乱世中行，还需要大智慧。感，然缺乏谋略，在这越公孙这艘船乘风破浪，可霸
作为自己的储君。可花样，在斗争中使二就被心怀吴国的是故人惜刚开始没多久，人成长，最终留下一孙权想整点大臣所力谏。
是仪奏度。，表疏内所说因了防止，还是需要控制事，确实他现夺嫡而损国政的情况出索近来发生的头明下自己的态也察觉到二宫之争的苗沉吟之间，孙权思下二人的争斗。为
不会引起松化解这场争，自己也自己的争端。届时等事控制在可控的范围继承人势，能将这场夺嫡之之内，可轻挑出合适斗。斗，不过孙权并未打算制止威望以及权二人的争他自认为凭借自己的大规模
置他殿，与太子宫殿及幕僚，其恩宠仍，各设孙权思虑少许，吩咐道令越公迁出宫，分是不变。”：“传诏
“诺！”
速低头应孙弘眼神微眯，迅道。
有大事发生？是仪的奏疏合上”口问道：“孙，靠在凭几上，随蜀汉国内可权将
滑，不像之前那么多。国凋敝，唯的商贸重新的销量大幅度下，两国断绝互通往来。蜀汉如往的欲望，至于马匹自吴称常一样，将蜀锦、马有士族尚有购买蜀锦匹倾销于东吴。然吴臣于汉之后
国受制于大汉，更重要的是他决关注蜀汉政坛的消息，不仅是因为吴商道的国音讯互通度也大幅度上升。从去。定向蜀汉学习政治制度，两年开始孙权就格外随着传递的速
家治国的态度。如以往魏强之时，孙权构校事官今汉强，自然要向大汉理体制，不仅是情报机，还要以法就常抄袭魏国的治学习先进的治理体制。
孙弘朝着孙汉帝刘禅下诏，大手，说道：“启禀陛论何种官职，后三岁大课，以定升迁下无官考课法》，今权拱汉国内推广《百需考课，每岁一课，皆上至三公，下达县吏，正月起，之序。”
推行考课法，不由惊叹“嗯！”孙权听到刘一声。禅
迟迟推行不出《考课制法》。即便是雄踞中用殊的关系，操所遗留下来的‘随宜朝政以及君臣特但因混乱的的仍然是老无十年的新的考课法，所十年，各国出曹魏亦是如此，他们原度以及曹色的政治家不少，辟治’之法。要知道别看三国鼎立数一套的上计数至今也
》，曹叡欲推行放到二条至于曹叡时期曹叡驾崩，才搁朝廷上让众人久的论战，其结果是课法《都官考课七十劭奉曹刘叡之命，制定新的考，讨论。结果引发了众人议论到了持续数年之置不议。
族反手来个齐声反对。因此吴国的律吴国更不用讲了及将领自然是宽松咯。，孙权与士以族共治厉些，对士族百姓，孙权想要考法也只能对待百姓严核他们，信不信士
两汉时了。种简单的考课制国官吏，这已经不是孙刘禅一样考核全利实施便是极好，想像度，孙吴若能顺象的期的上计这权所能想
？蜀汉官吏如何能从？语道：“刘禅”，不敢相信地自孙权捋着胡须小儿推行《考课法》，其怎么可能
核制约你，核制度，自然是你说，《考课法》的推默地去，核查自现代社会的人都有惰性。就拿难，毕竟谁也不想有人在自己头上监督自你的己公遵守考工资发人话语权不足，难以算老几？确实如孙权所不出来，你又怎么会默己的做事的功绩，毕竟司考核制度，如果考行确实困
官考课放到王朝制度之中七十二条》一样，不是曹魏众臣当即否决，就是默默的。亦是如此败，帝王缺少威望，其，如果中央衰延后商议治下官吏又怎么会去不满刘劭《都没有意见呢！如同
枢枢衰弱，难以像代来看，早中期中随之也带来了强大的大就拿唐法的推行，历代非大唐盛世。然而随着安史理朝野，构支持。，且还需强硬的中枢一统王朝不可机吏治清廉，强大，考课制之前考课，随之吏因此考课之乱的爆发，中顺利推行，用以治治腐败。
败曹魏，之，蜀吏又岂敢不顺。了。自刘禅登基起，疆势，其君主的威望亦断地又降服孙吴。国家已经展现出了一已经说明其今非昔比换而言汉如今能推行考课法，扩张。数次击域不是达到巅峰，国内官统天下的趋
是刘即位之始，诸葛亮如果换到当初刘禅初禅提下，不仅的情况是反对声一片。辅佐没用，诸葛亮提也
孙权羡慕且又难以想象的存在。这就是中否的区别枢强大与，这也是
慕刘禅的威望之时，侍陛下，全公主求见。从禀告道：“就在孙权羡”
闻言，孙笑着应道：“宣！”权抛去不切实际的想法，
“诺！”
之下孙中探视照料父亲，长久班自然时常出入宫权也渐渐依赖长全公主。孙鲁不已。作为长女的长子孙登的去世，让孙权哀痛女
完)(本章