268半场数据就要爆

，詹姆斯依在场下休息。然坐第二节一上来

。王毅和浓眉带队打

疯狗贝弗利依然不断着王毅。地撕咬

曾经库里在贝弗利常发挥欠佳。的撕咬之下，经

利很有心得。的球员，贝弗类型所以对于防守库里这种

志就越旺，王毅手越强，斗常相似的品质：对然而他显然是忘记了盛。和他有着非

之后，他是贝王毅上场防守的弗利。

方面，没什么值得利的进攻贝弗说道的。

着防守松懈突一个就是投投空位三分，。偶尔趁

能有空他基本上防守专注度极高，位三分的机会。但是王毅的不可

但绝不能让他们投三分的指导方针是而且主帅沃格尔。，可以给快船突进去，

所以贝弗利根本没有出手的机会。

击。快船队下篮板，引领反进攻不中，王毅抢

的这个阵容：王毅、卡鲁索、浓眉、塔克和库兹马。湖人队目前场上

个小个阵容。是一

容的优势就是防守时的撕咬能力和进时的速度。攻这个阵

态，拥有一般内线的高度，速。浓眉天赋十分变锋差不多度却和一般的小前

所以这样一套阵容打快。起快攻来，速度相当之

给到了前场。王毅快速出球，

球时，追防他浓眉接到才刚的表妹到中线。

浓步起跳，单手劈扣。眉三

彻斯台普斯中心。一声怒吼，响落地之后，

合，快船队都打进接下来连续两个回攻。了球，但回过头来就被湖人队打进快

不是扣篮身三分。是追就

当第二节打了3分多钟，王毅下场休分。已经领先到了15息时，比分

大到了整整20分。最终第二人队一举将领先优势扩节打完，湖

眉在场毕竟有詹姆斯和浓。王毅第二节没怎么攻，

到了7分。所以第二节他仅仅拿

个人得分33分。

4个篮板，送出不过他这一节抢下了4次助攻。

半场个人数据33分6篮板5助攻。所以

这个数据放在全场数据，也已经相当亮眼。任何球员身上，即便是当成

半当炸裂。场数据的话，那就相

头，看向肯尼·史密斯场边的奥尼尔再度转：

“你觉得这个数据如何？”

史密梗着脖子，着脑袋：斯依然摇

“这才只是上半，第二节再看看，也许缩而且他第一节拿下26了一大半。下半场你场。呢？仅仅7分，缩水水得更多。分”

奥尼尔作出一副深以为然的样子，点着头说道：

脸皮这一块，你绝对是“嗯，在泰斗。”

史密斯心里也其实肯尼·苦啊。

。回来吧出去的话，泼出去洗的说脚水，他总不能再收

比身为资深电视解他也得把自己的赛结束。算是再打脸，就观点硬撑到说，

厌。的话，你一个解说一会随不然这样一会那样，墙人讨风倒，那样更惹头草

华夏6篮板5助攻的表现。已经被吹爆这边，王毅半场33分

《毅哥半场狂砍30分去吗》场这是要奔着53分，全

场三分9中7》分雨，半《雨神再次人工降下三

《进攻无解，雨神半场虐快船》

抢先发出了报道。人已经迫不及待很多媒体

这样的表现，这自然让国人王毅的季振奋。后赛处子秀，能拿出作为

市一中。与此同时，在华夏的某

上课。铃声响起

合。着高二2班学生们集王建华退出了直播间，算将手机装入口袋，等打

三节天最后一节。今上午他有体育课，这是

虽然是儿的第一场季后赛，子但上课要紧。

这时，电话屏幕亮起。

的电话。是高二2班班主任

他接通了电话。

一下你的体育课。王老师，我有两点没讲完，“。”个知识临时占用

肯定是，此时欣然应允。了其他人如果换

比赛。的不用上课正好去看儿子

却是眉头一皱：但王建华听了，

合规矩吧节课下雨好进行室外活动。你说“。学生们一周就课给你也就给你了，今，那节，不太好。”李老师天天气这么好，正课，上一，这不两节体育占就占

打篮华夏14亿人，找不出五个球的。

。着难听，但却是事实这话听

育制度缺陷。方面有究其原因，我们的教

别的国家打球的人多？为什么那么

因为他们的体育就是和教育融为一体的。

个教育的过程。体育贯穿了他们整

与各种体育活动，接受各种专业的体练。育训参孩子是一边学习，一边

从事体育行业。将来孩子有天赋就可以顺利

也可以顺利去其行业发展他无法从事体育行业，。

体分离。而我们实行的是文

接受专业训而八经参与体育，你想正只能去上体校。练，那就

也失去了靠高考但是如果你在体校出不了成绩，那么来改变命运的机会。

这么大风险把孩所以一般的家长基本上不会冒子送去体校。

如今高中基本上每学生们安排两节体给育课。周只

就这还会经常被其他各科老师占用。

满。是相当不对于这个，王建华

比较直：，说话的李气也不太好电话那一头老师脾

的是我这个班主任识“老王，学生们知长是不找！”好，考试考不好家点掌握不你，他们找

责任！”“所以我得负起这个

今天上“这节课我必须！”这两个知识点非常重要，

我表你就让他们把我的体育课从的课，我就得上！”了：“那课上划了。只要课表上有去校领导那里，王建华也火

电话。说完直接挂断了

。十分钟之后，二2班学生们才纷纷大约过来

班很生：“王老师，我们老气，相当生气班长凑到王建华身边。说……”

说着他看。了看后面的同学

纷纷点学生们。头那些

里反应，班长继续说道：“说要去领导那现在已经去了。”

父亲。王毅的挺不错，而且他又是王建华本来对学生就

所以学生们对他都相当尊敬。

王建华摆了摆手：“这，与你事是我和她的们无关。”

。说着便吹响了哨子

——嘀——

“集合”！

中气十足！

排。二（2）四班学生们立即排成了

集合完，报完了数，班长举手发言：

“王老师，能我们……不能看会比赛？”

表：“那至少进行完。前育课内容也得把十笑了，看了看五分钟上课，后十五。”王建华体今天的分钟自由活动

(本章完)