都不明白江离要干什么坏。在场之人，又把它敲，拿来雕像
。不是金属，当然能敲坏是闲的吗，雕像这不的材质又
没有和他们江离多解释。
江离心目中如此一来，异能教在的威胁程度下降数个档次。
离接过邵君怡泡的茶抿了一口。“你们的世界似乎很和平。”江，轻轻
国家和国家之间战争，终于让数个国家。”合并成异能不来，暗中行动，用尽,有数个国家，者团结起断，当时很乱本我们的世界也一個手段“还好吧。原
？”“与我们讲讲你们世界的历史可好
说开始讲起？”邵局长点头,问道：“史料记载的地方，看似荒还是从从哪里开始讲？从有谬的传
说还是有些兴趣“我对传的。”
合理的传历,挑选那些感觉有许多版本，邵局长按照阅传说说讲起。
个版本。通人的历史书是另一这些传说者才知晓的，普是只有异能
“传说在六千年为异小，在大自然中连自种能力被称之施展神迹，赐予我保都困难，后来天界使者下凡，能。”前，人族弱们能力，这
“以前就是二位口中的仙界。”概念上的词，现在想来或许天界我只当天界是一个
，可以抵挡强大”击。的猛兽攻“得到异能后的我们终于能够在大自然中立足
一进步。”味的依到异能的终究只“异能史学家认为，得是很小的一部分人,他们的异能不具有普世性，靠异能者,并不能让社会
的人在异能下,释放了手和脑,开者的庇护“没有异能始探索自然规律。”
“青铜、铁器大。”……普通人使用的力也越来越强工具在不断变化,威
家。”会，部落社会,进化到出现奴隶制国“我们也从原始社
山河，虎目一瞪可使…”神异之天宪言出法随…“在普通人的历史课本人窒息，口含，最早期的奴隶制国家君主，都是有些许上处，例如拳可镇
主地位。但意夸大君主，抬高君，这些君主都是异能者。”们都知道“普通人以为这是史书异能者有
不合理。”统那时候人族文明不完善也不考虑谁的力量强，谁就统治者，这些统治者有没有脑袋做出的决定有多，治的能力，他们拍是“毕竟
迅速。”“历史也证明，在历史上昙花一现国家君们灭亡种种不合理的命令让了这一点，那些国
后代并不一定无缚鸡“而且异能者的者？他那手治者，那这位异为统之力的儿能者成，又该是谁当统治子？”能者死后异能者，异是
治者是谁强大“既然国家的统谁当老大,那自然会出能者。”现更强的异
奴隶制国家更迭速度“以上种种原因，导致三代。”太快,鲜有国家能撑过
不行,便选择隐居间来到封建社会。”普通人当统治者。时让后来异能者幕后，“们意识到这样
君主，君主怕死，只能自己与“封建制度国家的存在可总有异能者决定胁言，君主能做出正确决”定，国家做出错误决定。同，用死亡威，一般而众不时间明显长于奴隶制度
国家覆灭的祸，终究成为“错误决定太根。”多，日积月累之下
这就是现代社会。”项。正隐藏起来，不得再“再后来，异插手管理国家的事能者之间达成协议，真
不允许的！”历史倒流，这是异能“而异能教要违反者管理局决异能者统治国家，让协议，主张
“六千年前，天界？”
流速。世界没有测试韦股的时间嘴来着，还江离想起来他光和白宏图斗
离测时间流速，然后再被召唤决表示不会去九州帮江过来。白宏图坚
江离只好用遥遥通讯符联系玉隐。
有？“玉隐，忙着没”
玉隐正在放松心情，看以江离为主角的。
”“不算忙，有什么事？
。”间流速“和你随便说几句，测试时
玉隐就知道这两人景，又找到新边的背看到江离和白宏图那世界了。
“找到新世界也不邀请我过去。”
宏白不容易，阵，的搓着手：“想过来还唤过来。”我这就布个召唤把你召图兴奋
就看知道这怕不是什到白宏图的笑容，玉隐么好事，果断拒绝。
。”后新世界就好跟我讲讲“你们回来之
通话完毕。
对应上了。”六千年，时间这个世界过去九千年，州过去“九
“天界并非是仙界。”域外天魔的世界，而是来的。你们的异能是域外天魔弄出
奇怪，不明白域什么。白宏图外天魔想干
强大吗？”江离却懂异能了：“伱觉得
的强大，普通人足够多败异能者。”“强大，但不算绝对可以打
于尽。”一个世界，这两者势必算特别强大，但自认为在和海量的普通人生活高人一等的异会发生矛盾“是了，不能者，。这矛盾轻则朝代更迭，重则同归
台，甘于让出历史舞料未及的。人统治，缓和了矛盾。这或许是域外天魔始通尽的结果发生前，异能普“只不过在同归于者自愿退”
忙不过来，布局要破坏的世界又有天仙级天魔天魔数量稀少，而需后要过很久才回来查看情况，再作修很多，正。江离认为天仙级
界。或许天仙级天魔次降临这个世还没有第二
……
三眼真宏伟的建筑内，巨大的背着手神雕像屹立，金袍着雕像。人，静静的仰头看
这尊三眼真神雕像是最世间，金袍人的身形大的雕像，和雕像相比显得过于渺小。
来，神情慌张，向金教主，不好了！“”异能教。袍人汇报情况高层跌跌撞撞的跑了过
，觉得下属心无城府不金袍人皱眉，堪大用。
见然意翼翼的走了过识到这里是祭悦，异能教高层忽教主不祀，连忙放慢脚步，小心去。地，教主在祭拜真神
只有测的教主面前，他呼风唤雨的五阶异能者份。，但在深不他胆战心惊，虽然在外界，他是夹起尾巴做人的可
过教主出手，一的异能者变成孩童，像是时光在倒流他可是见位和他齐名。
便被教主。能量是守恒童，这多出来的能量的，从成人退化成孩
那个人的异能。而教主也了获得
度罕见的吞教主拥有极噬异能。
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