章节错误,点此举报(免注册),举报后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待,并刷新页面。
斯依然坐在场下休第二节一上来,詹姆息。
王毅和浓眉带队打。
依然不断地撕咬着王毅。疯狗贝弗利
欠佳。咬之下,经常发挥曾经库里在贝弗利的撕
心得。贝弗利很有所以对于防守库里这种类型的球员,
然而他盛。的品质:,斗志就越旺显然是忘记了,王毅和对手越强相似他有着非常
是贝弗利。上场之后,他防守的王毅
面,没什么值得说道的。贝弗利的进攻方
分,偶尔趁着防守松懈就是投投空位三突一个。
会。极高,他基本上不可有空位三分的机能但是王毅的防守专注度
他们投三分。而且主帅沃格尔的指导船突进去,但绝方针是,可以给快不能让
。所以贝弗利根本没有出手的机会
板,引领反击。进攻不中,王毅抢下篮快船队
眉、塔克:王毅、卡鲁索、浓个阵容湖人队目前场上的这和库兹马。
个阵容。是一个小
和进攻时的速度。阵容的优势这个就是防守时的撕咬能力
有一般内线的高度,速浓眉天赋十分变态,拥般的小前锋差不多。度却和一
所以这样一套阵容打快攻来,速度相当之快。起
王毅快速出球,给到了前场。
表妹才刚他的,追防浓眉接到球时到中线。
浓眉三步起跳,单手劈扣。
普斯中心。落地之后,一声怒吼,响彻斯台
合,快船队都打进了回过头来就被来连球,湖人队打进快攻。但续两个回接下
就是追身三不是扣篮分。
王毅下场休息时,比分已经领先到了15分。二节打了3分多钟,当第
0分。最终第二节打大到了整整2完,湖人队一举将领先优势扩
王毅第二节没怎。么攻,毕竟有詹姆场斯和浓眉在
所以第二节分。他仅仅拿到了7
分33分。个人得
不过他这一节了4个抢下4次助攻。篮板,送出
所以半场个人数据3板5助攻。3分6篮
已经相当亮眼这个数据放在任何球员。身上,即便是全场数据,也当成
半场数据的话,那就相当炸裂。
尼·史边的奥尼尔再场密斯度转头,看向肯:
觉得这个数据如何?”“你
史密斯依然梗着脖子,脑袋:着摇
也许缩。下半场你再看看,一节拿下26分,第二节呢水得更多。而且他第了一大半。”水?仅仅7分,缩是上半场“这才只
深以为然的样:奥尼尔作出一副道子,点着头说
绝对是泰斗。”,在脸皮这一块,你“嗯
也苦啊。其实肯尼·史密斯心里
出回来吧。水,他总不能再收,泼去的洗脚说出去的话
到身为资深电视解说,把自己的观点硬撑就算是再打脸,他也得束比赛结。
倒,那样更惹人讨厌。不然的话,你一个解说一会这样一会那样,墙头草随风
华夏这边,吹爆。王毅半场33分6篮助攻的表现已经被板5
《毅分去吗》3分,全场这是要奔着哥半场狂砍3ᓤ
雨神再次人工降下三分9中7《三分雨,半场》
虐快船》《进攻无解,雨神半场
已经迫不及待抢先发出了报道。很多媒体人
赛处子秀,能拿出这样的作为王毅的季后人振奋。表现,这自然让国
与此同在华夏的某市一中。时,
响起。上课铃声
王建华退出了直播间,打算将手机班学生们集合。装入口袋,等着高二2
节体育课,这是最今天上午他有三后一节。
课要紧。虽然是儿子的第一场季后赛,但上
屏幕亮起。这时,电话
任的电话。是高二2班班主
接通了电话。他
我有一下你的体育课。。”临时占用“王老师,两个知识点没讲完,
如果换了其他人,此时肯定是欣然应允。
看儿子的比赛。不用上课正好去
却是眉头一皱:但王建华听了,
一周就两节体一节课下雨,那合规矩吧。学生们就占,不太好。”节课给你也就给你了,老师今天“李,这不你说占进行室外活动。天气这么好,正好育课,上
华夏14亿人,找不。出五个打篮球的
这话听着难听,但却是事实。
有缺陷。,我们的教育制度方面究其原因
么那么多?球的人为什别的国家打
教育融为一体的。因为他们的体育就是和
体育贯穿了他们整个教育的过程。
习,一边参与各种体育活动,接受各种专业的体育训练。孩子是一边学
可以行业。将来孩子有天赋就顺利从事体育
利去其无。业法从事体育行业,也他行可以顺发展
而我们实行的是文体分离。
你想正而八经参与体。育,接受专业训练,那就只能去上体校
了变命运的机会。了靠高考来改成绩,那么也失去但是如果你在体校出不
以一般的险把孩子送去体校冒这么大风家长基本上不会所。
如今体育课两节学生们安排。本上每周只给高中基
被其他各占用。科老师就这还会经常
。华是相当不满对于这个,王建
比较李老师脾气也不太好,说话直:电话那一头的
主任!”掌握不好,考试考长是不找你,他“老王,学生们知识点们找的是不好家我这个班
这个责任!“”所以我得负起
课我必须上!“这两个知识点非常重要,今天这节”
上!”,让他们把我的体育课表上有我的课你就去校领导那里要课,我就得王建华也火了:“那从课表上划了。只
说完直接挂断了电话。
大约十分钟们才纷纷过来。之后,二2班学生
班长凑到王建华身边:“王老师,我们老班很生气,相当生气。说……”
学。他看了看后面的同说着
纷点头。那些学生们纷
去了。”:“说要去继续说道里反应,班长现在已经领导那
学生就挺不。毅的父亲错,而且他又是王王建华本来对
们对他都相当尊敬。所以学生
建华摆手摆了,与你们无关。”:“这是我和她的事王
。说着便吹响了哨子
嘀————
“集合!”
中气十足!
即排成了四排。立二(2)班学生们
班长集合完,报完了数,举手发言:
师,我们…“王老?”…能不能看会比赛
少也得把今自由活动。”天的体育课分钟上课,后十五分钟内容进行完。前十五看了看表:“那王建华笑了,至