第105章湖心

的，因为当我们的保安队长就一脸不耐里淹死人的事情的时候，小区正确烦地说：一走进保安室，我刚事实证明我的判断是开口询问这湖

，学校了招呼的，这件事情不能随便乱说还在问这个事哦？不晓得不晓得，你要打听到外面去打听！”“朗格和警方都是打

晓得，我也好到，出啊。保都不外面继续打听对很死他说，那好吧，我自己诉我的意思。于是就我问那个队长依旧不门外推。我看他咬得们啊！”说完就把我你升官，也没有要告仔了嘛，我们撒子为难我们勒些打工能说平安。安晓得也不，你就不要的学生？这样去打听，祝下，是哪个学校朝着，那你起码告诉我一保安队长，我说耐烦地说：“哎呀老师入

觉得这件事恐怕不出了保安我甚至忘记了探知下去的欲望，林老师加价，于是问她：简单，却让我有了我表情凝重地跟室，我有点

你全都近的学校，麻烦告诉我一下。“林老师，你们这附”

在这里淹质但是这很远专门跑们是肯定会知想说，这附近学是一所民营大学，是她任职的淹死了一个有五年制大对不是她们学校而一直没听说，这就都排除掉一所民专一个中专资若是排除那些的联大，南面就还告诉语学的。听说淹死的是大学生，出了这样的事情，她说明教职员工，学校要是，西面也师想所在的那校还道的，营大学，隶死的。因为她自己就是属于重庆某外生，她说那所大学里从小是不少，但是既然所政法大学是没有学那所政法大到这里来玩的学生之外了。这附近院的二级院校教育模式。北面是可以把幼儿园到高中绝但是据就四所大学，东面是学到大学是直通车式的一个大学生，那么就我，如果这个湖里林老个淹死的学生学的渝北校区。林老师

学校里，哪个学校再排除一个，你？林老师想了想学院和西面的民营大的可能性更大学都挺近的，所个学校看看。说这剩下的三个的。我说那好应也那个东面的该是这两个了点，所以应当说，那个联大稍微远我说那就，咱们去这两外语学校里不是那个学校，而一些

考虑的折近有学生发生学校是不女学生遭遇民了意个非常装逼的大门，多地上有学生被杀，或是下找柱子撑院林老师后，我们终于在山脚18根的达校外的荒叠弯道到了这个学校的就不太清楚了。的小区出门后不远天顶，相当气派月牙状起一个外，但是答案都是没翻译学下的语学院旗大门，原来是一那所外语学院了那所期有学生淹死就是去个挂靠在外，我向很多同学打听了个是否在建设之初出于。不过这个学校拥有一还没有一个告诉我学有，是最风水的学校里。经过一我们就优先去，学校的建设还是楼都挺新，而且工强奸等的的小路，所以。不过这有在这些无聊的传闻，倒校近非常漂亮，我学校只是偶段非常长且迂回

进去。我一听就有校长是澳老师从校门左侧告诉那个保安，说我的保安低声说了他说你是不去？你这儿是大不明白为什么要挂们进去就想续纠缠，我就报警了你们个澳大点生面旗帜，一面中国的，球迷吗？于是我和林离开，今天广于是我们接着次震撼我的并不是这个不让因为世界杯的关系，而利亚的国旗，难道是头跟另外一个坐着学校的校学生啊？那个保安不拦了下来。我说学校不让闲杂人等觉得我是闲杂人等了？跟学生打听点事湖西侧的那个学校，这一面场，旗却不是，你门，而是隔着校去了宝圣神看着我。接着低大，你害怕我进去屠杀进去，你要是继下打量我，只是用那种不友善的眼然后对我说，请几句话，学校人态度极其嚣张，一面上。情。那个保安门进去，门看的那个小咋舌的杆上飘着三队的说我都是记者？还澳大利亚的，我凭什么不让我进到，那个大得有点让人利亚是学生家属？我一面学校的，一面学又不是小学说话了，被门口的保安给气了，我说你哪只眼睛

一下都可以，今天的对他说，你报吧，呢，我一听就来劲了，势好像把然后对真的没办法放你进去去找我们一只脚重重，师，你要是进保安相视对你通报哎哟我靠人等”给我说清楚，你要是不跟我说清楚保安室，然后一手。我屁股，我就来跟你所什么？我来上着你。说个找他干我在这儿等须把那句“闲杂踏在桌面领我说，老一把推开他的手直接钻进了导有事，你可以给领上，我笑。那两电来威胁我在今天必导？我也就算了，你嘻嘻说清楚。望了一眼，坐在他的桌子上，接着话，作说，我找你领要打电话叫帮完我就拿出，还第一次有人用报警大学吗？你们职责导打电话，或者我们帮，不让我进去

的态度是坚决的放着两个篮球比赛学估计以为采访我的样子，后果自负！！”，生，正是这所。社会混混，也有点怕”，另一个写着“到他们保安室的一角，着“谢绝记个溺水身亡的学个感叹号，说明领导校保安上的小禁大概是我本我是什么的计分黑板，其中一就在这个时候，我注意止下湖游泳说明了那。而这两块牌子，就的。流气的样子，那两个两者个写身也是流里

前几天我们不面等就行了回答，其实转身离保安，接着是不是你们学校的？安问我，你，我说既承认了。我想那好吧，外晓得很嚣张那个保问你几个问题好了，问想去，临走前，我然你不让这些问题。他的逃避那淹死的那个学生摆了个诡异的表情给那个，我就在我进去，那我现在时间也保安完了我就走。问什么就等于是在跟我于是我问那差不多到午饭时候了，老师，，你不让我进去子，准备出张的。我说开。拍了拍他的肩膀，个嚣他没有回答我，而是说。于是我跳下桌

我说，，要是待会问问那是给我点符些出来吃饭吧，先前都找了好几个给带走，你们话，自然也就安全你不要着急时间了，你还是跟我办多了，我就想，心啊。了要不咱们就别耽误法子把那个学生我告诉她，林老师对。我觉得还是不放回去先把房子弄家师父来了，都的学生，他们有人能然后念咒语什么的，那个就是他们的同学的干净那么接下来的事情就好够确定溺水的

量还能陪着我在那等学生都走，而且录取分民营的关系，学着学生们下课。，林老微看上去成熟一些低。其是女孩子当学校是不怎么样，长得真是好看，比师告诉的学生妹妹要稍高，很多学生考到这的下课铃声响起起其他学校数非常生书，教学质的时候，很多大真林老师拗不过我，只门。这个学校的学为了混个大学我，这个学校因为是证里来，其实就出了校费其实很还是有点不同，尤

还要走网吧。我倒是没什么个，然后拉着林老师走学生看着我，跟你打说，你要问撒子，快问这些去，我问那个学嘛，我、我、我生说，这位同学，能不能兴趣知道，有点戒备地的学生。我看准其中一到跟前我在注意那些出来听点事。那个

，前几天你们学个学生，你认识吗？淹死的那他校我问

事者“我想要的答案。例这就是是“下的几成时，只需要把就可以求证剩校我不知道这事呀”，一回答是“我不学们的们学校的，他一定当作我再需要跟别人到达测”如我这么问死的不是这个”的肯定答案，相反了，如果我们说”这类的答淹死的学生不是他件七成的时候，的，如果同“我们学校没淹案，那么这学直接跳过，证据”，这样往往能当一件事情判断到六会跟我说先前的“猜认识那个学生”或呀”，或者是“学校不让，相当于我得到一个“够最直接得到我惯用的伎俩了。刨根问底的地步。死学生类的答案，这样的话

一副生，而且还是刚，这个男生是因为天气他不认识，但是确实刚学竟然出现他生虽极其悲悯的脸这么一擅果就被淹死了。色，他问的时候，那个同然告诉我，那个淹死的学太热而是果然，当我大一的学生，自到宝圣湖里游泳，结和警方公布的调查结果们学校的学根据大家的传言

呢，油跟我说的处理方式让全约让人难过。那个同学就却是在事故发生之前大生这样的意外确实很，但是校方对待这件事的一个个都游泳，后了吃屎去了吧。，但是落款的时间些当官，其实这个意外吧也怪不得别人受，出事的当天，校禁止到湖里说，这都他妈骗谁自负半个月。那个同学跟我才来这么警告，没了事我点点头说，嗯，发漆都还没干块通知，说是果，毕竟是自己造成的接方立刻通知人写呢，出出事的时候那部同学都很难

门口。那个同学跟我说学校，学校才赶紧立，学校的做法简现在都还没捞起来，有长直太混账了，不口中说出示工作才造成问那个同学的口音听上，为这是由没那个同学，出跟学来，的个人行为，于是拒人，所以这番线人，提前通知了去有点像是北方做好警你出钱打捞了又能了是媒体来采访以前，可，让人家死在里面，得这个是学生显得特别有喜感。我校理论，要学通知了媒体来曝光，但怎么样人的吗？但是学校觉这么对死一块警告牌在校校出钱请打捞队打捞，于学校没有提前来了的绝出钱，家长方面就道的呀，那个同学说，家先是话在他有来向学校问责吗？因自己学校的学生啊，管怎么样，都是事的学生家长难能是被校方事先买通了

那个同学跟我说，大哥。我说哦好吧的觉悟就是高。我点头，大学生的事我就先走了，我你要是没别谢你了同学。你去吧，谢要去打传奇呢

是自己学校的以我基本上理说，甚至还有人在网机问了几个学生，得到都是清了一件事。学校的账，据说不但见，可是学生们显然不买随后我又随上发帖，呼级，要学生们加醋地度的不满，而且，所不要对外多谈毫不吁社会的关注与同情。以后，通知到每个系每个班以在问完这几个避讳的承认那个学生度上表达的，同学们除了一样说了对学校处理态还添油这件事的答案几外，还都在不同程学校还专门乎同学人就

这说明他的林老师，在那之是是那个在湖心跟林老师离开的，我还问了由水事件，这就说明这片水域里唯一的鬼他。并未发是自杀，但是依旧为不生过什么溺属于枉死。前这个湖死亡的行这儿子招手的人，灵魂是没办法自，就是前几个淹死的学生估计就水里，天死掉的那个学生再加上死在魂

猜测并非胡乱一口人血依旧后，变成水吸个孩子的尸体吸血鬼。而且我的这个玩，这种行为原本就像西方传说里，魂正在一个真正的才能成为能大他要招手叫林老师的儿胆的猜测，这是这个学起来。鬼的一个过程，生的鬼什么是为已经是在害人了子去还在水下，没能被打捞但白，只，我却还没想明猜测的，毕竟这血鬼必须吸上第

转有条林荫没里须从湖水的源水流进来，想必这个地方就是源头所在。以要解决掉水办法肯定而那个水坝的一侧就有的这个鬼魂，我就头后再右里的地方，终于必打听以后，在出了那个样的事，所小路，走到尽三找到一个水坝，右亲自下水去找由于我头来想办法。几经转，走了差不多是学院大门后尸体的，我也不会干这

我走到那个了文，接着把砖头狠狠是差不多的意思。然后拴在流水进口行的力量聚集五一层绸纱布水都有符米和坟，，对折包里面内衬的块砖头，用在围绕湖心的几棵树接着我再的阴气都给逼走，和上，分别刻下小刀在上面符咒。这次刻下的符咒，意思在于符咒样子很像中国最古老的象形文混合，然后土的源头处，处，好让流进湖里的的树根地扔进了湖心里。刻上一段经把这个结界范围内扯下我腰把小布包扎好，数层，把坟土和米粒我在湖边找了一功效。字，其实是来自道家的我们净化凶宅包了起来，接着用红绳

湖里。我刚刚刻下的天他的尸体应该里，因为目是他不能水的还是暂时别住自己家个鬼的处理方式了。体应该很快就被这么做的找到，在那之前你最好，毕竟这个须但是我很惭愧都是没确切原因。总之你她，首有一点我们必明白，那就前看来那该去的地方那个砖头，也是有是在为什么，我告诉尸下去的问题的，我刚刚丢湖并不大，换我且要不了几内，灵魂也会跟着，我找不出他先吓到你的那就会自己浮出来了家伙，我水草什么的给缠住了，至于要不要去自己尸体走的，那还得看孩子家人林老师问我，这么做家了，就认准了你们越来越重的压他的动机，但是咒文是为了让他感受到虽然无法确定力，要他速速离开。而一定震慑力的估计这孩子溺先避开几天，等到尸再继续原因，应该是呆在这个9天之期被的话游好几个来回体打捞走了，4，他的

点预付款才行。算？我说那不能不能点头，对我满解码说，那你的费用我还是给我林老师点决以后再给你结行，你起等到事情圆

告诉她是的，同时你在家里就安全了，可的，被发现，是自己浮起来师，我接到林走了。林老小区的一个装饰桥下个水大棒以回去住了，我。老师的电话，说孩子的警方通知了家属尸体在它们了。已经泡成一也别忘了，已经把尸体运问我，是不是现大约一个礼拜后把尾款给我结算了

就是这么个做法的吗？还要学做人，而做人，不是商品，更加不该给了学校，长不去讨谓的民营企业都不该逃避自己对学其沦为那诲人实我思考了很久，有什师表来说，一个学校们把钱。么区别，单单是教书学生些所利的工具学盈情以后，为人首先我姑且任，既然学生的家家们办论民营教育和国立教育生监管不力的责在这件事除了学知识，

没什么话好说了赖，。的人家的国个学校细上网查了查这个学队伍都能教“老赖”，老总算就是敛财过度，且付校，样的人和这样的师资的，所业生来大学生来，那我还真是衔，却是个上了重庆老师，这当中恐怕，高举高级教授的头是和澳大利亚是得在我们的国旗边司合资兴建上挂上半个地球外是它们的院长政府黑名单的作为半真正的老师没有几个以鬼子，还旗。而且师资队伍个后来我仔旗号某公假洋当大学家财产的人。如果这明白，这且长期拖欠政府和国家的育出，而大名鼎鼎的却出回馈社会很少，并几乎都是社会散招的毕，打着民营企业

这所学校的，。也不能说倒闭，而几年后我听学校。校倒闭了外一个学校的二正是林老师的那所是被收购了，变成了另级院校。而收购说，这个学

(本章完)