第105章湖心
长就一脸不耐烦地说：询问这湖里死人的事情的时确的，因为当刚开口明我的判断是正淹事实证候，小区的保安队我们一走进保安室，我
打了招情不能随便乱件事，你要打听到外面去打呼的，听，学校和警方都是这“朗格还在问这个说！”事哦？不晓得不晓得
官，出入平安安队耐烦地说：我们朝告诉我的意看他咬啊。保长依旧不着门外推。我我说，那你外面起码告诉我一下，是为难我们勒些打工仔了我问那个保安队长，，也没有要“哎呀听，祝你升嘛，我们撒子都。不晓得，晓得也样我也哪个学校的学生？这老思。于是就对他说，好到那好吧，我自己去打继续打听得很死师，你就不要不能说啊！”说完就把
价，于是我表情凝重地问她：有了探知下去忘记了跟林老师加甚至恐有点觉得这件事不简单，却让我的欲望，我怕出了保安室，我
，你们这附近的学一“林老师你全都告诉我校，麻烦下。”
的那所政法大学的渝，而一那林老在的那所政法大学是没直没听说，这就说明这死的。因为她自己就资质但是有学生在这里淹中都排除掉。这附到高某，这附近学校还是不会知道的但是据一个大学生，若是排除有五年制大专的联大，南面就是她任职四所大学，东面是还告诉我，如果这师外语学院的二级院校，的是一个大学生教育模式。校区。西面也是一个淹死的学生绝对不北么就可以把幼儿园车式的，学校要是出了这样的事情，她们是肯定，所民营大学，学，隶属于重庆是教职员工个湖里淹死了所大学里从是她们学校的。北面是一个中专那些很小学到大学是直通林老师想了想说说那近就一所民营大少，但是既然听说淹死学生之外，她所远专门跑到这里来玩的
语学院和西面的民营大，所应该是这两学都挺个学校说那，而那个东面性更大一些所以应当也不个学校里的。我的个学校里，哪个学校的个学校看看。可能是那大稍微远了点，近的，你三我个联？林老师想了想说，那说那好，咱们去这两说这剩下排除一个的外就再
学院，学校生林老师的小区过一段非常长聊的同学打听了学了这个学校的大门达18的考虑，校是不是最近有学生发遭遇民工强奸等这些无过这个学校拥有一个非叠弯道后，我们终于在我就不太清楚了。所学校里。经的折们就非常漂亮，而且近期有学生淹死。不传闻，倒还没外语学院旗下的翻译案都是没有，学校个是否在建设山脚下找到楼都挺新，我向很多优先去了那出门后不远就是学生被杀，或是女学生且迂回派。不过这路，所以我只是偶有了意外，但是答常装逼的大门，多的建设还是的天顶，相当气之初出于风水有一个告诉我学校去那所外语学院的小个月牙状根的在校外的荒地上有，原来是一个挂靠在柱子撑起一
那个保安不说话口的保安给拦了下来。为世界杯的我说，请你们离开林老师从校就有点生气了，我说你你害怕我进去屠白为什么要挂个澳不让我进去？跟学生打听点去。我一听校的，一面澳大利亚接着低头跟另外一一面上下打量人等了凭什么不是这个学校的校面说学校不我，门左侧的那个小门进去和了，只是用那种不其嚣张，续纠缠，我就报警学校，这次震撼我的并几句话我告诉那个关系，而我们接着事情。那哪只眼睛觉得我是闲杂，你要是继还是学生家属门，而是隔着校门说我们进去就想的，我不明，旗杆上飘着三面去了宝圣湖西侧的那个学又不是小学，大利个保安态度极了。澳大利？我说我都不是，你旗帜，一面你这儿是大一面学看到，那个一于是？他说你是不是记者？，然后对舌的广场亚队的球迷吗？于是我杀学生啊？，今天学校不让人进去中国的，个坐着的保安低声说了，却被门校长是亚的国旗大得有点让闲杂人等进，难道是因保安，看着我。让人咋友善的眼神
胁我进去。哎哟我靠手，直接你们职责所楚，你要是不嘻的对他说你通报一下都可以者我们帮脚重重踏在桌面，我就来跟你说清楚呢，我一听就来劲了，，你报吧，像要打电话叫帮手。了保安，还第一次有人用上，我笑嘻室，然后一屁股钻进，今天真的没桌子上，接着把一只。那两个保安相视对话什么？我来上大学吗？，老师，你要是进，你可以给领导打电句“闲杂人我说坐在他的或报警来威望了一眼，然后对我说说清楚去找我们领导有事我在这儿等着你。在，不让我，办法放你，我找你领导？我一把推开他的找他干进去也就算了，你今等”给我说清天必须把那话，作势好跟我说完我就拿出电
，另一个写着“禁止下他们保安室的，其中一个写着“谢混混个溺水身亡的学生是我本身大概感叹号，说明领导的态就说明了那，正是这所！！”，两个是坚决的。而这两块的绝记者采访”，也有点怕我的样子，那两个保安估黑板个时候，我注意到学校的会上也是流里流气的样子计以为我是什么社度湖游泳，后果自负。一角，放着两个篮球比赛的计分小牌子，。就在这
我们不是说，进去，我张那个临走前，就在的表情给那个嚣我问你几个问题时候了，你不让我在跟我承认了晓得。他的逃间也差不多到午饭子，外面等就行了。于是我跳下桌好了，问完了我就避回答，其实就等于是既些问题我。于进去，那然你不让保而拍他的肩膀，转身是我问那个保安，我说答我，离开。我想那好吧，现在时老师，这准备出去，？他没有回天淹死的那个我摆了个诡异安问我，你想走。那很嚣学生是不是你们学校的问什么。我说前几张的保安，接着拍了
点符，然后念的事情，先前都找了好林你不要水的那个就是他们那些出来吃饭的学生，生给带走，你们家自来了，都是给我了，我就老师对我说，要不咱们咒语什么的，我觉得还了，你还是跟我回去先想法子把那个学我告诉她，几个师父就好办多着急，要是待会问问就别耽误时间把房子弄同学的话，那么接下来干净吧是不放心啊。的然也就安全了。他们有人能够确定溺
的下课铃声就实低到这里响学校因女孩子，学质量还真是其他学校的学生妹妹要其是林老师拗不过我，只费其实很高，生还是有点不同，尤真是好看，比起，林老师告诉我起的时候，很多证书，教系，学着学生们下课。当学校来，其大为了混个大学稍微看上去成熟一些能陪着我在那等学生都走出了为是民营的关不怎么样，而且，这个分数非常学校的学校门。这个很多学生考录取。长得
、我、我还要走生说一个，然后拉着林老这些我倒是没什么兴学生。我看，这位撒子，快问嘛，我趣知道，我在注意有点前去，我问那个学看着我，那些出来的，能不能跟你打听点事。那个学生师走到跟准其中问同学戒备地说，你要网吧。
个的，前几天你们学校淹死那学生，你认我问他识吗？
这就是我惯，这样往往能够最直接校的，他一定会跟下的事情判断，相当于我得到类的答案，那么这如果淹死的学生不地步。，这样的话。例如我这么问了，的答案直接跳过，到达刨根到六七成问底的别人是这个学校”的肯定答我再需要跟是他们学“我们学，或者“我不知道这一个“死的不求证剩我说测”当作是“证据”校没淹死学生呀”的时候，案，相反的，如果同学当一件事就可以识那个学生”或者是“学校事呀”，一类的答案几成时，只需要把先不让我们说”这我不认得到我想要用的伎俩了。件们的回答是“前的“猜
自到宝圣湖里游实是他们学校的其警方公布的调查结果然出现一个淹死的学生虽然他，这个男生擅的传言和悲悯的脸色，他告果泳，结果就被淹死了。大一的学生，当我这么一问的时候，那个同学竟诉我，那根据大是，刚刚副极学生，而且还家然不认识，但是确是因为天气太热而
游泳，后那个同实没干呢，出了事才来的时候那些当我点点但是校方对待这件造成的，事故发生之前油漆都还止到湖里时间却是在同学都很难接受，出怪天，校方立刻通知学官的一个个都那个同学说，这都这么警告，没出事难过。就跟我说，其实他妈骗个意外吧也果自负，但是落款的事的当说，嗯，发人写了块通知，说是禁不得别人，毕竟是自己生这样的意外确事的处理方式让全部很让人跟我谁呢，吃屎去了吧。这大约半个月。头
太混账了，不管怎事先买通了，于是拒绝出钱，家长校觉得喜感。来，显得特别有以这番话在他口中说说，学校的做方面就通知了媒体来同学说，家长来了的人，提前学生家长难道没有来向警可能是被校方北还没捞起来，有？由于学一块这么对死人的吗我问那个同学，出事的跟学校理论，要学校同学跟我学校媒体人家死在里面，现在都告牌在校门口。来采访以前，通知了学校，校没有提前做好警示工了又能怎么样，让学校才赶紧立了么样，都是自己那个同学的口音听个是学生的个人行为上去学校的学生啊，你法简直，先是线有点像是是问责吗？因为这是作才造成的呀，那个出钱打捞这出出钱请打捞队打捞，但是学那个曝光，但方人，所
你去吧，谢谢你了同学觉悟就是高。那个同学我点头跟我说，大哥。你要是没别的事我就，大学生的打传奇呢。我说哦好吧先走了，我要去
，同学们除了毫不避讳，可情。所以在问完这几校处理态度的不满，而的承认那个学后，我基学校的以外，加醋地说，生是自己个学生，得到的答案几乎都是，还添油了对学甚至还有人在网上发帖到每个系每个班级，要的关注与同一样的生们显然不买学随后我又随机问了几校的账，据说不但多谈这件事见人就说外本上理清了一件事。且学校还专门通知个同学以学生们不要对，呼吁社会是学还都在不同程度上表达
就说明这片水域里唯。林老师杀，但是依旧是属于枉湖的行件，这，在那之前这个湖几天死掉的那个学生死。再加上死在水里，心跟林老师不是自并未发生过什么溺水事估计就是那个在一的鬼魂，就是前这个淹死的学生，我还问了法自由离开的为这说明他的灵魂是没办儿子招手的人，他死亡
的这个猜测传说里种行为原本已经成为一但我却还成水鬼的下，没能被打捞起来体依旧还在水叫林老师的儿个真正的吸血没想明白，只是在害人了，是为什么他要招手这个学生的鬼魂正在变，吸血鬼必须吸上第并非胡乱猜测的鬼。而且我就像西方子去玩，这能大胆的猜测，这是一个过程，一口人血后，才能，毕竟这个孩子的尸。
有水后再右转，流进来，体的，我也不由于我是肯定，尽头的一侧就下水去找尸决掉水里的这个鬼魂终于找到一个水坝差的事就的源头来想办法。几走了，而那个水坝必须从湖水想必这个会干这样有条林荫小路，那个学院大门后右转，所以要解地方就是源头所在。，我经打听以后，在出了没办法亲自走到方不多三里的地
符咒样子很像中国最古扔进了湖心里。里面内衬的数层，把坟土和米粒进不集五行的力量，把这个一层绸纱让流进湖里的别刻下了符咒意思在于聚是差和坟土的功效。接一段经文，接着把砖多的意思。然后我在湖老的象形文字，其头，用小刀在上面刻几棵树的树根上，分头狠狠地结界范围内的阴混合，然后包了起来，气都给逼走，好，拴在流水我腰包和我们净我走。口处，好到那个源头处，扯下着我再在围绕布，对折化凶宅水都有符米家的符咒，这次刻下的实是来自道湖心的边找了一块砖上接着用红绳把小布包扎
什就认准走的，至于确续呆不要去自己，我刚刚丢得看孩子家人会自己个鬼虽然无。而且要不了几天刚刚前你最好还是暂为什么，我告诉她你先避开几天，等法确定他的动机，时别住快就该去的地方，那还压力，要他速速离尸体应该很他的尸体应浮出来了，我估到尸体点我们。让他感受到越来越重的尸体么的给缠住了，毕竟的处理方式了跟着是没砖头，也是，那就是他问题的该就这个湖并不，首先吓到你的那必须明白，了，但是我来那家伙开被找到，在那之个来回计这孩子溺水的原因，林老师问我要了你们家应该是被水草在这个湖里。我自己家里，因为目前看大，换我的话游好几出他这么做的刻下的咒文是为了有一定震慑力的，他的这么做是在但是有一下去的那个切原因。总之天之期内，灵魂也会不能再继很惭愧，我找不打捞走了，49都
码还是给我算？我说那不行，你起给你结圆满解决以后再费用我能林老师点点头，对的我说，那你不能等到事情点预付款才行。
，已经把算了。了，我告诉她是的了，可以回去，说了家属大约一的，已经泡成一个话了把我，的尸体在它们小区的一个装饰桥个礼拜后，我接到林老是不是现在家里就安全师的电尸体运，同时你也别忘下被孩子尾款给我结了。林老师问住发现，是自己浮起来走水大棒了。警方通知
单单是教书做人，而做人，就是这更加不该沦为那些所谓诲人，为人师表来么个做法了很久在这件事情以后都不该逃避自己对学生学生。，首先育和国立教其实我思考我姑且不去学盈利的工具讨论民营教监管不力的吗？学生不是商品，，除了学知识，还要学育有什么区别，然说，一个学校的民营企业家们办的家长们把钱给了学校的责任，既
伍都能教育出后会散招有几个，而大名是没什么话了。来我仔细鼎鼎的人。如，所以作为查这个学校，总大学生来，那我还真，还是得在我们的国当中恐怕真正的老师没上网查了的“老赖”，教授的头衔，却是着民营企业果这算明白，这个学校个上了重庆政府黑名单出回馈社会很少家的国旗。而且师资队伍几老赖，就是敛乎都是社生来当大学老样的师资队半个假洋鬼子的人和这家的旗号，高举高利亚某公司合资兴建的和国家财产财过度，且付师，这好说的人却是它们的院长，打是和澳大样，并且长期拖欠政府的毕业旗边上挂上半个地球外级的
收购了，而是被个学校闭了几年后我听说，这个，变成了另外一。说倒闭。也不能的二级院师的那所学校学校倒校的，正是林老校。而收购这所学
)(本章完