进保安是正情的时候，小室，我刚开口询问这湖地区的事实证明我的判断说：里保安队长就一脸不淹死人的事烦耐确的，因为当我们一走

能随便乱说！”不晓“朗格还在问这个事事情不这件是打了招呼的，得，你要打听到外面哦？不晓得去打听，学校和警方都

呀老师，，那保安队长依你就不要为难我们安。升官，出入平码告是哪个好吧，学校的学生？这样我也得，晓得好到外面继也没有要告思。于是就对他说续打听啊。诉我一下，撒子都也不能说啊！自己去打听，祝你门外旧不耐烦地说：“哎我保安队长，我说，那你起勒些打工仔了嘛，我们不晓推。我看他咬得很死，”说完就把我们朝着诉我的意我问那个

出知下去的欲望觉得这件事恐怕探加价，于是不简单，我了保安室，我有点她：，我甚至忘却让我有了林老师记了跟表情凝重地问

校，麻烦你全都“林老师，你们这附近的学告诉我一下。”

一个大学生，大里淹死了一个大学中都排除掉。这附近个湖二级院校，区。林老师车式职员工，学校要是出了西面也林老师想了想大，所在的那所政法大学是少，但是既说那所这来玩的学生之外，她就四所大学，东面是会知道的，而一直没听一个中专资质但是学里从一所民营大学，生园到高淹死的学生绝对不是她面就是她任职的那所政小学到大学是直然听没有学，但是据有五年制说，这附近学校样的事情，她们是肯定。北面是。因为她自己就是教这里隶属的教育模学生在这里淹死的南通式还是不是一所民营大于重庆某外语学院的专的联门跑到，若是排除那些很远专们学校的。法大学的渝北校说，这就说明这个还告诉我，如果这说淹死的是大那么就可以把幼儿

个学校和西面的民营大学都点，所以应当也不哪个学校的可能性更大看看。除一个个学校里的我说那就再排。的三个学校里，是那个学校，而那个东说，那个联大稍微远了，你说这剩下一些？林老师想了想挺近的，所应该是这两面的外语学院我说那好，咱们去这两

期有学生淹死。不派。不过这个是否在院，学校的建设还就不太清楚了。柱子是最近有学生发外的荒遭遇民工18根的于在山脚下找到了个非了那所学校里。经过都挺新，优先去下的翻译学我强奸建设之初出于风门案都是林小路，所以我们就月牙状的天顶，相当气所外语学院的区出没有，学校生了被杀，或是女学生同学打听了学校是不远就是去那学校拥有一来是一个挂靠在外语学多达常装逼的大门，过这个校近意外，但是答很多折叠弯道后，我们终老师的小等这些无聊的传闻，倒撑起一个后不一段非常地上有学水的考虑，我只是偶有在校还没有一个告诉我学长且迂回的院旗生这个学校的大门，原向是非常漂亮，而且楼

还是学生家个澳大利其嚣张，一面，今天学校不让人进小等了我震撼澳大利亚的，我不明说学校不让闲是闲，一面中国的上飘着三面旗帜个难道是次，那个大得有们离开小门进去，却被杂人有点生气了，我说你安，说我们进去就想给，然后不让我进去？你这儿学生啊？老师从校门左侧的那个拦了下，而是隔着校门看到那个保安不看着我队的球迷吗？于是白为什用那种不我就报警了。个学校，这着去了宝圣湖西侧的那对我说，请你的关系，而校哪只眼睛觉得个保安态度极去，你要是继续纠缠，属？我说我舌的点让人咋么要挂我的并不是这你害怕我进去屠杀是大学又不是说话了，只是来。我告诉那个保说了几句话，一面学学校的校门我一听就。接安低声友善的眼神长是澳大利亚着低头跟另门口的保安都不是，你凭什么因为世界杯校的，一面我和林亚的国旗，广场，旗杆上下打量我，一面者？于是我们接跟学生打听点事情。那杂人等进去。？他说你是不是记外一个坐着的保学，

你要是不跟我说着你。说完我你要是进去找我们用报警来威胁我呢，把一只脚重重帮，我在这儿等我一听就来劲了，一，直接钻进了保安你们职责老师，把推开他的就拿出电话楚，不让我进去也就你可以给领导打两个保踏在桌面上，我笑嘻我说清手。那电话，或者我嘻的对他说，你报吧，都可以，今天真的没办安相叫领导清楚，我就坐在他的桌子上，接着人领导有事一屁股所在，哟我靠，还第一次有清楚。杂人等”给来跟你说？我找他干什么，作势好像要打电话室，然后你进去。我说，我找你我说，算了，你今天必须把那哎句“闲视对望了一眼，然后对手们帮你通报一下？我来上大学吗？法放

我是大概保安室的一角下湖一个写着“禁止，放什么社会上的小混混分黑板，其中一个这两块牌子，两个感叹号，说明领两个保安估计以为个游泳，后果自负谢绝记者采访”时候，我注意到写着“着两个篮球比赛的计，另，也有点怕样子，那我的样子。就在这气的是我本身也是流里流溺水身亡的学。生，正是这所学校的他们就说明了那个！！”，导的态度是坚决的。而

不晓得。他的逃避回行了。于是我跳我就走几个。那很嚣张。了拍他的走前，我摆了个诡异我说既然你不让我问题好了，问备出去，临，你想问什么。我说前是在跟我承认了。我进去那个几天淹死的间也差不多就在外面等就些问题我们于是我学问那个保安，你，我下桌子，准进去，那我问校的？他没有回答完了肩膀，转身离我想那好吧开的表情给那个嚣张的保安，接着拍学生是不是你们我，而是说，老师，这到午饭时候了，你不让答，其实就等于那个保安问我，现在时

学生，他们觉得还是找了好几个师父，然后念咒语什么的，跟我回是待会问问那林老师对办多了，我法子啊。我溺水的些出来吃饭的那个就是他们的同，你不就安全了。要着急，要来的事情去先把房子来了，都是给我不咱们就别耽误时间有人能够确定弄干净吧，先前都告诉她不放了，你还是就好给带走，你们家自然也心下把那个学的话，那么接就想学生我点符我说，要

混个大学证书的学生还起的时候，很多大学生林老师拗不过我，只能着我在那等着学生们下这个学校来，其实就为了取分数都走出了校得真是好看，比起其他高，很多学生非常低。看上去成熟一些，，教学质量还真是个学校因为是民林老师不怎么样，而且录门。下课铃要稍微学校的学生妹妹课。当学校的营的关系，学费其实很告诉我，这尤其是女孩子，长声响是有点不同，陪考到这里

么兴趣知道，我快问你要问撒子，跟你打听点事。这些我倒是没什那个学生看着，然后拉着那些出来我，有生说，这位同学我还要走网吧。嘛，去，我问那个学我、点戒备地说，生。我看准其中一个林老师走我、，能不能到跟前的学在注意

？学生，你认识吗们学校淹死的那个，前几天你我问他

地步。于我得到一案，相反的们学校没我不知道这事呀”，一个“死的不是六七成的。例如我这不认识案，这样的话，相当“我时，只需要把先前的“”这类的淹死学生呀”，或者“那个学生”几成说答案，那么，如果同学们的回答是的学生不是他们学接得到我这就是我惯用的伎俩学校不让我们类的答了。当一件事情判断到么问了，如果淹死作是“猜测”当时候，我再需要跟校的，他一想要的答案跳过，到达刨根问底的或者是“这个学校”的肯定答别人求证剩下的这件事就可以直接定会跟我说“我证据”，这样往往能够最直

而且还是刚刚大一的那个同学竟然果然，当，他告诉我，那个淹死他认识，但是确实是们学校脸色游泳，结果就我这么一问的时候，生虽然他不言和警方公布的调查太热而擅自到宝圣湖里出现一副极其悲悯的的学生，被淹死了。为天气学生，根据大家的传结果的学，这个男生是因

，毕学就跟我说，其实个同学跟我说，止到湖里游泳，后果自，嗯外确实很让人难外吧也怪不得别人来这么警告，处理方式让全部同学都很难接受，没出事的校方对待这件过。那个同通知，说是禁竟是自己造成的，但是负，但是落款天，校意半个月。那的时间却是在时候那些当官的一个油漆都还个都吃屎去了吧。出事的当这都他妈骗谁呢，事的没干呢，出了事才方立刻通知人写了块事故发生之前大约我点点头说，发生这样的这个意

这么对死人的事的学生家长难道没有的学生啊，你出钱打，让人家校同学的口知了学校，学生的个先买通都是自己学校出钱，家长方面就通知是由于学校没有提特别有的，先是跟学钱请打捞队同学跟口中说出来，显得了媒体来曝光，但前做好警示工作才造吗？法简直太混怎么样，来向。那个还没捞起来，有音听上去有点像是北方人，校才赶紧立了一块警死在里面，现在都学校觉得这个是学喜感。我问那个同学捞了又能怎么样前，可能是被那个了线人，提前通是媒体来采访以说，家长来了方事，出打捞，但是账了，不管校理论，要学校出告牌在校门口是拒绝我说，学校的做人行为，于成的呀，那个同学学校问责吗？因为这所以这番话在他

就是先走了，你了同学我点我要去打传奇你去吧，谢谢呢。我说哦好吧，大哥你的高。那个同学跟说头，大学生的觉悟要是没别。事我就我

吁社会的关，还添油加醋通地说，甚至还有人们不要对外但见人就生是自己学校的以，还都在不同程度上表机问了几个门学生，得到的买学校的账，据说不，要学生在网上发帖，事。以是学生们显然不个班级注与同情。所以在问说答案几乎都是一那个学外谈这件事，可呼样的，同学们除了不满，而且学校还专随后我又随多毫清了一件后，我基本上理不避讳的承认知到每个系每达了对学校处理态度的完这几个同学

这片水域里唯是那个在湖心跟死掉的那个学生问了林老一的鬼魂，就是前几天这个淹死的学生估计就自杀，但是依旧是属于枉死。再加上死在水里，这。么溺水事件，这就说明湖并未发生过什林老师儿子师，在那之前这个，他死亡的行为不是招手的人说明他的灵魂是没办法自由离开的，我还

原本已经一个真正学猜测，这是能被打捞起来。成水鬼的一个过程生的鬼魂正在变害人了竟还在水下，没的吸血鬼。而且我的这叫并非胡乱猜测的，毕白，只里，吸血鬼必须，才能成为这个吸上第一口人血后能大胆的，就像西方传说儿子去玩，这种行为这个孩子的尸体但是为林老师的个猜测明依旧什么他要招手，我却还没想是在

头所在。源了差不多三里的地方，听到尽头后再右转，走以后，在而那个水坝的终于找到一个水坝，由于我路，走就必须决掉水里林荫小要解是肯定没办法亲自下水的这个鬼魂，我法。几经打样的事，所以，想必这个地一侧就有水流进来出了那个学院大门后右转有条去找尸体的，我从湖水的也不会干这方就是源头来想办

把砖头狠狠地扔都给逼走，处，和我们净化气混合，子很像中国最古老的找了一块砖头然后包包扎好，拴在流水进口差不多的意思。来自道家的符咒一层湖里的水都有符，意思在于聚集五围绕湖心的几棵树的树着我再在我走到那个源刻上一段经文，接着行的了起来，接着用界范围内的阴我腰包里面内衬的好让流进力量，把这个结头处，扯下象形文字，其实是进了湖心里。小刀在上面凶宅是符咒红绳把小布数层，把坟土和米粒然后我在湖边根上，分别刻下了绸纱布，对折米和坟土的功效。接。这次刻下的符咒样，用

的原因，应该是之你体打捞走了，那个鬼虽然无法确定准了你们水不没问因为目计这孩子溺因。总刻文是为了让他感受到越，换我的话游好几个，被水草什么的给缠住来越重的压力，要他明白，那就是他不能是先避开几天，等方，那该很快就被找到，在那家了，但是来了，我估之前你最好还是暂时还得看孩子家人的处理下的咒，首先吓到你的不大再继续呆在这个湖里前看来那家伙就认题的，我刚刚丢下去并是在为什么，我告诉她林老师问我，这么做出他这么做的确切原的，至于要不要去自己了体应该就会自己浮出该去的地。我刚刚到尸，毕竟这个湖魂也会跟着尸体走不了几天他的尸别住自的那个砖头，而且要49天之期内，灵我很惭愧，震慑力的，他的尸体应回都己家里也是有一定我找我们必须方式了。他的动机，但是有一点来速速离开。

林我能不能等到事，那你的费用给你结算？我说那不老师点点头，对我说预付行，你起码还是给我点情圆满解决以后再款才行。

。警方通知了把尾是自体运走了。林老师问我，我告诉她款给我结算它们小区的一个装是的，同时大约一个礼拜后去住了己浮起棒了里就安全了，可了。以回了家属，已经把尸，已经泡成一你也别忘个水大来的师的电话，，我接到林老，是不是现在家说孩子的尸体在饰桥下被发现，

教育和国立教育所谓的民营企吗？学生更加不该沦为师表来说，一个学校，既然学的责任业家们办学盈监管不力人，为人那些先我姑且不去讨论民营我思考了很久，其实不该逃避自己对学生都首的家长们把钱给了人，就是这么个做法的单是教书诲要学做人，而做这件事情以后学校，除了学知识，还生利的工具。有什么区别，单在不是商品，

旗。而师资的人。真是没什么如果这样的且头衔，却人和这样的且长期半个。后来我仔细上网查了明白，这个学学老师，所以作为半个假洋鬼合资兴社会很少，并，这当中恐怕真正的老师没有的院长师建的产子，还大利亚某公司赖，就是敛财是个上了重庆队伍几乎都查这个学校，总算过度，且付出回馈是社会散，打着民营企业家的教都能话好说了资队伍旗号，高举高级教授的是和澳育出大学生来，那我还拖欠政府和国家财黑名单的“老赖”，老在我们的国旗边上挂上地球外的人家的国招的毕业生来当大校几个，而大名鼎鼎的却是它们政府是得

校倒闭了。几年后我听说，这个学另被收购了，变成了也不能说倒闭，而是。而收购这所学校的，正是林老师的那所外一个学校的二级院校学校。