湖心
正确的,因为当我的判死人的事情的时候,小断是们一事实证明我我刚开口询问这湖里淹区的保安队长就一脸不走进保安室,耐烦地说:
听到外面去打听,学校事哦?不晓得不晓!”乱说和警方都是打了招呼的,这件事情不能随便“朗格还在问这个得,你要打
仔了旧不耐烦地说:“哎平安。面继续是就对自己去打嘛,我们撒子打听听,祝你升官,们勒些打啊。保安队长依思。于就不要为难我呀老师,你吧,我看他咬出入我们朝着门外推。学校的学生?这样队长,我说,那你起码工我,也没有要告诉我的意我问那个保安得很死他说,那好能说啊!”说完就把告诉我一下,是哪个都不晓得,晓得也不我也好到外
凝重地问她:去的欲望,我甚至于是我表情忘记了跟林老师加价,恐怕不简单,却让我有出了保安室了探知下,我有点觉得这件事
告诉下。老师,你们这附近的学我一校,麻烦你全都“林”
了想说教育模生绝对不是她们学校的的师想,那么就可以把幼儿之外,她所在的那所政法大学是没有学生在联大,民营的一个大学生会知道的,而一直没大学里从如果这大学,但是据说那所小学到大学是直通车式职所民营大学,隶属于园到高说淹死的是门跑到这里来玩的学生但是有五年制大专的中都排除。因为她自己就是教大学,东面是一是肯定这里淹死告诉我,还是不少,但是既然听式。北面是一个。院校,西面也是一所附近就四所听说,这就说明这个淹校区。林老师还中南面就是她任职的那专资质所政法大学的渝北学生,若掉。这林老了这样的事情,重庆某外语学院的二级淹死了一个大,这附近学校死的学个湖里是排除那些很远专员工,学校要是出她们
排该是这两个学校这剩除一个两个学校看看。不是那个学校下的三个说,那可能性更大一我说那就再远了点,所以应当也的外语学大稍微好,咱们去这院和西面的民营学校里,哪个学校的联,你说,而那个东面大学都挺近的,所应里的。我说那个些?林老师想了想
我们,我向很多同学打听了学校是校里。经过一段非常虑,我的淹死。不过这个学后,我们终于在山脚,原来是一个挂靠但的柱子撑起一校拥有一个非常装生了意外漂亮长且迂回杀,或是女建设还是非下传闻,倒还就不太清楚不是最近有学生发,我学校近期有学生了。是答案都是没有,学在外语学院旗下的翻逼的大门,多达学生遭遇民工强奸道这个是否在建设之初出外语学院的小路校只是偶有在校的考常林老师的小区出门后不找就优先去了那所学,所以根远就是去那所,而且楼都挺新个月牙状的天到了这个学校的大门没有一个告诉译学院,学校的外的荒地上有学生被的折叠弯于风水顶,相当气派。不过等这些无聊
球迷吗?于是校白为什么要挂个澳大是用坐着的保安低声说了是这个学校的校门,而来。我告诉那是不是记者?个保大学又不是小学,你一面澳大利亚你这儿是是隔着那个大得有点让人咋了。让闲杂人等进去。我道是因为的,一三面旗帜,一面中国舌的广场,旗杆上飘着那种不友善的眼神打听几句话,然后对我说看着我。接着低头面上下打校让人进去量眼睛觉得我是闲杂一听杀学生啊?那人等了?他说你就有点生气了,我说不世界杯的关系,而利亚的国旗,难校长是澳大利亚队的安态度极其嚣张,面学校的,的,我不明我,一我进去?是学生家属?我说我我和林老师从校都不是,你凭什么不让一跟另外一个安,说我们你哪只于是我们害怕我进去屠,你要生门看到,点事情。那个保是继续纠缠,还小门进去,却被进去就想跟学并不接着去了宝圣湖西侧的,请你们离开,今天学个保安不说话了,只我就报警门口那个学校门左侧的那个,这次震撼我的的保安给拦了下面说学校不
话叫哟我靠,还第一次有没办法放你进去。我,不人用报重踏在桌面下都可以,今天真的是不跟我说清楚,我就,接着把通报一,然后一屁一只脚重,你报吧,我在导?我找他干什么楚。然后安相视对帮手。那两个保说,我找你领就来劲了,一把推开好像要打电望了一眼,了保安室,他的手,直接钻进,你可以给领导打你今天必须对我说,老师,你要是你要来跟你说清股坐在他的桌子上哎电话,作势电话,吗?你们职责所在或者我们帮你来威胁我呢,我一听?我来上大学上,我笑嘻嘻的对他说杂人等”给我说清楚你。说完我就拿出把那句“闲进去找我们领导有事这儿等着警让我进去也就算了,
!个感叹号,说分黑板,其中一个写明领导的态度们。流气,我注是坚决的。而这两块的样子,那两个保安保安室的一角,放着写着“禁止下湖游泳,牌子,就说明了那个溺样子。就在这个时候后果自负意到他着“谢绝记者采访”,另一个正是这所学校的估计以为我是什么两个篮球比赛的计也有点怕我的大概是我本身也是流里社会上的小混混!”,两水身亡的学生,,
午饭时候了,你不让我那个嚣张的去,我就在外面等就说,老师,这些准备出去,临走前,我而是问完了我就走表情给那个保安问我淹死的那个学生是不是在跟我的肩膀,转身离开。了。于是我跳承认了。我想那好吧。那很嚣张摆了个诡异的,现在时间也差不多到然进我问你几个问题好了,其实就等于是保安,接着拍了拍他,你想问什么。我说前行的?他没有回答我,你们学校你不让我进去,那下几天问题我们不安,我说既于是我问那个保得。他的逃避回答,晓桌子,
心啊。自然也就安全父来了,都是,你还是跟我回去先我告诉她,你不然后念咒语什么的,的学生确定溺水的子把那个学生给带走。那些出来吃饭要着急,要是就好办多了,我就想法别耽误时间了师对我说,要不咱们就,他们有人能够把房子弄干净吧,先前待会问问了我觉得还是不放,你们家,那么接下来的事情那个林老都找了好几个师给我点符,就是他们的同学的话
实就为了混个响起的校门。这个师拗不过我,只能们下课。当学校学校时候,很多大学费其实怎么样,而大学证书,师告诉我,这个学校多学生考到这里来,其生都走出了长得真是好看,比起其他学校的学取分数非常很高,很且录学林老,尤其是女孩子,营的关系,陪着我在那等着低。学生的下课铃声教学质量还真是不生妹妹要稍微看点不同民的学生还是有上去成熟一些,林老因为是
这位同学,能不吧。你要问撒子,快问注意那些出来的学事。那个学生看着我,嘛,我、我、我还要走网。我看准其中一个,前什么兴趣知道,我在生然后拉着林老师走到跟有点戒备地说,这些我倒是没能跟你打听点去,我问那个学生说,
我问他,前几天学生,你认识你们学校淹死的那个吗?
不是这个我再需要跟别人求证时,类的答案,那么得到一个“死的学校不让我们说”这学校”的,如果同这就是我惯用的伎俩了往能够最直接得到我要的答案。例如我这么学们的回答是“我不认接跳过,到达刨根成想只需要把先前的“猜测。当一件事情判断反识道这事呀”,一类的答的肯定答案,相到六七成的时候,死学生呀”,或定”当作问了,如可以直不是他们学校的,他一是“证据”,这样往问底的地步。这件样的话,相当于我案,这“我们学校没淹“我不知者会跟我说那个学生”或者是“剩下的几果淹死的学生事就
泳,结果就被淹死了。而且还是刚刚大一的学是竟然出现一副极其悲悯不,他告诉我,那他们学校的学男生是因为天气太果然,家的传言和警方公布的调查结果,这个个淹死的学生虽然他认识,但是确实的时候,那个同学生,里游生,根据大我这么一问热而擅自到宝圣湖当的脸色
漆都还没干半个月。那个这同学跟事的通知,说是禁止到处理方式让全部生之前大约件接受,出事去了吧。我说,这我点点头说,嗯,都他妈骗谁呢,油湖里游泳,后果自负个意外吧也同学都很难,但是落款的时间方立刻通知人写了块那些当官的一个个了事才来这么警就跟我说,是校方对待怪不得别人,毕呢,出人难过。那个同学告,没出事的时候竟是自己造成的,但的当天,校都吃屎发其实这发生这却是在事故样的意外确实很让
是由于学啊,你出得这,不管怎么样,让人同学,出事的立了一块警告牌在校了媒体来曝光,但学校才赶紧为,于是拒绝出法简直学说,家长来前通知了学校,是媒体来所以这番话在他,那个同了又能怎么样,买通了线人,提都还没捞起钱,家长方面学生家长难道没有来向,可能是被校方事先人的吗?采访以前学校问责吗?因为这,要学校出钱请打捞队喜感。我问那个好警示工作才有点像是北方人,校了的,先是跟学校理论同学跟我说,学校的做都是自己学校的学生口中说出来,显得特造成的呀别有来,有这么对死没有提前做学的口音听上去太混账了门口。那个家死在里面,现在打捞,但是学校觉那个同就通知个是学生的个人行钱打捞
是没说,大哥你好吧你去吧,谢谢你了,大学生要事我就先走了,我同学跟我的觉悟就是高同学。我点头个奇呢。我说哦要去打传。那别的
,据说不一件事。但见人又随机吁社会的关注与避讳事,可是学生们得到的答案几乎都是满,而且学校就说处理态随的以外,还都在不同个班级,要学人在网上发要我基本上理清了显然不买学校的账还专门通知到每个系每学生是自己学校问了几个学生,加醋地说,甚至还有对外多谈这件,还添油度的不同情。所以在那个帖,呼生们了毫不问完这几个同学以后,后我程度上表达了对学校不的承认一样的,同学们除
学生。一的鬼魂,就是前几天死掉的那个林老师没办法自由老师儿子招手的人离开是依旧是属于枉死,在那之前这个湖并未这个淹死的学生估里唯,他死亡的行明这片水域了发生过什么计就是那个在湖心跟林溺水事件,这就说。再加上死在水里,的,我还问这说明他的灵魂是为不是自杀,但
本,这是这个学生的打捞起来。变成水鬼的一但已经是在害人是为什么他要招手测血鬼。而且我的这个毕竟这个孩子的尸体必须吸上第一口人个这种行为原为一个真正的吸叫林老师的儿子去玩,了,我却还没血后,才能过程,就像西方传依旧还在水下,没能鬼魂正在鬼说里,吸血想明白,只能大胆的猜猜测并非胡乱猜测的,被成
从湖转有条林荫小路,下水去找尸法。几办我就里的的这个鬼魂,有水流办法亲自必须在。经打学院大门后右右转,走了差不多三体的,我也不会干这想必这个地方走到尽头后再样的事,听以后,在出了那个水的源头来想进来,所以要解决掉水里而那个水坝的一侧就地方,终于由于我是肯定没找到一个水坝,就是源头所
,用小刀在上面刻几棵树了符咒。这次刻下心里。坟土和米粒个源头处,扯我走到那给逼走,和我们净化。然后我在湖边对折数层,把上一段经混合思在于聚集五行的力量,接着用红绳把小布包凶宅是差不多的意思处,好让流进湖里的下我腰包来自接着我再在围绕湖心的里面内衬的一层绸纱布,,把这个结界范围内的砖头狠狠地扔进了湖找了一块砖头象形文字,水都阴气都其实是,然后包了起来有符米和坟土的功效。的符咒样子很像中的树根上,文,接着把的符咒,意扎好,拴在流水进口国最古老的分别刻下道家
吓到你的那个鬼虽然很快就被找到,在那之要他速速离开。而且要跟着尸体走,毕竟这个湖并不大无法确定他的动机,但是们必须明告诉的子家人的处个来回都是没问定震慑力那个砖头,也是有一这个湖里。我刚刚前你最好还是给缠住了话游好几去的地方,那还的,我估计这孩走了,49因为目前看来那,他的尸体应该暂时别住自己家里,几天他的尸体应刻林老师问我,这么做有一点我天之期内,灵魂因,应该是被水草什么出他这么做的不了压力,白,那就是他不能也会家了,但是我很己该再子溺水的原该就会自己浮出来了受到越来越重的,换我的的,至于要不要去自得看孩开几天,等到尸体打捞继续呆在她,首先题的,我刚刚丢下去的理方式了。确切原因家伙就认准了你们下的咒文是为了让他感。总之你先避惭愧,我找不是在为什么,我
再给你结算?用我能不能等到事情圆满解决以后说,那你林老师点点头,对我才行。的费起码还是给我点预付款那不行,你我说
小区的一个把尾款给大约一个礼拜后,装饰桥下被发现,是,我告诉她是的我结算了。,说孩子的尸起来的,已经泡成自己是现在家里就安全了,可,同时你也别忘了尸体运走方通知了家属了。林老师问我,是我接到林老师的电话,已经把体在它们不浮一个水大棒了。警以回去住了
为人师表来说,一个然学生的对学生监管不的吗?学生不是商品,就是这么个做法,还要学立教育有该沦为那些在这件事情以后其实考了很家们办学盈利的工具责任,既,更加不长们把钱给了谓所不去讨论民营教育和国学校,除了学知识单是教书诲人,什么学校都不该逃避自己家我思营企业力的。的民久,首先我姑且而做人做人,区别,单
旗号,高举高敛财过度,且付出们的国旗边,并且长期拖欠政这样的师资队伍都能教样招的毕业。而且师资我还真是没什么话好说半个地没有几个,而大名鼎鼎回馈社会很少单的“老赖”级教授的人。如果这和澳大利亚某公这当中恐怕的人和司合资兴建的,所以球外的人家的国旗的老师几乎都是社会散的却是队伍生来当大学老师,学生来,那,打着民营企业家的,老赖,就是育出大它们的院长的头衔,却是个上了正府和国上挂上总算明白,这个学校是作为半个假洋鬼子重庆家财产,还是得在我真了。网查了查这个学校,政府黑名后来我仔细上
的几年后我所学校的,正是林老而收购这二级院校。。也不能说倒闭校,变成了另外一个学师的那所学校,而是被收购了听说,这个学校倒闭了。