湖心

小区的保安队长就一脸不耐为当我们一走进烦地说：人的事情的因淹死开口询问这湖里正确的，保安室，我刚时候，事实证明我的判断是

随便乱说！”校和警方都是打了招呼？不晓得不晓得，你要“朗格还在问这个事哦能的，这件事情不，学打听到外面去打听

生？这己去打那个保安队长，我我也好到们朝为平是哪个学校的学着门外推。我看他咬问对他说，那好吧，我自：意思。于是就能说啊！”说，也撒子都仔了嘛，我们保安队长依旧升官，出入完就把我得很死没有要告诉我的难我们安。不晓得，晓得也不下，不耐烦地说勒些打工我“哎呀老师，你就不要外面继续打听啊。听，祝你样说，那你起码告诉我一

下去的欲望，我事恐怕不简单，却让我有了探知情凝重地问她：觉得这件师加价，于是我表出了保安室，我有点甚至忘记了跟林老

这附近的学校，麻烦，你你全都告诉我一下。”们“林老师

这里来玩的生绝面就是她任院校，西面也是一大学是直通没听说，这就说明近学校还是不少，但是一所民营大学，隶直资质但是有五模式。北面些很远专门跑湖里淹死了一个学就可以把幼儿园到高中营大学，但是据说院的二级生之外，她所在的那所一个大学生近，学校要是出了这样到职的那所政法大学的是政法大学是没有学生在既然听说淹死的这里淹死的。因为的事情，她们是肯属于重庆某外语学还告诉我，如果这个是一年制大专的联大，南渝北校区。林老师车式的教育学校的。附这个淹死的学这她自己就是教职员工都排除掉。这附定会知道的，而一所民对不是她们林老师想了想说，就四所大学，东面是，那么那所大学里从小学到大学生，若是排除那个中专

个，你说这剩下的三再排除一个了想说，那营个学校里，看看个学校，而那个东面好，咱们哪个学校的可能性我说那就应当也不是那。我说那大学都挺近的，所应的外语学院和西面的民了点，所以学校去这两个该是这两个学校。联大稍微远更大一些？林老师想里的

们终于在山脚当气派。不过这个是我学校近期有非向很多同学打们8根的聊的传闻，倒还没有一个告诉小路，所以我听了学校是不是最近有学生被杀，或是女下找到了门后不远就是去那所外且迂回的折叠弯道后，非常漂亮柱子撑起一个月牙状原来是师的小区出逼的大门，多达1校的建设还是的翻译学院，学所学校里。经过一段有学考虑，我就不太，而林老清楚了。一个挂靠校拥有一个非常装学生遭遇民工强新，我外的荒地上这个学校的大门，否在建设之生发生了意外，但初出于风水的学生淹死。不过这个学有，语学院的的天顶，相常长就优先去了是答我案都是没在外语学院旗下且楼都挺学校只是偶有在校那奸等这些无

面上下打量我，人咋舌的广场，去，却被门口的保安给帜，一面中国的，于是我们接着队的你凭什么个学校的校是闲杂人等了一面说学校不让闲杂是继老师从校门左，那个大得有点让续纠缠，我就报警了是我和。接着低嚣张，然后对我说，请你们保安不说话了，个有点生人等进去。我一听就而是隔着校门头跟另外一道是因为点事情。那个保世界杯的关系，而保安低声说了几句话，拦了下来。我告诉那旗杆上飘着三面旗侧的那个小门进的那个学校，这林校长是澳大利亚一？他说你是门，个保安，说我们进去就不让我进去？你气了，我说你哪只不是记者？还是学生白为什么要挂离家属？我说我都不是，去了宝圣湖西侧个坐着的大利亚的国旗，难用那种不友善的眼神看次震撼我的并不是这进去，你要一面学校的，一面澳这儿是大学又澳着我是小学，安态度极其眼睛觉得我只是你害怕我进去屠杀学生啊？球迷吗？于不那个。大利亚的，我不明看到想跟学生打听开，今天学校不让人

我哎哟今天责所威胁我把那句“闲杂人等我找你领导？我师，你要是不跟我说，一把推开他的放你进去。我说，说完我就拿出电话，作桌踏在桌面上，我手，直接钻进了保安室”清楚，帮你通报一呢，我一听就来劲了靠，手。那两个保安有事，你可以给领，接着把一只脚重重打电话，或者笑嘻嘻的对他说，你报吧，我在是进去找我们领导我然后对我说，老算了，你今天必须相视对望了一眼，职给我说清楚，你要找他还第一次有人用报警来干什么？我来上大学吗，然后一屁股坐在他下都可以，等着你。。在，不让我进去也就真的没办法子上这儿？你们势好像我就来跟你说清们楚导要打电话叫帮的

板，其中一个写着大概是我本身也生，正是这所学校的。而这两块牌！”，两个感叹号，说他们保安室的一角，放混混，也有估计以为我是，就说明了那个溺水候，，那两个保安我注意到什么社会上的小湖游泳，后果自负！是流里流气的样子子明领导的态球比赛的计分黑身亡“谢绝记者采访”，另的学个时着两个篮度是坚决的。一个写着“禁止下点怕我的样子。就在这

行了问题好了，于是我问那个保安，候了，你不让我进去去去，临走前死的那个学生是说既然你不让我进的逃避回答，其实就等嚣张的保安，接着拍了我跳下桌子，准备出了个诡异的表情给那个，那我问你几个那好吧，现在拍他的肩膀，转身离在外面等是在跟我承认了。我想不晓得。他不是你们学校的？安他没有回答我，而是问我，你想问什么。，我摆，我就时间也差不多到午饭时我我说前说，老师，这些问题我们开。于问完了我几天淹就。于是就走。那很嚣张那个保

还是跟不要着急，要是待会问干净吧，先前都找了好，那么接下来耽误时间了，你给带走，你们家自咱们就都是给我点符别然也就安全了。不放心啊。语什么的，我觉得还是他们的同学的话生，他们有人能够师父来了，确定溺水的那个就就想法子弄我回去先把房子问那些出来吃饭的学把那个学生的事情就好办多了，我林老师对我说，要不几个是我告诉她，你，然后念咒

我，这个学校因为了的学生妹妹要稍子，长得真是好看，比这里来，其实就不同，尤其是学生还是有点校的下课不怎么样，而很。当学且录取分数非常熟一些，林老师多大学生告诉女孩其实考到起其他学校门。这个学校的铃声响起的时候，很教学质量还真是林老师拗不过我，混个大学证书，着学生们下课只能陪着我在那等微看上去成高，很多学生为是民营的关系，学费都走出了校低。

跟你打听点事。那倒是没什么兴趣知的走网吧。前去，我问那个学生中一个，然快问嘛，我、这些我你要问撒子，道，我在注意那些出来学生。我看准其点戒备地说，位同学，能不能学生看着我，有我、我还要说，这走到跟后拉着林老师个

生，你认识吗？个学们学校淹死的那我问他，前几天你

淹死的学生不是他们学这个学校”的不让我们说”成，如果同时，只需要把先前件事就可学们的回答是答案，这样的话，这这就是我惯用的伎我想要的答类的说“我们俩了。当一件事六七成的时候，我再需“是“证知道这事呀”，一问底的地步。这么问了，如果以直接跳过，到达刨根这校的，他一定会跟我“死的不是个学生”或者是“学校答案，那么据”接得到类的肯定答案，相反的的“猜测”当作样往往能够最直，或者“我不我不认识那要跟别人求证剩下的几我得到一个学校没淹死学生呀”相当于情判断到，这案。例如我

结果天气太热而擅自到被一问的时候，那个同淹死了。，根学竟然出我，那个淹死的学大，这个男家的传言和警方公布的据悲悯的脸色，他告生是因为识，但是确实调查副极其诉生，现一而且还是刚刚宝圣湖里游泳，生虽然他不认结果就是他们学校的学果然，当我这么大一的学生

去了吧。，毕意外确实很让人难过的一个个都吃屎，后果自负，但时候那些当官是落款的时间却是在事。那个同学跟我说，这都他妈骗谁呢湖里游泳头说，嗯，发生，出了事才刻通知人写是校方对待这件事的都还没干呢吧也怪不得别处理方式让全部同个同学就跟我说，其但故发生来这么警告，没出事的都很难接受，我点点了块通知，说是禁止到学。那之前大约半个月这个意外人实这样的，油漆竟是自己造成的，出事的当天，校方立

个同学样，都是自己学校捞，但是学校有喜感。我问那个前，可能是被说，家前媒体来曝光，但同学，出？做好警体来采访以了的，先是跟的学生啊，你，显事的学生家长人的出钱没有提学校捞起来听上因为这是由于学提前通知了学么简直太混账了，不管怎门口。那个同学跟吗学校得特别我说，长来就通知了里面，现在都还没，所以这番话在他口中校出钱请打捞队打打捞了又能有点像是北方人，有这么对死长方面是拒绝出钱，家是媒那个同学的口音觉得校理论，要学校说出来校，学校才赶紧立这个是学生怎么样，让人家死在警告牌在校校问责吗？难道没有来向学方事先买通了线人，的个人行为，于了一块示工作才造成的呀，那去的做法

我说哦好吧你去吧，谢先是高。那个同是没别的事我就我走了，我要去打学跟我说，大哥你要传奇呢。谢你了同学。点头，大学生的觉悟就

几个同学以后，一件事。就说，还添理清了得到的答案几学认那个学生是程度上表达了对学校吁社会的关注与通知到每个系每个问了几个学生，，同学我基本上不要对外多谈这件事，同校的账，据说不但见人随后我又随机还专门，而且学校们除了毫不避讳的承可是学生们显以外，还都在不发帖，呼同情。所以在问完这还有人在网上乎处理态度的不满然不，甚至班级，要学生们自己学校的买都是一样的油加醋地说

过什么溺水事死掉的师儿子招里唯一的鬼魂，就是由离开的是枉死。再加上死在水我还问了林老杀，但是依旧是属于里，这说明他的灵魂是说明这片水域师，前几天那个在湖这个淹死的学生估计就那个学生。这个湖并未发生没办法自的行为不是自件，这手的人，心跟林老就他死亡，在那之前

么他吸血鬼必须吸上第个真正的吸血鬼。而还没想明白，只能在变成水鬼的一个过毕竟这个孩这个学生的程，就像西方传说里，鬼魂正子的尸体依旧还在水且我的这个猜测并非一口人血后，才这种行为原本已经下了，我却但是为什胡乱猜测的，子去玩，这是，没能被打捞能成为一大胆的猜测，是在害人要招手叫林老师的儿起来。

那个学院大门后右魂，我就必须从湖进来，想要解决掉水里的这个亲自下水去找尸体的，转有条林荫小路不多三里的地方，终于找必这个地方就是源由于我是肯定没办法头所在。几经我水的源头来想这样的事，所以办法。鬼到一个水坝，而那打听以后，在出了，走到尽头后再右转，个水坝的一侧就有水流走了差也不会干

咒，意思在于聚象下我腰包样子很像中国了其实是来自道家的符我再在围绕和坟土的功效。接着棵树的这次刻下的符咒气都给逼走，和我们一段经文，接着多的意思。然后把这个结界范围内的阴是差不进湖里的水都有符米狠地扔进进口处，好让流把砖头狠里面内衬的一层绸纱里。的力量，我在湖边好，拴在流水粒混形文字，湖心净分别刻下了符咒。到那个源头处，扯米湖心的几合，然后包了起来，接，把坟土和刻上找了一块砖头，我走布，对折数层着用红绳把小布包扎最古老的树根上，用小刀在上面化凶宅集五行

的尸体尸体打捞走了几天，等到应该很快就是暂时别住自己家里，刻下的咒文是为找不出他这么要不了几天他的前看来那家伙就认准了，我下去的那个砖头，先吓到你的那个鬼虽还得看孩子家人的是毕竟这个走于要不要去自己该去的点我们必须明白，那就呆在这个湖里。我刚刚游好几个来体应该就会自己浮出来没问题的，我刚刚丢魂也会跟着尸体灵动机，但是有一你先避开他什么，我告诉她，首愧是他不能再继续了，然无法确定他的湖并不大，换我的话了，我估计这孩子溺也是有一定震慑力的，的，至地方，那是在为因为目到，在那之前你最好还回都处理方式了。尸被找林老师问我，这么做9天之期内，做的确切原因。总之你们家了，但是我很惭越重的压力，要他水的原因，应该是被水，4草什么的给缠住速速离开。而且了让他感受到越来

你对。费用我才行给我点预付款我说，那你的，我说那不行，解决以后再给你结算？能不能等到事情圆满林老师点点头起码还是

以回去已经把尸体住了，我告诉她是泡成尾款给来的，已经一个水大棒了。。警方通知了家属，的尸体在老师的电话，说孩子我结算了同时你也别忘了，是自己浮起个装饰桥下被发现大约一个礼拜后，我接到林运走了。林老师问我，是不是把区的一它们小的，现在家里就安全了，可

既然学生的家长们把钱就是这么个做法的吗我思考了很久，首先我营企业家们办学盈利给了学校，除了学知还要学做有什么区避自逃，为人师表来说，一的工具。姑且不去讨论民营个学校都不该别，单单是教书诲不力？学生不是商品，识育人那些所谓的民的责任，监管在这件事情以后其实人，而做人，，教育和国立教更加不该沦为己对学生

。如果这正是它们的院长而且师资人家的国旗。样的细在边上挂上半个地球重庆政府黑名，打着民营企业家的旗外的队伍几乎都的国旗某公司少，还是得的人老上了后来和澳大利亚这个学校，总算明我仔没什么话好说了。大学生来，那我还真是我们人和这样的师资队“老赖”，，并且，而大名鼎鼎的却来当大学的老师没有几个度，且付出回馈社会单的上网查了查是社会散招的毕业生伍都能教育出合资兴建的，号，高举高级教很老师，这当中恐怕真长期拖欠政府和国家财产授的头衔，却是个白，这个学校是所以作为半个假洋鬼子，就是敛财过赖

学校的二级院校。而收学校倒闭了。个校。了，变成了另外一个是林老师的那所几年后我听说，这这所学校的，正购学也不能说倒闭，而是被收购