和陈校长。满堂皆愕，包括班主任

三站在讲台上微笑的谭叶三省吃惊地站“谭教授好，我是叶省。”起身，挺直，看着飞：

来是：“坐下吧。”要制霸三省的人。”谭飞笑道“这名字霸气，将

。满堂又是一愕

他们都以为这道谭教授把省上的领导位这里开始发挥，看了学员上课还要面试不成？名单兼学者叶三省看了看就让，进入主题，谁知坐下，难道，可能要从

中华小表情。一旁韩叶三省也一脸茫然地坐下，声说：“谭教授女儿吧？”努力控制自己不是有个待字闺中的是

眼：“你知道？”角吗叶三省瞪他一什么叫幞头

袓为了防止官员出的……像叶子似的硬继续说：“就是官帽上太愕然摇头。叶三们交头接耳制造的。”头，据说是宋韩中华那根长长支省

愕然。韩中华更加

讲台上，谭飞已天的讲课。经开始了他今

它省市的联西川的发展战他的课目是》。略系暨新形势下《西川与其

一晃就过，所有人都觉得入浅出，虚实相得，数个半小时得深浅。字张口就出，历讲意犹未尽题目很大，谭飞却，收获匪，一不时举例，趣味盎然史、诗词信手拈来，

流基本结束，下面说点不是个问题：我考中，应该是怎么有三分钟。今天我们的飞看了下表的想像和思快结束时，谭交我想请大家思考一，说：“还们目前的乡村一回事？”题外话。经济，在大家

层锻炼一段时间曾经有过一些……算是军发于卒伍…你们江城一个边你们有机会，还是像叶本书稿。”们这次交流镇，但是宰相起于州郡,将辉的成绩，但我看重光，就是我在我，十年八年也前这次你们的学员名单，的，是他前不久三省同学这样，去基来自基层乡远，我希望只有五分之一不到了一下三省同学，他现在在…不多。是的，三五年也好，十来位写的一提到的叶“我浏览乡镇担任副镇长，

由文献来出版。编辑请我其他同志来还序，我认真拜访之后，觉得这不仅是写序的问因。本来是安排的，是我主动争考，很有参考写个有可能参，这就是我来江“这本书出版社来我们省出版，将来城的原评五个一奖，最后题，肃，为了保证书稿的严同学交流。实话说的个人经验和思送到价值。书稿稿是叶三省同学在基层工作两年多有些想法希望跟叶三省很好，本想争取回取过来的。”的意义，还是割爱我这里，我看了，

人的意见是，乡村工仅局限于修个路引进没有透经这样做了，而且，但在个项目，种看到的闪光点。虽然他但也很具有参考价值。”工作思路，不要仅经三省同学书稿中领我们的广大人民群众传统的，现式，而是要格局打开，具体项目。这就是我从“回到我刚才你们的问题：乡村工作殖这些维度来看这个站在更高更广的问取得了作中，济作物，搞点养叶彻际工作目前的核心肯定是带清楚工作，来对待每一个点他已致富，也就是发展乡镇实成的模。虽然是个案，不俗的成。我个经济，但是绩地把理念阐述

不仅基层乡镇工作治就是一种可能可“能，经济工作充言之，政充满无数义，向同学们提一个希望性的艺术。”满各种可能，每一个项目都有各种可能，大而，希望你们格局打开，我还要从这个意种上

们说是生活，政治是复杂，也不神秘，政治，现实主意识着政治是“可以说是工作，也可以艺术，不是魔术，我义具有重要的转，政治可能是的含义中但从这里说，政治，也就政治并不每一个人，”要反对政治虚无主义。意义在一系列的约束中运

有限，但治现实主义意“同时，虽然政使慧也不会断拓展政是行动的勇气与智治空间的边界，某种不可能逐渐变成说，政治还是可能，从这里治作为的半径。”具有各种可能性味着政

，好好把握。”着你们种可能性等待“祝福同学们，各

下课后叶三省接受了江城市电视台的采访。

，只得接受宋就说，这是我们门安排了的，叶三省无那个的“好意语宋主任专谈一一从容说出。炼对”，把早有准备的说辞记者上来自我介绍后照记者的访

程，谭飞和陈校长都等整个过在一边看着，虽然只有不到十分钟。

。堂吃饭。陈校长自然要省一起去食一下课，谭飞就过作陪来，招呼叶三

视台的他们中午的饭菜都是自助餐，谁知记者就迎了上来。一出教室电

同学都坐下了吃三人进了叶再次对两位领导抱歉，食堂，绝大部分饭，都拿眼看着三人。三省

叶三时刻呢？省想，这算不算我的高光

可是，——他甚知道从哪个他现在真的不想出风是这种他认为毫无意义的风头。只能徒招怨恨。至能够感觉得到高云不投射过来的寒光。头。尤其角落

书部的修改意见，说在他们几个研捡选了饭菜后，他是先得到调研室那边也想来跟叶三省当电子文档几乎再看的，正究室传阅遍了，省委有反馈意见口便是对叶三省那部辑又请他作序，所以他就了高凯程的推荐三好编人坐到一起，谭飞开面聊聊。政策

滔不绝地时。滔说了半个小

个修改意见，等会做学问的严这些老一辈的学者，感激和敬佩，谨作风和态度意见还是需省苦笑，心说我还记录有文本，可是有些要面说发给你。叶三叶三省停下筷子，什么？反应过来，虽然，才有感觉。由此更加。了，谭飞说，我有一当在手机上记录，末

按照谭教授的意见，调求到达谭教授要表态，他会抓紧时间，立刻求的高度。，力整方向，重新安排章节

到宿舍，立刻在邮箱里打开谭教授发来的修改。建议告别回

谭教授给他一共提了有十处，每些都不重要，重要几处的是谭教授见，比较大的一处书是好给了他一个几百字，这名：建都有上百字，有议三十多处修改意

定位：乡镇工作探索不定位之