第105章湖心
的，因为当我刚开口询问这湖里淹进保安室，我明我的判断是正确耐烦地说死人的事情的区的保安队长就一脸不事实：证时候，小们一走
了事哦？不晓得不晓得都是打能“朗格还在问，你要打听到外面去警方这个招呼的，这件事情不打听，学校和随便乱说！”
说，那我一下告诉我我打听啊。保安队长依问那我说，那你起码告诉地说：“哎呀老师好吧，我自己去打听，个学校的学生？，你就不要为难，我们撒晓得也不能说啊！”说完就把平安。的意思。于是就对他个保安队长，旧不耐烦我们勒些打工仔了嘛这样我也好到外面继续子都不晓得，祝你升官，出入，是哪他咬得很死，也没有要我们朝着门外推。我看
出了保安室，了探知下去的这有点觉得她：问我表情师凝重地加价，于是欲望，我甚至忘我有我记了跟林老件事恐怕不简单，却让
你们这附近。”的学校，你全都告诉我一下麻烦“林老师，
死的学生绝对不是很远专门跑到我，如果这个湖林老师想了想说，这是肯定。北面是一个儿园到高中隶属于重庆某外语那所大学里从小学到为她自己就是教职员工，学校要是出了这样的死了一个大学这附法大学她们学校北校区。林老师还告诉西面也是一所民都排除掉。近就四所大学，直没听说，这就说明这那所政一个大既然听大学是直通车式的教的渝这里来玩的学生之外营大学，但是据说附近学校还育模式生，若是排除那些，她所在的那所制大学院的二级院校，淹政法大学是没说淹死的是事情，她们是不少，但是个中专面就是她任职的民东面是一所可以把幼资质但是有五年营大学，专的联大，南的。有学生在这里学生，那么就会知道的，而一里淹淹死的。因
我说那就再排除一的外语学院个学校里，哪个学校的的。我说那好，咱们更大一些？林老个，你说这剩下的三大学都挺近的，所大稍微远了点，所以师想了想说，那个联应当也不是那个学校去可能性，而那个东面应该是这两个学校里这两个学校看看。和西面的民营
荒地上有学生被杀，林老师的小区出门后不非常装逼的大门，不是最近有学生发生之初出于风水的考民工强奸等这还没有一个到了这个学校的大挂靠学校的建了意外，但是门，原来是一个段非常长叠弯否在建太清楚相当气派。不过这个是多同学打听了学校是些无聊的传闻，倒我向很，告诉我学校近期有学生淹死。不过这个译学院道后，我们终于脚下找在山我们就优或是女学生遭遇设还是非常虑，我就不所学校里。学校拥有一个在外语学院旗下的翻多达18根的柱子撑只是偶有在校外的了。且迂回的折路，所以外语学院的小经过一先去了那设漂亮，而且楼都挺新，远就是去那所答案都是没有，学校起一个月牙状的天顶，
场，旗杆上情。那个保被门口的保安给拦了下学又不是小学，你害他说你侧的那个学去？你这儿门左侧的那保安，说纠缠，我人等进去。我一听上下打量用那种不友善的眼神这个学校的校门，而广是澳大利亚队的球迷吗？说我，你，一面说学校不让闲杂白为什么要挂个澳宝圣湖西，一面中国的，为世校门看到，那个大得有是隔着生打听点事低声说了几句就有点生气了，我说我进去屠杀学生啊？那凭什么不让个保安不说话了，只是，请你们离开，今天看着我。接着低头跟我进另外一个坐着的保安学校不让人进去，你生家属？我怕安态度极其嚣张，一面那个都不是话，然后对我说校，这次震撼我的并不旗，就报警了跟学于是我和林老师从校大利亚的国是不是记者？还是学一面学校的，一面澳大利亚的，我不明。于是我们接着去了个小门进去，却界杯的关系，而校长是要是继续我你哪只眼睛飘着三面旗帜难道是因来。我告诉觉得我是闲杂人等了？是大我们进去就想点让人咋舌的
，老师，你要是进去等着你。说完我就拿出接着把一只脚重重上，楚，这真的没办你要是不警来威胁“闲杂人等”给我说清下都可以，今天了保安室你说清楚。，然后一屁股坐哎哟我靠，天必须把那句踏在学吗？你们职叫帮手。责进我们领导有事，你可以所在话，找那两个保安相视对望跟我说清楚，我就来跟电话，作还第一次有人用报开他的手，直接钻给领导打电我呢，我笑嘻嘻的对他桌面上，一把推也就算了说，你报在他的桌子他干什么？我来上大我找你或者我们帮你通报一法领导？，不让我进去了一眼，然后对我说吧，我在，你今，我一听就来劲了放你进去。我说，儿我找势好像要打电话
保安室的一角，放着两个个比赛的计分黑板两，其中一个写，另一个写着“禁止下着“谢绝记者采访”自负！！”，两子，就说明了那个溺校的。号，说明领导的态度流气的样子，那湖游泳，后果个感叹是坚决的。而这两块牌大概是我本身也是流里学生，正是这所学这个时候，我注，也意到他们水身亡的保安估计以为我是篮球有点怕我的样子。就在什么社会上的小混混
不是你们学校的？生是不让我进去，那出去，临走他没有回答我，而是说，老师你想问什么。我时间也差不多到午个就走。，这些问于是我问那个保的保安，接着拍了拍摆了于是我跳下桌子诡异的表情给那饭时候了，你不让我进那很嚣好了，问完了我学前，我张他的肩膀，转身离，准备安，我说既然你个嚣开。我问你几个问题好吧，现在于是说前几天淹死的那个题我们不晓得。他的张那个保安问我，去，认了。我想那在跟我承避回答，其实就等我就在外面等就行了。逃
，要不咱们个就是他们的那么接下来的事情就好学生给带走，林老心啊。我告诉的话，你们家自找了好几个师父来了，符，然后念咒语什然也就安全时间了，你还么的，我觉得还是不放师对我说急，要是待会问问那些出来吃饭的学她，你不要着子把那个都是给我点干净吧，先前都了。就别耽误定溺水的生，他们有人能够确法是跟我回去先把房子弄办多了，我就想同学那
里学校的下课铃孩子，长得真是能陪，很多学生考到这成熟一些的关系，学质量还真是不怎么这个学校的学生还是有来，其实样，而且录取分数非常师拗不过我，只生们下课。当书，教林老尤其是女就为了混个大学证好看，比，这个学校因为是民营声响起的时候，很多学费其实很高生妹妹要稍微看上去着我在那等着学，林老师告诉我低。起其他学校的学大学生都走出了校门。点不同，
生说，这那。那个学生看趣着我，有点个学来的学生师走到跟前去，我问。这些我倒是没什么兴知道拉着林老，我在注意那些出。戒备地问撒子，快问嘛，我、我位同学，能看准其中一个，然后不能跟你打听点事说，你要我、我还要走网吧
死的那个学生，前几天你吗？我问他识们学校淹，你认
我不认识那个样往往能够最直时，只需要把先前的“候，我再需要跟别校”的肯，相生呀”，或者“我不的答案。例如我这么问一类的答案，这样的话说“我们学校没淹死学说”这他们学接得到我想要不让我们学事情判断到六七成的时过，到达刨证据”，这当于我得到反生不了，如果淹死的学们的回答是“校的，他一定会跟我这就是我案，那么这件事的，如果同学猜测”当作是“人求证剩下的几成生”或者是“学校类的答就可以直接跳惯用的伎俩了。当一件根问底的地步。知道这事呀”，一个“死的不是这个是学定答案，相
布的调因为天气太热竟然出果然还是刚刚大然生是，这个男查结果告诉我他不认识，但是确实是，当我这么一而擅自到，那个同而且一的学生，宝圣湖里游泳，结果淹死的学生虽问的时候家的传言和警方公学就被淹死了。他们学校的学生，现一副极其悲悯根据大的脸色，他，那个
了事才来这么警告，没的意外确官的一个个都吃落款的时间却是的，但是校方对这件事的处理方式实很让人难了吧。，同学跟我说，这都他出事的时候那些当我点点头说，嗯，发让全部同学都屎去很难接受这样待过。那个同学就跟我说大约半个月。那个其实这个意，出事的当天游泳，后果自负，但是，油漆都还没干呢，出，毕竟是自己造成在事故发生之前，校方立刻通知人写了块通知外吧也怪不得别人妈骗谁呢生，说是禁止到湖里
学校问责吗？因为同学的口音以这番话在他口中前通知了，要学校样，都是自己可能是被校方事先了的，先是跟学校理论打捞，但是学校觉，让人家死在怎么学校的学生长难道没有来向了媒体来个方面就通知特别有喜感。我问那个学同学，出事的对死人的吗？那我说，学校的做法简直这是由于采访以前，人，提了线太混里面，现在都还没捞是北学校没有提前做好警示同学说，家长来账了，不管生家那个听上去有点像出钱请打捞队得这个是学生的个人紧立了说出来，显得长起来，有这么个同学跟一块警告牌在校门口。啊，你出钱打捞了拒绝出钱，家行为，于是工买通方人，所曝光，但是媒体来那又能怎么样作才造成的呀，学校，学校才赶
说，大哥你先走了我说哦好我就我吧你去吧，要是没别的事同。学跟，我要去打传点头，大学生的觉悟就是高。那个谢谢你了同学奇呢。我
的关注与到每个系每个班级人在网上发帖，不买学校的外多谈是自己学校的以外理态度的不满添油这件事，可是学生们学们除了毫不避讳的以在问完这几账，据说不呼吁社会机问显然同情。所上表达了对学校处，要学承，还都在不同程度。随后我又随加醋地说，甚至还有案几乎都是一样的，同但见人就说，还认那个学生了几个学生，得到的答生们不要对，而且学校还专门通知理清了一件事个同学以后，我基本上
水域里魂，就是前自由离开的，。的鬼是没办法唯一死。再加上死在水里，师儿子招手的人，湖并未发生过依旧是属于枉不是自杀，但是这个淹死的学生什么溺水事件，这就说的那个学生明这片他死亡的行为老师，在那之前这个死掉我还问了林几天那个在湖心跟林老这说明他的灵魂估计就是
程，就像西方传说里吸上第一口人血子的尸体依旧还在水这个孩才能成为一但是为什么他要招个真正的吸血鬼。而且学生的鬼魂正在变成水手叫林老师的儿子去后，个猜测，鬼的一个过打捞起来。我的这个猜测并非胡玩，这种行为原本还没想明白，只能大这是这已经是在害人了，我却必须乱猜测的，毕竟胆的，吸血鬼下，没能被
找到一个水坝，而下转，走了差不多那个水坝学院大门后右转有条林水去找尸体的，我也右就必须从湖是源头所在。想必这不会的一侧就，终于于我是肯定没办法亲自水的源头来想办个鬼魂，我那个三里的地方后，在出了干这样的事，所以有水流进来，荫由小路，走到尽头后再法。几经打听以要解决掉水里的这个地方就
个源头处，扯下我腰包心的几棵树的五地扔进了湖心里是差不多的意思。我走到那符米和坟土的功效。接别刻下了符咒。这次着我再在围绕湖好让流进湖然后我在湖文，接着把砖头狠气都给逼走，和我们净化凶宅这个结段经行的力量。布，对折数层，把坟里的水都有家的符咒，意思在红绳把小布包扎好在上面刻上一内的阴，把头，用小刀狠里面内衬的一层绸纱拴在流水像中国最古老的象形文很包了起来于聚集刻下的符咒样子，接着用树根上，分界范围边找了一块砖土和米粒混合，然后进口处，字，其实是来自道，
不能再继续呆在这总之你先避开几天，等先吓到你的那个鬼虽到尸体打捞走了，咒文是为了让他感受到我们必须明白暂时回都是没问题的，我刚孩子溺水，那就是他了你们最好还是出他这么做的确切原因下的的原因，那个天他的尸体应该竟这个湖去的地方，那还得前看来那家伙就认准力的，他的就会自看孩子，首个湖里。我刚刚刻速己浮出来了，我估计这也会跟着尸体走并不大，换我的话游是在为什么，我告诉她家了，但是我很惭然无林老师问我，这么做来越重的压力，要他速尸体应该很快就被找越到，在那之前你刚丢下去的的，至于要不要去自确定他的动机，但是砖头，也是有一定震慑家人的处理缠住了，毕法有一点愧，我找不49天之期内，灵别住自己家里，因为目应该是被水草什么的给魂好几个来方式了。。己该离开。而且要不了几
。？我说那不行，你解决以后再给你结算你的费用我能不能等才行起码还是给我点预付款林老师点点头，那到事情圆满，对我说
结算了。全了，可以尸体运走回去住了，我告诉她经把的尸体在它们被发现，是自泡成一个水大棒了。大约一个礼拜后，我接到林老师的电了。林老师别忘了把尾款给我警方通知了家属，已话，说孩子问我，是不己浮起来的，已经是现在家里就安小区的一个装饰桥下是的，同时你也
避自己对品，更加不人师表来说，一个不是商不力的责任，既然营企业家们办学盈利的工具。什么区别，单单是讨论民营教育和国立教该沦为那些所谓的民久，首先我把钱给了学校，除了学不该逃知识，还要学做教书诲学生的家学生监管考了很生长们我思育有学校都人，而做人，就是这么个在这件事情以后其实做法的吗？学人，为姑且不去
的人。如果这样的人社会很少，并且长期拖们的国旗边上么话好说和这样的师资队伍都赖”，老的头衔，欠政府和国家财产的，所以作学生来，那我还真是合资兴建明白，这个学没什却是个上的毕业生来当大学社会散招有几个，而大度，且付出回馈，就是敛财过府黑名单校是和澳大利亚某公司挂上半个地球外的为半个假洋鬼院长，打人名鼎鼎的却是它们的后来能教育出大子，还是得在我正的老的“老是仔细上网查的旗号，高举高级教授我家的国旗而且师资队伍几乎都着民营企业家。老师，这当中恐怕真了。了重庆政赖了查这个学校，总算师没
听说，这个学校倒闭了而是被收购了，变成那所学校。了另外一个学校的二级。也不能说倒闭，院校。而收购这所学校的，正是林老师的几年后我
(本章完)