还不如说这。这与其说是歌词，只是还不成熟的小作文

千里。和歌词相差

不。过叶云成也理解

叶韵仙对音感很厉害的歌词来，也不可能真的写出。乐再怎么敏

床上，叶韵仙动了一下。

全醒来，轻手轻脚趁着她还没有完放下，的赶紧叶云成将手里的曲谱出了门。

思考着他坐在了这首歌的歌词。大厅的沙发上，

是母亲。一开始他唱的时候，主题就这首歌在

，才会诱导叶想。去韵仙往母亲的方面所以自己在刚才

现在，又该怎么引仙呢？导韵

水性笔上。叶云成，红色的视线落在了桌面上

一个想法在浮现。海中他的脑

韵仙醒过来的时候，已经是第二天了。叶

起来。她揉着眼眶，从床上

如备去厕所洗漱同往常一样，准。

刚一打开门。

面上放着几叶韵仙就看到眼前的桌果。个鲜红的苹

片。个大大的卡意到苹果旁边放着一便留然后，她

单的几个字。写着简卡片上面只

看了一眼，就叶韵仙只不过是线。收回了视

走她继续往厨房里面。

一张便利字条水龙头旁边，。放着

上面的内容非常日常。

需要的量的东西，所一些平常要用不。过是在记录着

被特意标红放大。不过其中有几个字，

海识的，里。就将这几个字记在了脑叶韵仙无意

找吃的。韵仙洗漱完毕后，叶去冰箱里面

一个多月，叶韵仙通过那自己做一下简单的面从不会下厨，到可以食。

又看些便利贴到了贴在上面的一在开冰箱柜时，叶韵仙。

放的那些差不多。这些便利贴和在厕所里

。碎日常的东西的都是一上面记录意义，甚至可以说是很细些无

看一眼就会被遗忘的那一种。

的字。显的特征的，就是唯一比较有明上面标红

叶抱着韵仙做好面之后，就在桌面上吃。

摆在她面前的。

正是之前所看到的那几个大红苹果。

叶韵仙一开始并没有果放在心上。将这几个苹

越来越显眼。然，吃吃着，这一抹红色就着

她脑海里感觉有什么闪过。

一些零零碎碎的歌词字眼。就像是

“或许那里可以这么猛的一拍手：“对了！”叶韵仙写！”

碗都没有洗，就从椅子上跳下来跑进了自己的房间。她，一溜烟的

支笔在上面修修改，随后拿快速的拿起昨天写的曲谱着一改。

离本像是小作文一样的很快，她原了小学生作文歌词，水平。一下子就脱

成功的飞大学生水平！升成了

。如果不是亲眼看着

歌词，是所有人都不会觉来的！得这种一个5岁的小朋友写出

！韵仙现在所写的这个歌这首歌最后的定版歌词叶词，就是

只觉了质一。得跟自己第她尝试着唱了样的飞升1个版本写的，有唱，

她激动的我果然是个天才！”亲了一口曲谱，“

。

，叶韵仙的粉丝们开始了吹捧。直播间里

次，就快的把才第1次写，就这么了精髓！只是仅仅修了！】已经最终定版一样【韵仙女神真的好厉害啊！改了一握住

云成进去的时候，我看到叶【前面！】还吓了一跳，就担心叶云成耍坏

女神自己耍坏，他也无法夺走女的才华！神的！叶云成就算是想要【才华是】

【看完了这里我彻底放心肯定不她自己做的！接下来哈！】会有打脸了！女神的曲谱就是了！哈哈哈

狂欢。们陷入粉丝

最高学府。

老师们也同样在议论着。

不成这歌词真的？”“难是叶韵诗自己写出来的

“看叶云成脸上那副表情，就知道绝对不可能！其中一定细节的！”是有什么我们忽略掉

们别说话！快“嘘！你看！”

学教授。所有着他手指的方向，看向了心理老师顺

着一授死死教头紧锁，就像是在思考画面，眉的盯着大屏幕上的个世纪难题。此时，心理学

回回后不断的对他来来比。的倒看，然

最后他眼睛越来越被震惊到了！亮，然后就像是

！”才“天

“天才啊！！”

竟是一个怎样的天才啊！！”“叶云成究

授终拍了一把题所在，狠狠的心理学教于研究出来了问大腿！

我知道了！哎哟“！！”

。自己的大腿他赶紧抱着

了一的人被他吓跳。所有

“你知道什么了？”

“怎么怎么了？是有什么新发现？”

快和我说说！”“们

叶韵仙首歌的歌词！不是写的！”，才开口说道：“那嘴的摸了好一会儿心理学教授呲牙咧

“是叶云成告诉她，让她怎么写的！”

告诉她怎么写的？”会是叶云成体育老师一脸的茫然：“啊？怎么可能

说尾都没有头到过话吗？”“叶云成不是从

跟着点头其他老师也。

云成确实是没有出在这一段记忆里，叶现过。

改。怎么叶韵仙自己一个人想通了，这首歌的歌词应该是

改的。然后跑去下笔

授勾起了得意的了吧！？”心理学教笑容：“这你们就不知道

“你们看到，那些放在在冰箱还有水龙头旁一些便利贴了吗？”桌面上的卡片，还有贴边的

所有老师点头。

授眼睛里面浮现了心理这就崇拜：“成高招的地方！”学教是叶云

“那些便利值得注意的地方！”有卡片之下，压根就没有什么，初看贴还

被标红特大的字眼！“是日常水文可是你们看到了吗？在”的内容里，总会有几个这些无意义像

拼凑出来！”“我已经把这些字眼给截图

句话成一“你们将它们连！看！”

所有老师围到电脑前。

利条里，那些用红笔或者是其只见那些无意义的便他特大字眼标注的字。

连成一句话。

仙那首歌的歌词！就是叶韵

老师集体震惊！

回事！？”“这是怎么

是叶云成歌词压根就“所以说，那首歌的写的！？”

有人告“不是！我脑的？”诉我一下这是怎么做到子还有点懵！有没

卖关子。心理学教授并没有

到桌面上“你们看那几个红苹果了吗？”

来的字！”用红色笔标注出有这些“还

潜意这是因为叶云成他人类的识！”利用了“我就简单的跟你们说吧，

叶云成！

他到底是一个怎样？！的天才

！现在他不过才13岁啊

办法！但是却已经如此精妙绝伦的能够想到

识，来影响怎么利用潜意叶韵居然知道该仙！

天才！

天才！他绝对是