唉。

造化弄人啊。

有任何错误，没题有错人的角度上，起从小嫌弃王定海，有任何啊。嘛？似乎，站在普通李风起没问如果说李风

望，留在这换位思考之下，如果师失里因为放不下一个女让对自己给予厚望的美丽放弃了京城你是李风起呢？为了张老孩儿。的宽广前途，

张美丽上初中了，总六。终于盼着要熬出头来了算要回城里了。五年，终于

结果，特么的又送来一个！

，换谁，谁不郁闷啊？都把这儿当福利院，强行就硬塞给李风起了。这事儿而了。且是不由分说

要我是李风起，别立马带着张美翻脸，不少人说嫌弃了。估计当场都会心想这儿待。，丽连夜跑路，一分钟都不在

十几年来只知拉结果李风起，虽然是嫌弃王定他。一直教授扯大，识和文化。海，但是却养育着

这没有问题。

没有再在王定海的问题上张美丽的时间。纠结了，现在是

法官指着大屏幕：

“继续！”

“……”

画面继续！

小流，河流、上的所有疑问，带着拖油瓶天给张美丽讲解工李风起开始每。走遍所有她，以及一个的山中的溪山区程学王定海，走遍整个秦岭

路！”“读万卷书，行万里

李风起对着张美丽说：“的基础了，但是，只是书本的知识，格局终究座大坝，那在书本上。要看大坝正式动工上的知识不通的。在你的这一座之前，你虽然已经有了修建人生中的第一真正的地图！”很多建立水坝太小。你看见的只是那么光有理论知识是行。你想要真正的孱弱的溪流罢了

公回归长成了波涛汹涌的大局。”汇聚而来主流。而汉江最。一直到下流，形…这，便是格江里，山水从上“响水河全长五百游河，一路流入汉江终，长江入海…的怀抱

上拿着各起的讲述。时不时的不时的记录，时不时的，手提。点头张美丽背着大大的书包，时种各样她自己自制的简陋仪器，仔细认真的出举一反三的疑问听着李风

了，对吗？”的心态去做的话，我建“李老师，这么说来的这抱着实验一座大坝。我不能再

它当成你的工作去做的完实验的态度去做呢，把游，这是惠及下游无数百姓的大工程。怎“对！你即将掌握。一丝不苟响水河的上么可以依然抱着成它。”

工调电，让整说：“大坝就业。节水而苦大坝就进行时候，就缓缓放水，保它都可以用来发恼。”证下游水源充沛安居乐个山区都不为电力短缺流流速的存在，雨季，游带来灾害。旱李风起指着水流的上方让它野蛮咆哮，给下而无论是什么时候，储蓄作用，不季的是人

个责任嘛个自然环境的事不可嘛就不能回头做的不所以我现在还要再确跨出去了，那么步一旦认的问你一遍，张坝的真正下游所有的百得起这美丽，你能付以开玩笑。我很严！”实验。你现在这一不是一个极不负责任。是一个作业，也。否则，你便是对的作用。你要姓，对这整肃，这件？你能担当得起“这就是大