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离经叛道的果然是如陈宇所料的那的。样，这种教学方式值观之中。是，在如今社会和价

三观的。是颠覆人

习惯了应试大家都是教育之后，自然而然认无敌的。为应试教育是在

都忽略有人都忘记了，却了却一点。可是，所

呢？走出校园后

大学毕业后呢？

你光明的前途嘛？社会上，还会为你，给你发是考试高手，就给更高的工资嘛？会因对你进行考试嘛？会根据你的分数

力啊！着能更重要的，依然是靠

却从不会教给你。而这些能力，在学校里

你在进入社会后钱。学校不会教，怎么赚

活啊……钱来生人，却都需要靠着自己努力的十九赚可是这个世界百分之九

当然，陈宇也并认为应试教育有错。不

没有错。

的培养出更来看待，试教育是从多的人才。应可以批量宏观的大数据上

…一对一，是和应试教的会采取应试教育将自己的学生当成自己是不一样的老师。他不的孩子来培养…育的老师完全可是陈宇，方式，他

到法响不庭上。网络上的言论，影

十几年前的陈宇。也影响不到

依然继续！

续！画面继

一个月后，李老师，我读王定海找到了陈宇：了。”完了。可以看下一本“

而这一个月地的变覆化。出现了翻天的时间里，王定海

如今的国家是怎么的朝代。是怎么来的。有那么多后，六岁的王定海，终读完史记之来的。知道了华于知道了夏的历史也知道了原来之前在

多许多他脑海里，多了许。的概念

义还债。还有很多，还有饭劈柴不仅仅只是做，很多很多。他知道了，人生的意他整个人心智产生了变化了，眼界打开了

看的这么慢陈宇问他：“为什么”？一个月才读完。

字典了。而且，我把史记看了三遍呢一边看。但是边查字典！”王定海说：“有很多分才这样，后半部分我看字我都前半部的很快，只查过两次不认识，一

？”“哦？为什么看三遍呢

第一遍看不懂……”“

的是有意思。”“第二遍看到里边的故事。觉得这些故事都好精彩，好

师，我也说西了，李老“觉……”后的很多东好像能够看见故事背不上来是什么东第三遍的时候，我西，总之就是有种感

一个作业本呢。以后我之后，我又在作业来了。我写了觉很重要的故事誊写下事的道兴冲冲本上，把遍看完理了。”说着，王定海长大了，应该就能明白那些故那些我感的道：“第三

看，上边风点头，拿过王定海的作业本有歪歪扭扭的字体。李

誊写。”笑了：“以后看书，就陈这么看。边看边宇

“为什么呀？”

下来，加深印象。第二是刚好当做你以后不会写字儿怎么办呢？”事记练字儿了。不然头。一是把你看过的故“好记性不如烂笔

~！”“好

应该天开始海兴冲冲的拿着全面发展才声：“德智体美笑着收回了陈宇史记，给了他一本《汉书》。看着王定对。明加上体育课吧。”汉书离去。陈宇喃喃一又递