只能擅长一点点作用……”，君子，不应该！“孔子的意思是说一秒记住【事物。君子，不应该只，更新快，免费第三网】，无弹窗发挥一样

，她的才能狭窄了。这就是君子不设优秀的桥梁。也可能力修建大坝嘛？可是，么，也足起真正的学不就浪费了嘛？只修建大坝的话，那以去设计优秀比方说赵青就，只是修建大坝了，那么施。可如果生所器。”“这毕陈宇看着赵青说：的基建设如果有一天赵青有以去建

赵青问道的往前走。’地。一步步，贪多嚼不烂：‘可是老师说，人要脚踏实

陈宇笑着说：连本职没有发挥有做好，那么就叫做贪是，先完成这也是基础。发挥如果做好了本职工作，但本职工作和专业。如果’。”却和基础“对。修建好的大坝，。更工作都没的大的价值，那么就提自己多嚼不烂……更大价值的前强的大坝，是你的专业是‘君子器；

生若有思。一众学所

我们应该多去学习这时，徐盼问道：句话的意思是不是说，“李老师，那这一些更多的技能？有更”多的用途？

陈宇摇头。

那是什，也不是嘛？么呢？一众学生懵了

写下了‘君子不器陈宇在黑板上’四个字，沉声道：

“我所理解的，孔子这句要意思是：强者，应该发挥更大的价值。值，只话的真正有更大的价值。”没有最大的价

这里……指强者君子，也不是什么美男“君子，不是什么谦谦子的意思。在。”

思着。学生们若有所

做到了君子不器？”这个时候，徐盼站起来忽然说道，您是不是：“李老师

宇哑然失笑：“怎么这么说陈？没有没有……”

科学后去学习更多的知，未来一定是教授家。但是你却是院士级别的“你就是有。我们都器嘛？”师，带学生别人，出来教书了，是国家科徐盼道：了一个老师，一个老……这不就正是君子不认真的出了几十个优秀的生。国家失去一都传授给把你所有的知识个科学家，但是得到然识，教更多的学学院的硕士，知道了，您可

”…你一直都在身体力欢君子不器这四个行的“啊，我明白了老师，难怪您最喜字。因为去践行着这四个字啊…

陈宇着。苦笑

学生们，却都若有而班上的所思的看着陈宇。

的意思……似乎，大概的明白了这四个字

似但是乎，大概抓到了点什么。。好像又什么都没有抓到

什么叫君子不器呢？

有，可却总觉得，似乎又明白了所有的表面哪里不太理解吧。

说的很对，陈器。徐盼其宇，做到了君子不实