第191章

诚我要终发现，他比你说的更一定要宣传王家村。传陈宇，我如十三个月前一样”，情。我不知，我只知道言之凿凿，究，我不能让他默开始反思，默无闻！陈宇老师的研个月的那份信件，和调查，最量去宣传这样的一件事那时候我坚定用尽一切的力“第十三的认为，我一定要宣道为什么恳而又不花哨。我我展开了加伟大。对

的看着王江，眼里有回忆。总理认真

为感动中国十大人陈宇能成物，是因为您……”王江惊呼到：“原来，

领，是你这辈子最，总理笑成功推众议去是我这辈子最盖章的事情。”情们最有成就感的事骄傲的事强力向我的导推荐，并且力排签字，则是你荐为了那样的模范人物着说：“你将他情。而我骄傲

“我我我……”

王江语无伦次。

这十不知道。三“你我，神交已久。在暗中观察着你。只是你年来，其实我也一直”

回忆中的想要和王江。”哈大笑：“正注着陈宇，而他也不知在直播中看见了陈宇总理哈道……今天，我你，我迫不及待的你见上一面。久违了，如，那些年，你一直关

让自己哭出来。也忍不住，哽咽劲儿的压抑着不想再王江了，却使

官场之中，他步步艰他。细数自己一路走来，就是一个素人辛，在

。没有很卓绝的有优秀的父辈没有背景，没见。远

着去做一件事情！却只是坚守

这一辈子，。就是投身教育。做对了一件事情

则。育的愿而这一辈子，只做了一件事情，那便是恪守教

这件事情一辈子，只想做一，就是献身于教育。

其他的，他什么也不会……

他只。亦不会投笨的做着这营，不会奉承机取巧。一件事，只做一件事是愚。不会钻

他以为他此足。。在那里，也满。困守小小梁州市生，只是止步于科员

他存在有很多却没想到十三年来，平步青教育厅长。他不知道自己是省之父母官，担云，从任了一包围的小小山城如，一路走向未解之谜。那被秦岭所何做到的，

。而今天，解开了迷惑

年前自己的愚蠢的坚持。起了当年在宣传部，如是十三今在国务院，惹的二号人物的默默关注

时候，他会从背后推自己走不动的一把。

拉了自己一累了的时候，他把。

了梁州市教育局，推了他一把，拉了他一三年前，暗的帮了他几次。暗陈宇走投无路来到地地不把，坚持了十年如……十正灵之时。自己叫天天不应叫

遇！一样的遭

一样的问题！

一样的人！

腾着。滚滚，他的血热泪液也随着眼泪而沸王江

失道寡助！”“得道多助，

笑：‘此乃，公正道，人道，天道举看……今日这天下总理朗声大！非权势陈宇总有一天，能得十四亿人！’样的‘道，’嘛？十几道，你看看，年前你那同事说富贵也。你不也获得了这国之‘道’。你看

直播着陈宇的公桌的笔记本电脑记忆。了办王江看向，上边

了广电总部的数据。而在一边的另一个分屏，上边是调取

同时在线，十亿人！”观看者人数：“102此时，互联网3410500……

电视广播收视率：854\%！99.9

举国！

第19第192章

时间回到年前。十三

视台的记者算是彻底的入驻了王家湘潭卫视电村了。

陈宇讲课的时候，他们在旁边拍摄。

。子的时候，他们在旁边拍摄陈宇带孩

，他们也在旁边拍摄。陈宇给大家做饭的时候

全部参与），讲台宇在，陈宇侃侃而谈：上上大课（所有学生这一天，陈讲台上

知道老师最喜。纵观整部论语，你们欢的是哪一“今天语文，讲嘛？”论语句

语的。能在陈宇的手底下上学的孩子，甭管来之前是怎个月的时间便脱胎换骨了个学生都是学过论下方，十几但是来之后最多两。样，

当即，学生们争先恐后的发言说：

人师焉’。”行必有我“陈宇肯定最喜欢‘三

老师了，怎陈宇本来就是“不对，句呢？”么会喜欢这种有夸赞自己嫌疑的语

”朋自远“那方来……陈宇喜欢，有

“才不是呢，我欢那之宇肯定最喜不知为不知，是知欢那一句，因为我也喜一句‘知也’。”为知之感觉陈

我认为你肯定喜欢次。困而不学者，困而学之，又民斯为下矣。’”学而知之者次也；之者上也，这时，徐盼说：“老师，那一句‘生而知

陈宇笑呵呵的看着么的经典。不由得问她：她，这一句算是论语里比较冷门的了，不是那

句话的意思嘛？”“那你理解这

看来自己猜对了，她不陈宇能高看之后就格外的喜欢在课自闭了徐盼惊喜，堂上进行表现，希望自己一眼。

：即自信的说当

道天地的道理，知道世，却依然不学习奋的学习理，的存在所仅仅“意思就是，一生下来不是阶缺次于级上的下等人，界上的事情，那是圣人补自己漏洞的人……是下憾的人，是又次一，而知道了世间勤个难题解决不了了，点圣人通过从小刻苦遇到了问而是单，是下等人。”那是就知。等人。而的道以通过学习弥。但是，如果遇到某；而如果这里的下等人题和困难纯论做人的角度上来说

有道理，也不存在。我来就什么学习们都不是生而知之者上而学之。”所以才努力话，应该努力的发挥知之者。方面取得成就，。我们在某这句话的精神。都属于困习知道了世间所这句，很想“我们应该学习因为一生下都会，不存在。通过学。我们也不是学而陈宇，我认为我们更像是很想努力

话音未落，王国荣当即反驳到：

。我才是比你高级！”“你胡说八道，你是困而学人者。我们就是，我们都是学而知之不我们都之之不是呢，

、辩不是相骂娘为他们的吵架都上次的事情过后，王国荣和徐盼逮会就要吵住机，而是就事论事，是学术上找茬观的，因架；但这种吵架陈宇是旁互论。

第193章

也好。

辩论的时候。提好。科研路子，少不了和人前丰富这些辩论知识也人未来都是走的两

个那就是小人，小人！”你这来达到贬低他人人不是君子……不是君己子，脸上贴金。周易曰：徐盼冷哼一声给自谦君子，。哪有通过吹捧自己卑以自牧也谦：“你这是为目的的人呢？这样的

！”“哈哈哈哈

全班同学哈哈大笑。

教室角落里，窗外。

的笑了起来。这典，太有文化能读透。这的才八岁，居同时，又很惊讶些孩子你看似伶牙俐学里，不存在。摄像师们都饶有兴趣城市的小，这在外边然连论语也齿，但却都是引经据了。太有学问了。最小些孩子还挺有意思。有意思的

：‘真无聊来的，哎，一点爆点都没有。’录片……我们拍纪而黄记者只是撇嘴

…”“…

只是哈哈大笑：，王国荣听徐盼说自己是小人，也不恼怒

五十学易，可以无大过矣。徐婆婆，咱们学的是论“好一个周易呀。今天十了嘛？”语孔子曰：你五语，而论

着王国荣：徐盼憋的脸通红，最终只能狠狠的看

…”穷…年河西，莫欺少年“三十年河东三十

！”“哈哈哈

要加三十的老太太，我欺哈大笑：“三十年国荣再次哈负你干嘛呀……”不就六十了？六十年的河西。那你王的河东，还

哼“！”

声坐下来生闷气。落败。哼了一这一次，徐盼

班上发出了哄堂大同学关系都不错。笑，就这俩人就是活宝逗了。别的，这俩人太

赏之色。陈宇忍俊不禁，但眼里却有赞

两个小小的人儿吵架辩有来历，每一论的时候有出处。经据典，每一句话都，引段话都

一个套用了论语之。外的周易说事儿

个又用了论语击。之中的逻辑来反一

逻辑却是无比的清晰论的时，思维很。死时候你和同行辩且不说两人学术水平如论导有这其中就是辩研究的，他太候，会把你气敏锐。陈宇也是搞学知道的。致何，但是辩论术

而是引经据典，岁开始辩论，但没有有理有据的互这两人从十几相用逻辑攻击对方。是诡辩。好现象。

赵青就没有这口才。

能憨憨的张着嘴巴，呐呐的看着两人你来我他几秒钟批，都能听得就让而王定海基本上只懂，但是他上……人怼的说不出话了。两人中随便一往。只是感觉牛

赵青是工程师，就所以也只虽两人口才好，但是论。不吵。实力说话，事论事，不辩闹，也学不会。然心里羡慕技术说话。听个热能

记不住人名，记不住年，有什么后果，其中有绝对将其中的事情情定海，从记住历史不代，但是却而王人。读二十四上发生了什么事来。但是他却能引经据典，他引哪些套路……他可能人，是实用派。你让他信手拈来。出史的小是读二十四史的

这是典。型的实用主义者

海也格外的羡慕两人来。的口才，但是，也学不所以王定

优点。和各有各的特色

第194章

盼和王国荣，则是同一而徐类的人。

。思维清晰且活感，拥有着远超常人淹的记忆力没在史海之中去咀嚼。跃。他们读不了二十着及其强烈的逻辑们拥有四史，没有办法被他

但是过目不忘，能记住逻辑。的人才。这就是典型的做科研

各有各的特长，各有各的特色。

擅长领域。各有各的

的观点和看法。更本上，默默的再次记了一些自己以培养。解到学生们的特长，加在几人的名字后边，加上深刻的了陈宇在讲台下的笔

教育，就是点对点！就是精准！

是——费心。教育这种模式的唯一缺憾

：让他们继续辩论下去，，没有笑呵呵的说陈宇也点到为止

便是这一句了。”喜欢的一句话。我觉得，整本论，君子不器。这，是我最“今天咱们讲的是语的精华，

：徐盼有些失望，嘟囔到

……”“这么短的一句话啊

是什子不器么意思嘛？”“君

器皿一样？为什么呢？”意思就是君子不能像是“君子不器，

过这一句啊。、“陈宇，没学”

“咦？陈宇，我怎么的意思？为什么不能像是器皿一样呢？”不明白这一句

“……”

了吧，别浪费电了。”教室角落里，黄记。太无聊：“什么玩意儿啊收视率啊根本没有，嘟囔一声。关了吧关了，这纪录片拍出去者听得打瞌睡

头。摄像师听从的点点

黄西，孩子听得记者又说：“么意思啊？讲这些东什懂嘛？无聊……”君子不器？什么

拍没有一种可能，是里说一达到上镜的效果？”他，所以故意在这些高深的知识？陈宇觉得我们在摄像师说：“有

学的。他就很天真的论生在好好笑哦，小学的心，但还是做的不自然啊。这者也有个什么好？这样这儿学根本没有节目。”效果的以为，这样能上镜？哎……有钻营语？那些个圣人的之乎这还不明显嘛？能达到表演效果黄记者嗤笑一声：“

的说：“的。不是来看睡的十大人物，到底是怎么感动中讲这种昏昏欲观众是想看国课的……”摄像师认可

看，能不黄记者若有所思：“你，咱们设计一些剧情，能去找导演来？出来？”让陈宇表达和陈宇协商一下

“剧本？”

剧本啊。”“对，得找个

陈宇没有考虑那些摄制组的人，只是看着孩子们灼灼的目光，说：

一种就是器！”比如，杯子，就是。在孔子那器，是器皿，是器物“君子不器。饭的。比如。就比如鼎，就是做物只能够做一种事情。器，只能……宝剑，就是杀人的装水的。弓箭个年代啊，够用来射箭矢。这，

徐盼说：“那为？”不器呢什么是君子

第195章

是说，君子，思事物。君子不应该只发挥一点点作用……”，不应该只能擅长一样“孔子的意

设优秀的么就狭窄了。这青有。”陈宇，这毕生所学优秀的基：“比方果有一天赵青说不器看着赵修建大坝的话，那？如的大坝了，那么，她的才能，不就浪费了嘛说能力修建起？可是真正建设施。可如果只就是君子赵青，只是修建大坝嘛桥梁。也可以去设计也足以去建

。’前走，贪多嚼不烂是老师说，人要脚踏实地。一步步的往赵青问道：‘可

；’。”基础。发挥更大价值的果做好了本职工价值不烂……如坝，强的先完成自你的专业。但这也是陈宇笑着是‘君子器说：己的本职工作和专业前提和基础是，那么就叫做贪多嚼，那么就作，却没有发挥更大的没有做好，，是“大坝对。修建好的大。如果连本职工作都

一众学生若有所思。

陈宇，那这句应该多去学习一些更思是不是说，我们？有更多的用途能这时，徐盼问话的意多的技？”道：“

陈宇摇头。

，也不是嘛？那是什么呢？一众学生懵了

道：陈宇在黑板上写下，沉声了‘君子不器’四个字

有最大的价值孔子这句话的真正意思“我所理解的，大的价值，只有。没者，应该要发挥更更大的价值。”是：强

“君子，不这里……指强者。”是么谦谦君子，也不是什么美男子的意什思。在

学生们若有所思着。

来忽然说道：“陈到了君子不宇，这个时候，徐盼站起您是不是做器？”

…笑：“怎么这么说？没有没有…陈宇哑然失”

的学生。国家失到了一个老师，一个老是你却出来教的道：“你就师，带出可是国院士级别的科书了，把识都传授给别人，然后知未来一定是教授，是生……这不就学家。有。我们都知道了，您家科学院的硕士，是正了几十个优秀的学的徐盼认真你所有识，教更多但去一个科学家，但是得是君子不器嘛？”去学习更多的知

的去践行着这四个字“啊，我明白了老子不器这四个字。因为师，难怪您最喜欢君啊……”你一直都在身体力行

陈宇苦笑着。

而班上的学生们，却都若有所思的看着陈宇。

似乎，白……大概的明了这四个字的意思

没有抓到。似乎，大概抓到了点什么。但是好像又什么都

什么叫君子不器呢？

。总觉得，似有哪里所有的表面乎又，可却不太理解吧了明白

实说的很对，陈宇，做徐盼其到了君子不器。

章第񹂊

做下了最后的决定死了，陈宇那一夜，王定海的父亲，决定留下了。

就明那一夜，陈宇字……白了君子不器四个

是传承。

出一大批优秀些学生走的学生来，让这要教出这座大山他。

走出大山…孩的孩子子将改变…未来，这些这个世界，帮助更多

这，便是君子不器。

一节课结束……

”笑着走了过这时，黄记者来：“陈宇？来……

？”“嗯？怎么

黄记者在没有节目效果啊，着说：“这实为难死我了。”嘻嘻笑

我们的日常……”陈宇有些歉意：“山里实在条件有限，这是

“您一改？”可不可以按照我的要求，稍微改看，日常

“改什么？”

们去重点拍摄一下，重点拍摄一下他家庭出国’的……比如哪个学生家动了起来：“能不能，您‘感动中然后……”的困难，以及悲哀。黄记者激一面呢？就是打个比方我们说说？我体现庭特别困难，您给

助这个学生渡过后，然有条件天而降，帮岭，不辞辛苦的去医院救治……”如哪个学生关担不起。您出个英雄一样从生了重病了，家里没现了，一个人山路，后您像滔滔不绝了起来：“然。体现出伟大的人性光着孩子走黄记者说着，背翻山越假如啊，假，我说难辉的一面负是一。就打个比方说，假如

他越来越觉得自己像着，黄记者眼神越来越说演了。亮，是一个导

了下来。冷得吓人可却没有注意到，一直随和的陈宇。，一张脸逐渐的阴沉

一面嘛？我打算把这一再加时候，剧他依然滔滔就有了体现您情紧张，环段剧情拍成三集不绝：“这人性以炒作，不不……我传，对，宣传。”们加以，加以宣。台里放映的环相扣，我们光辉的样一来就有了冲突，这到时候在来，这不样一

搞不好甚至，啧啧，哎呀不得了能让观众心弦紧绷。这样一来我台收视率我认为，涨，而陈宇你全国还要自将会蹭蹭上“在宣传之下，一定能王引起观众的共鸣和同发的对情心。同时，一定家村捐款……”更能对你印象加分。，就要成为大明星。

翻新整学校，可以修路。到时候在评选为……陈宇“你想个，你是都捐款的话，那得怎么这么看着我？”想啊陈宇，全国要怎样？那这笔钱可以，您也要出大名了

说着，黄室外站着几个少年。记者转头，看向教

衣衫褴褛，眼中噙着泪水……少年们

陈站在少年们之前，宇用一种冰冷的眼神看着自己。

忽然。

出去：“败类！”了手。猛然抽了陈宇举起

‘啪—响。—’的一声脆

黄记者被一耳光打的一个趔趄。

这一刻。刻这一

静！

全场寂静！

死一般……