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天开始,王定海陶醉一秒记住!从这一了。新快,免费窗,更【第三网】,无弹
也,来的快,去的他从伤心之中走了出来,他一个孩子快。
…”你见没见过梅了黄河和长江要流会我花…我了一朵状。梅花是什么花,汇报说:“今天我知道是隔三差五的会去父海。今只小红花,爹,李老师写了一篇作文,他发给说这入大天李老师教是梅花的形亲的坟前
之墓’。王定海的。亲的坟前立了一座碑。他也诧异过,父不认识‘墓’碑这个字儿,查明白是什么意思。文上写‘王成国了字典后才他诧异的是,谁立
了这件事。过后,又习又忘记惯了有这么一可转头,个碑。
,大千世界为什么有意思的事情。读书的乐趣。六岁的他,从来都尝试到了而在看完了《十万个中还有这么王定海第一次》之后,做饭劈柴之外不知道,原来在每天
里连电视都没有动画片。家对于什么东西,所以他并不存在痴迷的现象。他没看过
下爆棚了。而在尝的好奇心,求知欲一后可是在接到了查字典的甜头之。触过书本之后,天性中,王定海上瘾了
对学习上瘾了!他
“李老么书可以的啊?”师,我已经一天没有书看了。还有没有什
。的东西才对。所以这样要求道,他认为,书胆怯的问本应该是来之不易李老师,王定海有些应该是为难了李老师的
些问题,这样也珍惜陈宇也没有去解释这书本。好,他会更
:通孩子一感兴趣。样,他当然,王定海和普对教科书不是很的语文书,他就不宇的解释。他给陈就像是小学一年级是喜欢看
歌没有意思,欢。”我不喜“我都会的故事和诗边这些都是教认字儿这里认字。而且的,
些东西,该学受这是对课外书感兴趣。的虽然必须要学习。但是王定海更多的陈宇也没有去强迫他接
学里,是一定会被样的学生放在普通的小兴趣,考试成这里,他不需要考请家长的。因为对有任何的意见,在陈宇降。可是陈宇不会对他如果他这定会下试!绩一课外书过度感
不需要成绩。
的里,学习到一个最重要的东西—而如果有精挑细选课外书,他可与逻辑。思维方式以在小小年纪—
这些,才是对他最重要的东西。
:“那你想看什么陈宇问他书?”
海兴都行。”王定冲冲的说:“什么书
“故事书?”
“也行。”
你人生大道理的书行不行?”“教
也行!”“
“不挑?”
“不挑。”
“为什么、”
以外的事情呀。有意思,让我知道了好得很我好想好想知道王家村”“我觉多东西。
道:“你对外边的世亮的眼睛,沉默了一陈宇看嘛?”界很好奇着这孩子明会儿问
“嗯!”
“好。”
部都是书。当当的全一个大纸宿舍里,在床下拿出了陈宇箱。箱子之中满满来到了
而这些书,其实是一套书。
《二十四史》
史记》来,这是从二十四史之中拿出四史之中的第一部正史。了一部白话版的《二十
部一浩瀚的知识海洋。部。是非常二十四史之中记十四部正史,一本载的是二一本,一
这两“定海。个字念什么?”
么意思“史记?李老师,这是什?”
知道边究竟步步发展到如今想不想知道山的外怎么回事的想知道这个世界是怎样一?想不想是什么样子的,,这个世界是的?”陈宇问他:“你想不
!”想!想呢“想!
,太强大了。王定海两的好奇心与求知欲眼放光,他
明智’。”二你又的历史。你必陈宇满意须要拥有常识。而。老师告诉你,二十的点点头:“你对趣,于教夏文明那么,读二十四史吧有‘读对所有的故事感兴四史,总共有是你却必史以但须要去看,古科书不感兴趣。十四部华
?”,读完了这智?意思是不是说些历史,就拥有智慧了“读史以明
你如果去读二放下一些东西。十四史,从悟。如果读完了二十四史,却需要“可以这么是到迷茫与会被人世间的任何事就再也不会感此以后,你就再也不情所迷惑了,你说,但却是比智慧还要更加高级的东西。、”困惑了。但是,六岁的开智,是开慧,是开
西?”“放下什么东
比别人更多的时间和你可能追不上别之后,以及考试……将你”个差生。你人的学习进放在外边县城里的学校的进度。必须要付出“校园,同学。。可能你总是会成为一努力,才能追上别人度了
“我要读史!”
“好!”
,你会拥有很史记之,走怎样的人生道路了。老么书二十四部华夏历史后师期待你读完二十三国志》……一直读完陈宇将史记递需要读什后边你后,就要开始读《汉书你一定会知道高的智慧,同时,给他:“那么,读完四史!”》《后汉书》《
“李老师,一定会找准方向的!”我
捧着史记,王定海兴冲冲的离开了。、
你……学不知能否缔造不同的!’育方式,学问陈宇叹口气:‘不历并不能代表一切,却足以让你出人头地同的教。但是
这也是抉择的教育方式。对于陈这是不同宇来说,。
育之中要么是让王定。海在一次次考试中大浪淘沙,通的应试教成为鸡娃,进入普
了这条道路,直接从人生方向,自己寻找自。让他明智,让他开己的要么是路。慧。从此自己找自己的直接一开始就否决十四史入二手
是有本两者。质的区别的
历。第一条路,陈宇会让他拥有学
问。让他拥有学第二条路,便是
这在当前的时代,是离经是大逆不道的,叛道的。
生就对教科到生就走不远。未来会式的话,那么他的人非要强行适合去考试,他不填鸭观察天果泯灭于众人了。,王定海天生书不感兴趣。如但是陈宇
他数理化,这些。陈宇一定会教当然,在他读书之余最基础的东西。
觉中,他将进入一种去了,在他不知不中。规的教育方式之非常王定海拿着史记离
方而陈宇也没有闲着,坐在宿舍里式和体系。,思考着。为他量身制定着一套新的教学
法庭上。
都陷入了一种深思之见了这样的一幕,所有人中。众人看
育方式感到奇怪。他们为王定海的这种教
六岁开始读史?
确嘛?这正
这真的能行得通吗?