训。”弟，那丧志的叶青，别灰心，既告诉你一些然你是子然的表“看着垂头也算是一家人了，所以不过你也我们东西也不算违背祖张老爷子笑道：
爷子这明显饱含深意的燃起希望。听到，叶青又重张老话
然他们是知道接下青，张思思和张思雨却，反观又燃起希望的叶听到这话来要说的内容的。而同地笑了起来，显不约
叶青话让刚燃起希望的他又跌落谷底。听到这笑声顿时感觉不好，果然后面的
一位在当年就制了树果球，如果你话，转者他能找到他或的后代子孙的神匠的人物传记，他作出“我这有一份古代千年前张老爷子笑道：机。”说不定事情还有
崩溃了，这都一叶青听完顿时就…….找啊千年前了，自己该怎么
别逗了。“爷爷您赵子然笑着说道：
的树果球，也是”是最原之始发明出来树果球。谁不知道就算在这几百年内发明出来的。人，怎么可能会有人千年前的古
，自己刚穿越时候确表明了树果球也是近明出来的几百年内才被人发看的世确实赵子然说得没错啊界简史也有记载，里面明。叶青听完也点点头，
看到的历史就一定是真的历史吗？”禁嗤笑满的小辈，张老爷子不看着这两个自信满一声：“肤浅，你们
？”“啊
赵子然都懵逼了。还是此话一出无论是叶青
怎么个意思？
能有假不成这写进教科书的历史还？
故意没错。子也没吊胃口，而是详细道：“你们看到的解释的历史在大体上是有老爷好在张
只不过在千年前发生了一现一时大事，导致这个已的左右的时候树果球又消经出件失了。”，历史上
密，心想竟然还有如此叶青瞳孔微缩，听得很认真辛？
有垄断很些知识和消息富人才上得起学，简直难如登天。彻底，在古代所以平民想要获得一也只知识的他知道上层社会对
张老爷子了回忆，停顿许久都没声。有出再次陷入
。这可把叶青种密辛，感觉心都在痒痒机会听到这和赵子然给急坏了，难得有
好在这次张老爷子有少数人才知道的历史小辈开始讲述这只几个。发呆的时间不长，看着
的手札，里面记载了间得到了一份保存尚好这一我的祖辈无意，鲜为人知的故事。”段“很久很久以前
“大约在千。”众不同的果树然村落附近，发年前吧。一位工匠偶现了一颗与
“这种果树和他树果大不，它不可以直接使用，在形状上也相同。”与其其他的果实树不同
硬物将它凿开。采摘回家，并且用在好奇心的驱使下把它“这位工匠
么都没有。”后，汁外便什“不过在凿开之果他发现里面除了
他地方有很么，那时候通讯。”让也只以为这棵树虽然“起初这个发现并没，但有可能在其并不发达，所以他多，也有就没当作一回事自己没见过他觉得有什
在受伤的情况下，不小心碰到了这颗已经“直到后来，某一次他被掏空的球果。家养的伊布
又变回了原本的大伊布走出来之后，然而就在这时神奇的一幕发快速缩小。不过等到竟然被小。生了，伊布”
“这个发现想法在他心让他震惊不已，同时一个大胆中出现。的
要是再有一种能把精灵限制球里的这颗球果，那东西，到时配合上灵？岂不是可以关押住精
收服的目的。定能野性，从而达到一种强关押必生精灵的性间的”制这样下去的话，长时够磨去野
醉心于研究这种能能够捕获精灵的网。”又让他研究出了一种灵缩小的球果，最几十年的研究，终于后在长达个想“有了这够把精法，后来他就一直
就能起到限制精灵在只要再把它行动的作用。”成功安置在了球果中，这一步，现“到了
，最后是的时刻。这，终于到了最收服精灵的树果关键颗可以“经过他夜以继日地研究球
树上本就不多的球无于长年累果，早几。摘的所剩采月的消耗，那棵果不过由就被他
“根据以往验到了关键颗树果。如今实能等待下去的地步，他又怎么可果每一年只能结出一这棵树的经验，。
实验，他不得不出门这种果树。”寻找所以为了进一步
现哪怕一子外那些他从没有去过的地就发现自己之前的想法错了。他找遍了附棵这种果树。”近所有的地方，甚至村方，但是都没有发“不过很快他
常危险，单靠一只伊布根本就保子里等待。”他，所以不得不返回村护不了“因为野外异
年，在他坚持这颗球被他誉为初代树不懈地一颗可以捕了果球。努力下，终于研制成功捉虚弱精灵的球，“又过了几
看着这颗耗时几十年狂！喜若才完成的作品，他欣
只精，他特意去野精灵，他喜极而来的为了验证实验品泣，知道西果球，并且无法跑出出了一个了不得的东。”自己发明灵，看着成功被装进树外收服了一
。果球，成为了当地一位很厉害的训练家“后来这位工树匠靠着
再加上他为人善良热心，凡事找他帮忙的，只要理由正当都不会被其拒绝。
也都古大会送去一些稀奇。家为了答谢他怪的东西，
窥伺过他的树大的精灵阵容，根本就因为其强是他人的对手。”当然在这过程中也有果球，不过没有人
这里故一下，好似告诉大意张老爷子说到键的。停顿了家接下来才是最关
认真和张思雨早就听过无数次她们都不觉得腻，反。的还多少青听这些故事张思思而比叶遍了，不过无论听
“不过好景不长。帮助了张老爷子一位少年的几年后，时候，这位少年给口茶继续讲述道：颗奇异的紫色岩石他送去了一在他偶然喝了又
到了这里，因为年代。”致之后的部分就记载得很模糊了久远，手札的内容也严重缺失，导