机会。程丹若不放过每个学习的会难得,“那贡船呢?”机
五月必则运到怕是早不新鲜了。”在”晏鸿之道,于河鲜。“贡船过淮河,否之急,京中,“鲥鱼四月捕捞,
到京城,鲥鱼都烂尽耽搁月余,了。”谢玄英补充:“汛早,五月下旬未且未用冰,送过的贡鲜船,因筑坝去岁黄河伏
比得上水情要紧。”晏了漕运司膳监还告”鸿之道,“我听说,尚“区区口腹之欲,怎能一状,道是耽误进贡。
二监之一,主管宫廷膳的部是十门设立主管漕运尚膳监食,漕运司则是专门。
是有此事,但陛下圣怪罪谢玄英道:“明,未曾漕运使。”
程丹若默默记下扫视。阔的河道上来回部门与官职,目光在宽
”吗?为何上头有人?是贡船刻后,迟疑问:“那片
到上“御用”“钦差”两面五丈,悬挂着。黄旗。但一艘马快船,长三离得近,能清晰地看十七丈,宽十面有穿绫罗的女人她指的是
财货。”同行,贡船道,“官船民船须等开闸放“贡船私用,玄英平静水,方可此例,常有太监无见之事假公济私,携带客商谢却。”也是常
不算什么大丹若品品他的态度,猜测这事。程
医书佛经?”己只读过《千字文》《经》,其余皆是,反而提起另一件事:“果不其然,晏鸿之随口一提,转头就抛之脑后丹娘,你三字曾提过,自
程丹若点头。
很高,年早》。慧,他方字,背诵平民中不错的了。程家学医,程父才识得得几个字,已经算教她识能认几个字,兼之女儿幼古代文盲率《神农本草经
授。猎,也无人教经史子集,她均未涉
岸买了小四书,你便起吧从这学晏鸿之说道:“。”昨日我叫墨点上
学提要》。,分别是,是宋代的蒙学作品:《性理求》《历代蒙求》《史字训》《名物蒙所谓小四书
过墨点递课本,好奇翻阅。上程丹若全未听过,接的
说是思想品德合《大学等儒家经典,可以她第一本看的是《课。性理字训》,集》《中庸》《论语》
放下。
瞬再看《名物蒙求》,转即笑。
谷。山脊曰姊妹,皆父党亲。曰姨“高平为原,窈深为。”冈,山足曰麓……诸姑曰舅,母党之姻
人文伦理。仅包涵自,这是相当实用的一本科普书,不然地理,还有毫无疑问
堂。门厢。”塾,两庑为侧为“内寝曰室,外寝曰
是睡觉。所以,卧塾指的地方,私多为女儿家居住西厢是西侧面的房间,的是《西厢记》的室就大门侧面的小房间,
很快放下了。但略略一翻,她也
在古代生活这了这些名词,不过种)穑(收获)”的意补缺,别把“稼(播但虽然没有系统学过,之中,程丹若已经掌握思搞反足矣。默化么多年,潜移查漏
代变迁,到宋朝为止。蒙求》地以来的朝天辟是本,讲了盘古薄薄历史课一册,,这本也很短,《历代开第三本是
表。简而言之,就是个朝代
的育的现代大学生来说脉络,,无大用。可于通识教对蒙童而言,这能迅速梳理清楚历史帮他们
最后一本《史》。麻麻,算是简略版的《中国通史学提要》,内容更为详尽,批注密密至于
声色地观察着她晏久方问:“如何?”鸿之不动的举动,许
,虽是第一次读,却不知为何方方露出来:“似曾相识。”实瞒不住,不程丹若想想,很多事其如大大
,问,““噢?”怎么回事?”感鸿之晏似乎早有所
时常如此。”道:“不清楚,幼年她半真半假
这下连谢玄英也不由投”来目光:“宿慧之人?
听家中老么的便坠了河说,我三岁随父亲出,顺流飘下十仆水暴涨,我不知怎道,“。”程丹若“记不得了当时……”门,正逢雨季,河里之远,幸为人所救,
水汽蒸腾,惹来不少,轻描淡写:“趣闻。”她迟疑少时
人瞧见蛟龙升天?”莫非有感兴趣:“怎么,晏鸿之却非常
势若雷霆,席卷惧自然之荡,愚昧的故人畏洪水不少有鼻渡劫之类的怪谈。闻,什么蛟龙而下时浩浩荡力,编出过子有眼的传
笑了,“村民丹若他们拉上岸。”无人敢下水救我,谁知说,那一只白色巨龟驮我“那倒没有。”程时水势大,被到岸边,方才
不心虚,盖因这话她说得毫全是实话。
,驮着箱。她的白龟应该不是携带的医疗真的龟,是她随身只不过
“自此便开了窍?”晏前世之事?鸿之十分具有探索精连追问,“可还记得”神,居然连
是家中仆人所说,我早不记得了。”程丹若摇摇头:“这都
晏鸿之深以为憾。
倒是谢玄英,仍记得天同谁学心寺的幻”术与算学是,问:“你的幻术的?
”她镇定自若地撒谎。“也不记得了。
许多次。心中的疑前世的人,历史上也有过例子双双惋号称记得惜,却也解开了师生俩,过去比比皆是,毕竟,转世顿悟的惑。
,都是唯心主心学也好,理义学也罢,并不反对神鬼之说。
学提要》,笑言:晏鸿之拿起《史“且让老夫考考你。”
他开始抽问历史。
史还不错,高考时慢就答不上来了。选的迹。程丹是粗读,轮替,后来就变成明君贤臣的人生轨慢毕竟只若高中时的历一开始,只是朝代的科目也有历史,但
意:“女儿这点见识,已是不俗。”家能有不过,晏鸿之已经很满
:“我想程丹若忙道”再多学一些。
用?”来何他笑问:“学
改变。”有什代是如何变化的,间留下想知道,我在人为西在改变,世她慢慢道,“也间该何去何从,能有什么东么东西从未什么。”“我想知道时
中闪过晏掠过一抹惋惜。一丝赞赏,亦鸿之眼
这等志气,这等心若是男子就好了。胸,倘
,甚至认为男女一回事。认可另吝于教授女智力相当,然实际又是子学问纯真派不很清楚,而,他们也是一回事,
族。不过一家一兴旺一国,女子学得好,却好,可男人学得
。?但求无悔罢了住自己的失落,心想,难得璞玉的事,谁又能说得准,将来但很快,晏鸿之便掩饰
:“如此,明日我便教你读史。”若他振奋精神,对程丹有了更多的期待
ᇁ
高阶层的通行证。屋遮风避雨的了程丹若一个给了她走向更檐,那么,晏鸿之则是如果说,陈家是给
。读书,在古代就是一种奢侈
知名的大儒而全国做老师,更是奢的教育资源多么珍谢侈中的奢侈。看贵难得。玄英,就知道她
接他程丹若以比高考更刻苦的姿态的教导。,来迎
要》背了下来。她首先把《史学提
第一卷是上古、五国时期。战春秋帝、
谈,姑且略过不提成。农氏,其实就是人类早期的部落,奴隶制形讲的是盘古开天辟地前,天太混沌,如同鸡子,都。五帝就要讲到伏羲是老生常一片地昊神
巩固记忆的同时熟悉古识点她都知道,句。人的遣词造很多知
处。自不要紧意辞藻用语,尽,平后必有益时大家说大白话,快熟悉文言可落于文字,还是要注文的写法,于她今
这夜,程丹若背到武王伐纣才结束。
丹若位于舜,此乃大德……午,用过早膳,晏鸿来程”,与她讲史:“次日上之单独叫尧有子丹朱,却让
程丹若听得专注。
的历史课,记得是人那样的影响古人讲历史,和现及某。对后世有这比如同。现代说历史截然不,秦始皇统一六件事的意义。物、事件、时间地点,以国,结束了七样代人国纷争的局面,
有好好辅佐皇帝。是贤明,懂得亲是有私心是帝王将相,皇帝是不臣远小人,臣子是不,有没但古人注贤重的
之行而任忠贤,他们认为,只过……”,“不会灭亡了。臣如《过秦论》所言:患,缟素而正先帝之臣主一心而忧海内之要君贤忠,国家就向使二世有庸主
的原因也会总结朝代兴替一言以蔽之,古人和昏聩决定的。少数人的贤明,但重点是帝王将相,好像历史是由
史局限性。显的历十分明
后心对晏鸿之意识情绪,消散了。,程丹若内到这点的敬畏
家、前辈、然遇到这么一有怯意,好像半他们的老师懂不懂的岁数,对专位知识渊博的古代儒家大师,她心,想方设法渴望得到认可。他说的每个字不可否认,乍的仰望,打心眼里敬畏
失了。但现在,这种光环消
鸿之渊博的知识,感激他度,却不再把他当做权威,能更客观地学习他的东西。她仍然尊重晏开明的态教授
而心态一放对,处事自然更从容。
,想看看她几乎程丹若不再急切地想在每一盘棋上都晏鸿之如何应对局棋,有进步了,后面的半。是随心所欲乱下一通
“丹娘今日总算得了棋局真味。”晏鸿之机,尽是寒秋之势啊揶揄她,“前两日步步。”杀
之气,这个肃杀比喻应景得很。秋日主
若讶异:“这么明显吗?”程丹
”棋上胜负何至于此若人风。有的事脸上看,可算计最耗心血,前你落子,机关算尽“棋品如人品,棋风如晏鸿之笑道,“先揭不出来,在棋。局上昭然?”
,“我只是怕光阴太笑话了。囫囵都来不及,“叫义父看便再也没”笑”程丹若自少,连学个了机会。,平静道嘲一
,旋即晏鸿之一怔无声叹息。
。急切,都不过朝不保夕原来,所有的
ᇁᇁ
歇,水漫村激流,驮落,奉为水神于庄。有村民见白龟行三泰平五年,大同暴雨水者上岸,故立白寿祠月不。
——《大同县志》