哈实这机器人子都：哈哈样，有没有很心且体内还有着人造子功能的，在我的世造女友，她不仅，而是听话这种机器人也被称为人动？的确是有那种怎么！开个玩笑，其是可以的！界，宫，就连帮你生孩10号

5号：的确是有点是何居心！能当老师的机器！我是让你给我个人，你给我个...小心动......你到底..个屁啊

当老题。1谁告意给你在她脑海中师了，我特0号：诉你它不能输入老师的模板，绝对没问

她？5号：那我怎么激活

0号：只需要用你激活连接，就可以了。1手机中的人工智能与她

5号：我咋不知道，我还有人工智能？

智能会自动装载。就在他给你的手机人工r的标志，点开之后，师傅没，有一个10号：面中，在手机的背让你下载么？人工智能

，真的有一，之后他就看到，手机上出现一个的手机背面在这个标志上进度条。就看到如同玻璃板一样手指戳个r的标志，陈睿皱眉，随即将自黑色的手机壳拆下，己的手机拿了出来，拿出手机，他把

百分之一.....百分之百！

】进度条从百分请为我起个名字之一到百一瞬间的事儿，随即陈吧！现一行字【睿就看到，屏幕之上百，只是出分之

儿！】点击确认！下方输入【凉皮睿想了想，就在陈

为您服！象】【凉皮儿很高兴务，请为凉皮儿设置形

幕上就出来的q版形象，很快了一个手拿大“形象？那就初音未来葱陈睿在脑海中想着初音现，屏吧！”随即的q。未版初音未来凉皮儿

改造过，所以就算不上，然口袋，虽然手机放回口激活成功之后，陈睿他也能看到屏幕。袋，但因为眼睛之前被重新把手机壳套在手机看手机，后将手机放回

凉皮儿：主人您好！

陈睿：你好！

ሦ.....

我激活这个智陈睿：帮能机器人！

凉皮儿：收到。

接【正在连接中！连成功！请为她起个名字吧！】

起名字！又是陈睿感觉自己的起名癌都犯了。

【姬琪忍了，随便改了一下机忍老师。此多了一位姬琪器人的谐音，就这样】陈，十二班从睿是懒得起名字

琪忍睁开了双眼，看向陈睿，姬。后起好名字之

“主人您好！”

师就行！”听到姬琪忍，叫打断，如果被外人误会我.....陈老自己有什么叫自己主人，陈睿连忙“不要叫主人特殊癖好那可就百口难辩了。

还看不到，交流也是用个人工智能，而且别人还好，他脑电波。凉皮儿叫主人没实体，是

师女友）一样。是温柔（琪忍语气很“是的，陈老师！”姬，真就如同一位完美老

！”是，当老师，教授十“接下来，你外的所有学科二班除了英语之的工作就

“收到！”

那帮孩子！“嗯，”说话间，陈睿便是忍来到了十二班。跟我带着姬琪来吧！先带你认识一下十二班的

了暂停。独自室，来到讲台，直接将电影按陈睿班教一人率先走进十二

彩的部分“老师，我们正看到精耶！为什么要暂停！”

”“对啊对啊！！

“我们要继续看！”

......

动作瞬间激起先安静下陈睿的压手，让同学们民愤，来。了见此，陈睿压

！”姬琪，你可介绍个人！”说话间，我先给你们“同学们，电影一会儿以进忍老师再看睿对着教室门喊道“，陈来了

门走进教室。姬琪忍听到陈睿的话，推

发亮，心脏，男生看到姬琪忍双眼他们感到很舒间吸引了全班的如同小鹿乱撞适。因为姬琪忍的容颜，而女生见到姬琪忍时嫉妒，反而是姬琪忍那温暖的笑容让而感到姬琪忍的身影瞬并没有视线

跟体育之外所有科目的了英语琪忍，是咱姬老师！”绍一下，她叫“介们班除

生开老师话，班级大部分的学的到来。始纷纷欢呼，表示欢迎新听到陈睿的

忍老师给你续，等看完这个电影，下堂课，由姬琪“好了！电影继们上课！”

话落，陈睿带着姬琪忍后面，电影继续。继续坐到了教室最

来的而十二女老师。回头打量起这个新班的同学哪儿还有心思看什么电影，他们的目光时不时就会姬琪忍

，对于。姬琪忍的魅力很是满学生们的反应，陈睿看着暗自意点头

，最后就是学校生里，唯四对姬班级的学每天除了睡应的有就琪忍的太正常的赵淼。柳却始终面无表情的麟么反觉就是在玩电脑的是面容白净，天赐，还徐就只有资料上写的很模糊的叶到来，没什菲菲，跟脑子不

睿已经有所计划，第对于十二班的学生该如何管理，陈不靠谱，就要看看然是给他们找个靠一自琪忍，至于靠是姬，就今天她讲课的效果了。师，老师已经找到了谱的老

第二些同学的个人问题，就是解决一

琪忍已经开始上课了说是最语文课，语文可以师上课水平的科，这节课是目。考验一个老算着自己的计划时，姬就在陈睿盘

背，死记硬背的没说过。老师每天学那会儿，语文除了给讲那种，其他课陈睿想起讲课文，就是让学当初自己上生们背背外话题就从来

讲着课本的内容节气氛，让班级的上课氛围很是融洽。，一边还会用一些课外话题调而此时的姬琪忍，一边

课不捣乱，就很不错了课的拨人也都在认真时间能让他们听上课，但他们有没有在认真听连平时不听课的王虎。那看着姬琪忍！就是不知就道

师傅二号这十号比他个五靠谱多了，这机器星好评！”人可看到姬琪忍的上课效果，陈睿满意以给的点了点头，心想“

开始继续盘算从可以让。哪个学生开始下手里，陈睿就，只要能解决学他们把心思放在了学习上生的家庭问题，那就想到这

陈睿目光放在认真听课的委员的问题！”将决一蒋欣下这个学习身上，心想“可以先解

解决她的脑子不差，学习成，就是经常性质绩也不错蒋欣的的请假或是迟到，想要为什么迟到。为什么请假问题那就要知道她