朱允熥坐在这些反对开武学的文臣们身上扫过。宝座上，目光在
，立命的道理！”从你们身上学会了师，往日在大学“尔等都是身许多做人，立孤的老堂学习时，
治国，治理天下”孤将了皇太孙，又是。劝诫孤善待臣民皇帝！你“等孤做来做个好们不辞辛劳教孤如何，盼望着
然刻板一些，却是性中回荡，“尔格刚毅，品德无双的国之栋梁。”等饱学之士，虽朱允熥的声音在大殿
都是有德之臣，清正之人，堪是万中无一。皇爷爷曾，你们称士大夫的表率！为人，品行都”“你们才学，风度，亲自告诉孤
不敢当太孙夸中群臣再也站不住，这是极难得奖！”夸奖，殿的全跪下称道，“臣等
以托付江山社稷的的明臣！一笑，看着方孝孺，人。若大明有难，”国，是粉身碎骨浑朱允熥不怕，只留清白在人间“甚至，如方学士殉这样的臣子，是可绝对会身死社稷，以身
“臣！”
近武人而疏远他们。当人。初忽闻这种赞扬，方孝孺又喜又悲。喜的是那个青涩的吴王是，皇的储君。悲的太孙现在，多亲激动不已，心中，皇太孙知其心，信其，已成长为合格
！只是这个储君，和他们心中所想的相去甚远，天差地别
百姓。”，为明臣。所“臣，读圣贤书求者，上不愧天方孝孺泣道。，中不愧君王，下不负
，孤都知道“你的心，你们！”的心
缓缓开口，“往日，在学堂中，勤奋些不大和你们亲近了。学听从师长的模样孤这一年来，多少们心中也有些难过，朱允熥更没有有想必你是？”好，是不
敢！”“臣等不
不敢的，既交心！”然话头，孤就和你们交“没什么今日有了
君，头顶峥办法，博得老允熥，已是大明储爷子的欢今时不同往日，当日朱允熥，要想尽一切戴。现。心，博取的在的朱这些臣子们的爱嵘，雄视天下
。的风骨品德他是佩服的，可在治国的道路上，他却不能这些人完全听取这些人
勤教导。天不亮孤就起士就会在学堂门口喊位学士如何辛得在学堂读书时床，若是赖床，刘学“孤还记，诸，殿下将来要做隋炀帝吗？”
落下，殿中的臣子都笑了起来。话音
，期望甚深。孤起的日只睡两三个时辰，戴月，无论寒风懈你们起的更早。你们每“你们对孤酷暑，刮风怠！”早，其实不敢你们已进宫准备教导孤别人酣睡之时，课业。披星下雨，丝毫
“殿下！”殿中，士们，已经泪流满面。东宫左春坊学
愿望，就是把朱允熥教明帝国，有一位贤德仁厚好！就是让大是好老师。他们这些人，都的君主一生最大的。，心怀万民
要你里，将来孤有了孩子，也还是。”“你们的好，都在孤心们来教
说着，朱允熥为敛脸上的笑容，开口说道，“可是，孤终皇帝。”你们所希望的知道，你们可究不会成慢慢收
们希望的，是孤将来成为文景二帝那样仁厚敦和，垂手而“你治天下的君王。”
，做个谦谦君子对下“你们希望的，是孤外仁慈一般的帝王。”，对宽容
“但孤，实在不是那样的人。”
吐蕃，这些敌人，讲敌，南有海患，西有治天下。”“大明北有强理是没用的。孤不能睛自说自话以德窝在宫中，闭上眼
不是温文尔雅的大明只老虎！”君子，而是要做一。大明不能是“孤要的大明，也
天下之主。”“虎为百兽王，大明为
视群臣。说到此处，朱允熥在环
军善战，尚武热血“大明要，富国强民，也要强！”
们反对开武，只是看到了一对武人有晋身之阶，你学，其实不过是反“你们反对孤开武学！”是你些弊端，可们有没有想过另一面？，反对除了科举之外说得重些的取材之道孤在
君王和士大对不对？”“你们心中的大明，是夫共天下，
“臣等不敢！”群罪，叩拜。臣请
是正常！”朱允熥继续说道，“但，“你们你们错了！”没罪，你们这么想也
们。站起，居高临群臣愕然允熥，不知何时已抬头，只见宝座上的朱下的看着他
能丢了好”“大明，不能丢到尚武之风，更不战的男儿本性！
日子读宋史，读到一个“孤这些有趣的故事！”
“金边媾和于金。”召之时，大宋一集天下兵兵第一次兵临开封城下边马勤王一
”以修国表，递和书让悍，宋人不能敌所金国罢兵！强“金兵
“金，满载而归。一队兵，约十七传令的骑人得了珍宝骑，行至河北境兵马，有两千之数！”，遇到了大宋的勤王内
言和，我等奉太子郎之等不要阻拦！”上都送信，尔兵说两国已经“两边对阵，金命，回
！”令交战想要一份功劳，却下“但宋军的将领见金兵人少，
过追着两千人又是一笑，“入漫一合之将。金兵果？金兵十七骑，冲遍野的跑！”宋军阵地，驰骋冲这时，山朱允熥你们可知战只十七人，接杀，竟然无
还是汉儿怯懦，无能，“是大宋之兵果真不敢战？”
穆，焉有忠武王声音铿锵有力，“若朱允熥忽然？”汉儿怯懦，焉有岳武
忠武王，这位格外崇拜！）忠，明清两代都，对帝（韩世配享太庙。尤其清朝皇
武，以文抑武！”“宋之弱，弱就弱在以文治
“孤读宋史，宋可谓铁血强宋！初”
北有国屏障尽在胡“燕云十六州中蕃虎人之手，吐视眈眈！”契丹，西有西夏，更有
伐民成士，建立夫，谁拳头大取才法度。”是匈奴突厥，这二“汉者都只是部族，不散沙，部族之间唐之敌，无非就听谁的！更莫论税收耕地，征为一统之国，形同行野兽之事，
盛远超汉中国集权，以汉法治胡契丹得燕畿以北，拓其用文字，行得宁夏以西，其地豪敌呢？宋人资治通鉴跋官署，用中国杰，无论汉胡皆为续篇中写道，唐胡族。”。仿中国国，军威之“可宋之
“契丹，西夏等敌一样，都是高度集权之国，国，和大宋可调动民力军力何止万倍？”
不过军马一万之数。鼎盛期是军马六十万，大宋开且军马之姿，不地产马，而且北能和辽人相比！”鼎盛时，契丹“国太祖
群臣有些错愕，不知朱允熥为何把话题扯到了宋朝。
皆是以步抗骑，虽然。”辽国西夏大战数年，初，为保中原太平，与败绩，然中国之土未失“宋开国之有半分
长城，以身为墙，堪称铁血也不“胡人骑兵以一当等强兵岂是弱宋，寸步不让。北拒辽国，西征西夏，此以血男儿既失为过。”十，汉家为河，
“可后来堕落至此！”呢？后来金人攻破千宋人十七名金军骑兵，何止留不住开封，两
以文章为先，“宋之亡，正武善战之风也是因为！”而丢了汉家尚天下歌舞升平，文人士下男儿，都大夫卖弄文章压制武人。天
军人面颊圈养如猪，待若囚徒！”“刺字，
洪水猛兽，日夜防备！”臣僚，视武人为“上至皇帝，下至
谁还愿作为武人，“如此一来，哪里还有尚武之风，为死战！”国
谁之过也“，当初的百战大宋战之兵等金？”，竟然无可水，蒙古起于塞外草原人起于白山黑，无善战之将，
百官，重文被掠，完全是皇帝与咎由自取！”轻武得来“徽钦二帝的
殿中鸦雀无茶碗，。声，朱允熥端起狠狠的灌了一口
大明，不能走大宋的老路！”“
“汉家男儿百年屈辱换能丢！”来的尚武之风，断不
，为的就是给武人以体“孤开武学，为的面，以军功振奋天就是为国养能战之将下男儿豪情！”
，使得大明中弊端腐败沉沦养将官，除军兵，不吏驱使。”“开武学，之，不沦为囚徒，不为官
孤人明智，使天下士卒感念天恩，明白“开武学，使武士待他们！”以国
吗？”“你们以为武学中，只教怎么打仗
分科。所出分骑步炮海四科，又，效力于边塞。”“孤的武学，之军伍贤才，尽发有后勤，算术，军垦，牧马等之
“忠直，以国家百姓为先！”贤才！，不以杀民！明事理，代代都有上马可战，下马可治大明军中武学，是为了让戮为能事。明孝悌
朝堂，大可不谁能反？即的武人势大，占据”麾下那？，可是挥吗，便边关大将有反意调动吗？听他指“至于你们说皆天子门生必担心！军中将校些武学出身的将校，他能
举的风头！”取士，会抢了科“你们还担心，武学
“孤问老童生，五十老秀你们，三十们没才你听过吗？”
钱支持读！笔从戎又有何科另辟书，不可“既然有”读书人蹊径投举无望，又或是家中无
知道礼法纲常，大明国人读书明智，本断字的人越好！倘“军中越多识更文若天下将官都人固！”
”“这武学，孤开定了！
！”民强，百战之兵，方能万？国富“武人，也是国士。道世德文章之下岂有盛，民间尚武年昌盛