朱允熥坐在宝座上，目光对开武学的文在这些反臣们身上扫过。
的老师，往，立身，立命的道习时，从你们身上“尔等都是孤理！”日在大学堂学学会了许多做人
待臣民，盼望着个好皇帝！”不辞辛劳教孤如何治国，理天下孤将来做“等孤做了皇太孙，。劝诫孤善治又是你们
士，虽然刻板一些，却梁。”的声音饱学之在大殿中回荡，朱允熥“尔等毅，品德无双的国之栋是性格刚
人，品行都是万“你们才学，风度，为告诉孤，你们都无一。正是有德之臣，清之人，堪称士大夫的表皇爷爷曾亲自率！”中
极难得的夸奖，殿中群这是敢当太孙夸奖！”臣再也站不住，全跪下称道，“臣等不
对会身死白在人间的明臣！”社稷粉身碎骨子，是可以托付江山浑，如方学士这样的臣社稷的人。方孝孺，“甚至是朱允不怕，只留清若大明有难，绝熥一笑，看着，以身殉国，
“臣！”
近武人而疏远他们。当信其人。悲的是，皇的是，皇太孙知其已，心中又喜又悲。喜合格的储君。已成长为忽闻这种赞那个青涩的吴王，孙现在，多亲心，太扬，方孝孺激动不初
只是这个储君，和他差地别！们心中所想的相去甚远，天
”方孝孺泣道。“臣臣。所求为明天，中不愧，读圣贤书，者，上不愧君王，下不负百姓。
“你的心，心，孤都知道！”你们的
朱允熥缓缓开口，“和你们亲近了。更多少，好是不是？”有在学堂中，勤奋有些不你们心中也难过，孤这一年来没有往日，想必些学听从师长的模样，大
”“臣等不敢！
和你们交交心！”“没什孤就么不敢的，既然今日有了话头，
朱允熥，要想的朱允熥，已是大明储今时不同往日，当日的爷子的欢心，博取这些臣子们的爱戴。现在君，头顶峥嵘，雄视天下。尽一切办法，博得老
能完全听取这些人。骨品德他是佩治国的道路上，他却不这些人的风服的，可在
在学堂门口喊，殿下？”“孤就起床，若天不亮如何辛勤教导。是赖床，刘学士就会时，诸位学士在学堂读书将来要做隋炀帝吗孤还记得
落下，殿中的臣子都笑了起来。话音
你们对其实你们起的更早孤，期望甚深。孤起，刮风下的早，准备教导孤课业。“！”两三披星戴月，无论寒风酷个时辰，别人酣睡宫雨，丝毫不敢懈怠。你们每日只睡暑之时，你们已进
泪流满面。经，东宫“殿下！”殿中左春坊学士们，已
国，有一位贤德仁厚，心怀好！就是让大明这些人，都是好帝熥教老师愿望，就是把朱允万民的君主。。他们一生最大的
你们来教。”里，将来孤有了孩子，也还是要你们的好，都在孤心“
开道，“可是，你们可”收敛所希望的皇口说说着，朱允熥慢慢脸上的笑容，帝。知道孤终究不会成为你们，
”“你们希望的，孤将来成为文景手而治天下的君二帝那样仁厚敦和，垂王。是
下宽容，对外仁慈，做“你们希望的，是孤对。个谦谦君子一般的帝王”
的人。”“但孤，实在不是那样
在宫中，闭上眼睛自说蕃，这些敌人，窝敌，南有海患，西有吐“大明北有强讲理是没用的。孤不能德治自话以天下。”
“孤要的大明，。大明不能是虎！”君子，要做一只也不是温文尔雅的大明而是老
“虎为百兽王，大明为天下之主。”
说到此处，朱允熥在环视群臣。
富国强民，也要强军善战，尚武热血，“大明要！”
不过是反对武人开武学，只是看到“你们反对孤了一些弊端，科举之外的取材之道！？孤在说得重些，”开武可是你们学，其实有晋身之阶，反对除了有没有想过另一面你们反对
的大明，是君王和天下，对不对“你们心中士大夫共？”
罪，叩拜臣等不敢！”群臣请“。
熥继续说道，“但，你“你们没罪，你们错了！”是正常！”朱允们这么想也
居高临下的看着他们。群臣愕何时已站起，然抬头，只见宝座上的朱允熥，不知
本性！”战的男儿风，更不能丢了好“大明，不能丢到尚武之
“孤这些日子读宋史，读到一”个有趣的故事！
兵马勤王，大宋一边召集天下次兵一边媾和于金。”临开封城下之时“金兵第一
敌所以修国表，递和罢兵！”“金兵强悍，宋人不能书让金国
”大宋的勤王兵马，有七骑，行至“金人得了珍宝，一队传令的骑兵，约十满载而归。河北境内，遇到了两千之数！
奉拦！”说两国已经言和，我等郎之命，回“两边对阵，金兵太子上都送信，尔等不要阻
想要一份功劳，却“但宋军的将领战！”下令交见金兵人少，
熥又“你们可知接过追着两千金。金是一笑，战果？这时，朱允，竟然无一合之将阵兵十七骑，冲入宋军地，驰骋冲杀人漫山遍野的跑！”兵只十七人，
是汉儿怯“大宋之兵果是懦，不敢战？”真无能，还
有力，“若汉儿怯懦，朱允熥忽然声音铿锵有岳武穆，焉有忠武王？”焉
明清两代都配享太庙！）位格外崇拜。尤其清朝对这（忠武王，韩世忠，皇帝，
“宋武！”之治武，以文抑弱，弱就弱在以文
可谓铁血强宋！”“孤读宋史，宋初
契丹，西有西六州“燕云十手，北有中国屏障尽在胡人之吐蕃虎视眈眈！”夏，更有
沙，部族之间行野无非是匈奴突厥，这伐民夫，取才成士，建国，形同散谁的！更莫兽之事，谁拳头大就听只是部族，不为一统之二者都立法度。”论税收耕地，征“汉唐之敌，
“可宋之敌呢地豪杰，无论署，用中国文字，行中？宋人资治通鉴续篇中得宁夏以西，其以汉法治胡国，国集权，写道，契丹得燕畿以北，拓跋汉胡皆为其用唐胡族。”军威之盛远超汉。仿中国官
？”和大宋一样，都是高度“契丹，西夏等敌国，权之国，可调动民力军力何止万倍集
马之姿，不能和十万，大宋开之数。且军产马，契丹鼎盛期鼎盛时“而且北地辽人相比！”，不过军马一万国太祖是军马六
些错愕，不知朱允群臣有熥为何把话题扯到了宋朝。
初，为保中国太平，与辽西夏大战数年，原皆是以步抗骑，虽然有败绩，然中国之土未失半分。”“宋开国之
“胡人骑兵失。北拒辽国，西也不为过。”强兵岂征西夏，此等长城，以身为墙，以血为河，寸步不让是弱宋，堪称铁血以一当十，汉家男儿既
十七名金军骑攻破开封，可后来呢？后来金人人留不住两千宋堕落至此！”兵，何止“
丢了是！制武人。天下男儿，“宋之亡，正”汉家尚武善文人士大夫卖弄文章压战之风也因为天下歌舞升平，而以文章为都先，
徒！”养如猪，待若囚“军人面颊刺字，圈
下至臣僚，视武！”人为洪水猛兽，日夜防备“上至皇帝，
，哪里还战！”“如此一来有尚武之风，谁还愿作为武人，为国死
白山黑水，，谁大宋，竟然无可起于塞外草原，当初”人起于战之兵，无善战之将的百战“等金蒙古之过也？
重文轻武得来的咎由自取！”完全是皇帝与百官，“徽钦二帝被掠，
朱允熥端起茶殿中鸦雀无声，碗，狠狠的灌了一口。
走大宋的老路！”明，不能“大
断不能丢！”“汉家男儿百年尚武之风，屈辱换来的
体面，以军功振奋，为的就是为豪情！”国养能战之将，天下男儿“孤开武学为的就是给武人以
端学，养将官，除军中弊腐败沉沦，不沦为囚得大明之兵，不，使吏驱使。”，不为官“开武徒
“开武学，使！”天下士卒感念天恩，武人明智，使明白孤以国士待他们
仗吗？”“你们以为武学中，只教怎么打
又有“孤的武学，分贤才，尽发之军伍，效力于边塞。”后勤，算术，军科，垦所出，牧马等之分科。骑步炮海四
马可战，治民！明事理，有贤才！上大明军中为能事。明孝悌，代代都百姓为先！”不以杀戮忠直，以国家“武学，是为了让下马可
的武人势大，占据朝堂可是麾下那些武学即便边关大将有反意，们说子门生，谁能反？“至于你军中将校皆天，大可不挥吗？”必担心！调动吗？听他指出身的将校，他能
举的风“你们还担心，武学取士，会抢了科头！”
，五十老？”秀才你们没听过吗你们，三十老童生“孤问
家举无望，又或是持读书，另辟蹊径投戎又有何不可！”“既然中无钱支笔从书人科有读
倘若天下将官都人法纲常，”字的人越好！“军中越多识文断人读书明智，知道礼大明国本更固！
“这武学，孤开定了！”
富民强，百战武，方能章之下岂之兵，民间尚？国年昌盛！”万德文“武人，也是国士。道有盛世